Список публикаций по ключевому слову: «интернет»

Данная статья посвящена рассмотрению угроз глобальной сети и информационной безопасности. Материал может быть интересен преподавателям и учителям любого направления, так как безопасность работы с Интернетом важна для каждого, вне зависимости от возраста и положения.

В статье рассматриваются проблемы информационной безопасности устройств «Интернета вещей», приведены примеры инцидентов и рекомендации по предотвращению происшествий.

В данной статье рассматриваются особенности и требования реализации метода equals ().

В данной статье представлены преимущества использования подкастов при обучении иностранному языку. Авторы обосновывают факт влияния подкастинга на повышение мотивации и интереса к изучению иностранного языка, а также на реализацию личностного потенциала студента. В работе отмечается, что использование подкастинга помогает овладеть межкультурной коммуникативной компетенцией.

В этой статье рассмотрены основные направления развития современного общества. В качестве одного такого направления авторы выделяют развитие информационного общества. Цель данной работы тщательное и углубленное описание этой сферы деятельности.

Статья посвящена вопросу применения информационных технологий в учебном процессе. В работе рассмотрены понятия «информатизация» и «информативность», а также продемонстрирована возможность конструирования урока с использованием информационных технологий и интернет-ресурсов в условиях введения ФГОС, которое требует от учителя высокой степени профессиональной компетентности.

Развитие информационного пространства требует от преподавателя изменять формы и методы контроля знаний учащихся. Для эффективного доведения до учащихся материала предмета, по мнению автора статьи, необходимо постоянно совершенствовать имеющиеся методы контроля и конечно вводить новые.

В статье рассматриваются причины и особенности возникновения медиаджихада в современном мире, влияние этих процессов на уровень безопасности граждан. В результате исследования были выявлены основные факторы популяризации Интернета в качестве одного из главных средств пропаганды террористических идей.

Данная статья посвящена роли интернет-коммуникаций в образовательной среде. Глобальная компьютерная сеть привлекает молодежь не только как удобный и почти всегда доступный источник разнообразных сведений, но прежде всего, как среда общения, сфера игровой и созидательной деятельности. Однако социокультурная среда Интернета имеет ряд существенных отличительных особенностей, которые не могут не оказывать влияние на личность молодого человека в процессе ее социализации и формирования жизненного пространства.

В данной статье рассмотрено использование данных интернет-рекламных систем и интернет-статистики в маркетинговых информационных системах (МИС) и системах принятия решений (MDSS).

В статье рассматриваются положительные стороны дистанционного обучения, а также организация работы в дистанционной среде Moodle. Авторами дано краткое описание процесса создания курсов.

Статья посвящена вопросам дистанционного интернет-образования и перспективам развития такого направления, как массовые открытые онлайн-курсы.

В статье рассмотрены вопросы организации автоматизированной системы образования в технических вузах и предложен механизм воздействия на процесс обучения в формализованном виде замкнутого цикла учебного процесса и контроля знаний студентов.

В статье представлены результаты эмпирического исследования, посвященного анализу пользователей, имеющих потребность высказывать свое мнение в Сети. Определены взаимосвязи между частотой высказываний и специфическими формами активности в интернет-пространстве. В результате анализа исследователями были сделаны выводы относительно коммуникативной сферы данных пользователей и мотивации.

Статья посвящена проблеме систематизации сокращений в Интернете. В данной работе рассматривается лингвистическая классификация английских лексических и графических сокращений, используемых в сети Интернет. В результате рассмотрения проблемы классификации лексических и графических сокращений в английском языкознании можно составить общую характеристику сокращений в языке Интернета.

В данной статье делается попытка раскрыть понятие сленга, дать лексическое и смысловое толкование сленговых единиц и выражений, а также рассмотреть способы сленгобразования, особенности его употребления и источники пополнения сленга.

В статье рассматривается развитие классовой теории и политэкономии от марксизма к современным течениям. Автор называет новую классовую идею интернетианством. Решающая роль ведущего общественного класса переходит от пролетариата на этапе капитализма к интернет-сообществам в эпоху постиндустриализма.

Важная роль в совершенствовании учебно-воспитательного процесса в свете поставленных перед медицинским институтом задач по подготовке будущих врачей отводится определению конкретно значимых навыков и умений, которые должны быть сформированы у студентов, начиная с первых дней занятий в вузе. В данной статье особое внимание уделяется самостоятельной работе студентов как одной из форм учебного процесса. Являясь существенной составной частью учебного процесса, она призвана стимулировать и поддерживать у студентов живой интерес к изучаемому предмету и получению новых знаний.

В данной статье рассматривается проблема воспитания полиэтнокультурной компетентности, обусловливается актуальность поставленной проблемы. Авторами изучается понятие полиэтнокультурной компетентности старшего школьника. В работе описаны средства социально-культурной деятельности, которые позволили повысить результативность работы по развитию исследуемого качества личности.

Работа с Интернет-ресурсами является необходимым условием для достижения нового качества обучения студентов. В статье рассматриваются критерии отбора Интернет-ресурсов для занятий по авиационному английскому языку в техническом вузе.

В работе раскрыты возможности медиатехнологий в работе музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения. Автором приведены примеры использования различных медиапрограмм.

В данной статье автором рассматривается влияние информационных технологий на всевозможные инструменты социального управления. Компьютеры и Интернет видоизменили работу многих традиционных инструментов социального управления, таких как религия, политика, средства массовой информации и ряд других.

Учитель, идущий в ногу со временем, сегодня психологически и технически готов использовать информационно-коммуникативные технологии в преподавании. По мнению автора статьи, включение ИКТ в учебный процесс позволяет учителю организовать разные формы учебно-познавательной деятельности на уроках, сделать активной и целенаправленной самостоятельную работу учащихся. ИКТ можно рассматривать как средство доступа к учебной информации, обеспечивающее возможности поиска, сбора и работы с источником, в том числе в сети Интернет, а также средство доставки и хранения информации.

В данной статье говорится о положении в системе образования такой формы обучения, как дистанционная, и о перспективах ее развития. В работе отмечаются факторы и условия для получения оптимальных результатов дистанционного обучения.

В работе рассматривается роль «новых медиа» в политическом поле современного общества. Автор выделяет позитивные и негативные тенденции влияния средств массовой коммуникации на общественное сознание.