Зыков Михаил Борисович

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина»
Должность:
профессор кафедры «Философии и молодёжной политики»
Звание:
д-р филос. наук, д-р экон. наук

Статьи автора(38)

Два источника онтичной информации предполагают два типа теоретической абстракции

19.08.2014

Аннотация

Рассматриваются два источника онтичной информации, имеющиеся в распоряжении современного человека – окружающая среда и собственное тело. Поскольку всякое познание неизбежно связано с поочередным восхождением от конкретного к абстрактному и от абстрактного к конкретному, момент абстрагирования поступающей в психику информации играет важную роль. Абстрагирование информации, поступающей от экстерорецепторов, приводит к обычному вербальному тесту. Абстрагирование информации, поступающей от интерорецепторов, приводит к созданию продуктов когнитивного дизайна. Приводятся примеры практического исполь...
подробнее

История и задачи музейной педагогики

09.10.2015

Аннотация

в представленной статье кратко перечисляются основные события в развитии музейного дела и музейной педагогики. Выясняется, что с самого начала музеи рассматривались как учреждения для всестороннего и гармоничного развития людей. К сожалению автора, эта давняя традиция во многом утрачивается в современном мире.
подробнее

Обучение, воспитание, образование и время как четыре базисных вектора педагогического пространства

09.10.2015

Аннотация

в данной статье предложена четырехмерная с векторами – обучение, воспитание, образование и время – модель педагогического пространства, в которой совершается прижизненное восхождение человека от врожденного животного состояния (эмира) через общественно детерминированное состояние (силача) к духовно определяемому состоянию (аватару). Модель позволяет дать современное инструментальное определение обучению, воспитанию и образованию и тем самым усилить научный потенциал педагогики.
подробнее

Трёхчастная периодизация Всемирной истории

16.10.2015

Аннотация

в данной статье предложена и в начальном варианте обоснована инновационная периодизация Всемирной истории с тремя основными периодами: Племенной союз, Империя, Республика. Разработанная автором модель применена к краткому анализу развития современной России
подробнее

Современный блог в Интернете – образовательное учреждение нового типа

16.10.2015

Аннотация

в данной работе описывается и анализируется опыт работы со слушателями Международной академии национальной самоидентификации, ректором и академиком которой является автор статьи. За восемь месяцев существования блога его посетили 1.300.000 раз, а число подписчиков составляет 1200 человек. Исследователь отмечает, что материалы блога обновляются ежедневно, за день происходит от ста до нескольких сот обсуждений. Блог – это новая перспективная форма учебно-воспитательной работы с абсолютно новой дидактикой.
подробнее

Проблема датировки освоения обществом страны той или иной формы культуры

03.11.2015

Аннотация

подписанная 800 лет тому назад в Англии Великая хартия вольностей является хорошо документированным примером возможности точной датировки момента освоения обществом (народом) какой-то страны той или иной формы культуры. В статье показана возможность расширения зоны применимости биогенетического закона на сферу цивилизационно-экономического развития общества и индивидуума
подробнее

Современные тренды развития музеологии

03.11.2015

Аннотация

Рассмотрены история развития музеев, а также история формирования и развития человечества и человека. Показана роль музеев в формировании человечности. Выделены два типа музеев – Музеи-коллекции и Музеи человеческого капитала. Сформулированы основные тренды развития музейного дела в мире и в России, а также Музеологии как науки.
подробнее

Право на современные человеческие права должны иметь те, кто исполняет свою гражданскую обязанность стать современным человеком

03.11.2015

Аннотация

в работе обсуждается возможность осуществления прав человека и предоставления социальных льгот и поощрений гражданам данного общества с учетом исполнения ими своего гражданского долга становиться в постнатальном онтогенезе и культурном развитии современными (по меркам данного общества) людьми. Для объективного и количественного определения уровня общего культурного развития индивидуума предлагается таблица из 55 форм современной культуры с соответствующими каждой из них анти-, псевдо- и онтоценностью.
подробнее

Человеческий капитал сегодня и в будущем должен быть целью, содержанием и объективно измеримым результатом национальной системы общего образования

16.11.2015

Аннотация

в данной статье автор заявляет о важности повышения человеком уровня своего культурного развития для развития общества в целом. Акцентировано, что это требование является основным для современного образования.
подробнее

Основы современной политэкономии

16.11.2015

Аннотация

как отмечает автор данной статьи, в марксистско-ленинскую политэкономию в прежние годы вкрались досадные ошибки, исправление которых позволяет сегодня сформулировать основы современной политэкономии, основанной на диалектико-материалистическом мировоззрении. Основное отличие этой политэкономии от марксовой состоит в понимании основного жизненного цикла общества – «закольцованной» системы народонаселения, народного образования и народного хозяйства как базиса общественного развития.
подробнее

Словесное познание вместе с чувственным познанием действительности образуют её разумное познание

16.11.2015

Аннотация

в данной статье автором проведена четкая смысловая параллель между двумя видами познания действительности – словесным (вербальным) и чувственным. Уточнен смысл основных терминов, широко используемых в педагогических теории и практике. Введены некоторые новые определения.
подробнее

Проект возрождения России «ШТУРМ»: геополитический и социально-экономический подходы

16.11.2015

Аннотация

разработанный автором проект создания сверхскоростной и супермощной магистрали Восток‐Запад (ШТУРМ), соединяющей по 60‐ой широте Санкт‐Петербург с Магаданом, позволяет решить не только основные современные геополитические проблемы России, но и её современные и обозримого будущего социально‐экономические проблемы.
подробнее

Что такое экстремизм, терроризм и как с ними бороться

08.12.2015

Аннотация

показана неравномерность цивилизационно-экономического развития стран мира: одни из них (малоразвитые и развивающиеся) остановились на ранних ступенях развития, другие – по уровню общего культурного развития – ушли далеко вперед. В развитых странах производительность труда, благодаря высокой культуре, в разы выше, чем в малоразвитых и развивающихся. Поэтому в развитых странах люди живут богаче. Однако людям малоразвитых и развивающихся стран кажется, что их плохая жизни обусловлена происками развитых стран, а не их собственным низким уровнем общей культуры. Эти настроения являются питательной...
подробнее

Форма культуры «Человеческий гений» (Судьба человека)

08.12.2015

Аннотация

в статье показывается, что в четырехмерном педагогическом пространстве (обучение, воспитание, образование и время) именно воспитание чувств приводит к формированию ценностей, определяющих три важнейших компонента человеческого капитала (личности) – смысловое критическое мышление, творческую интуицию и совесть. Достигается это путем гуманизации, а не гуманитаризации образования, которая дает лишь знания о ценностях, но не сами ценности. Автором уточняются понятия «смысл жизни» и «патриотическое воспитание».
подробнее

Проект «ШЛЮЗ» массового обучения иностранным языкам

08.12.2015

Аннотация

в работе дана общая характеристика проекта «ШЛЮЗ» обучения иностранным языкам по методике М.Б. Зыкова. Приведен новый список наиболее часто встречающихся 666 слов в современной англоязычной литературе общего назначения. Кратко описана поддерживающая инфраструктура проекта (Библиотека и интернет-ресурсы).
подробнее

Использование законов нейроэкономики в методике преподавания иностранных языков

15.12.2015

Аннотация

в статье описаны некоторые способы использования закономерностей и законов сравнительно новой науки нейроэкономики в преподавании иностранных языков: словари самых коротких и самых часто встречаемых слов языка, словари слов с минимальным лингвистическим расстоянием от слов материнского языка и др. Сформулировано понятие «ядра» словарного запаса обучающихся иностранным языкам, в частности английскому. Представлен проект создания семейства языков «Инбейсик».
подробнее

Социальная и психологическая ценность дошкольного детства по Фридриху фон Хайеку

15.12.2015

Аннотация

в данной статье автором представлена эволюционная экономическая теория Нобелевского лауреата Ф. Хайека, основанная на том, что нормальное функционирование социально-экономических систем почти полностью определяется уровнем общего культурного развития населения страны, в частности – его способностью подавлять в себе разрушительные для современной жизни «культурные инстинкты» (ксенофобии, агрессивности, эгоизма и др.) и потенциировать полезные (любознательность, сотрудничество, любовь и др.). Вырабатывается такое подавление и потенциирование воспитанием в основном в дошкольном возрасте. Основы т...
подробнее

Цивилизационные основы расширенного мирового порядка человеческого сотрудничества по Ф.А. Хайеку

15.12.2015

Аннотация

в данной статье характеризуются две диаметрально противоположные концепции современного экономического развития, предложенные Кейнсом и Хайеком. Автором высказывается предположение, что теория расширенного мирового порядка человеческого сотрудничества Хайека более отвечает разнообразным глобальным вызовам современности. Поясняется позиция автора статьи по вопросу о споре Кейнса и Хайека.
подробнее

Основы современной педагогики

15.12.2015

Аннотация

в данной статье изложены пять принципов, определяющих современность национальной системы общего образования. Автором введены понятия трёх видов активного психического отражения действительности – душевного, духовного и сознательного. Рассмотрено понятие трехчастной периодизации истории любого народа и каждого нового его представителя. Показано, что современный педагог – это в высшей степени интеллигентный человек.
подробнее

От теории к практике современных гибридных войн

29.12.2015

Аннотация

в данной статье автор утверждает, что в современном глобальном мире войны неизбежно приобретают «гибридный» характер. Проигрывают в таких войнах страны, стоящие на более низких ступенях цивилизационно-экономического развития. Стратегии типа «Нападение – лучшая защита», «Удар отмщения» и «Войны Ришелье» – тупиковые ветви развития современной формы культуры Война. Лучшая оборона в гибридной войне – рост общей культуры населения.
подробнее

Обоснование, теория и практика Третьей мировой революции в философской трилогии Льва Толстого

31.12.2015

Аннотация

в учении о человеческой жизни, развиваемой автором статьи, рассматриваются три вида жизни: природы, общества и человека, управление которыми сосущеcявляется, в основном и в первую очередь, в соответствии с законами природы, закономерностями общества и ценностями человека. В психике человека это управление осуществляется первой, второй и третьей сигнальными системами, соответственно. Показано, что основы такого понимания человеческой жизни заложены Л.Н. Толстым в его филоcофской трилогии.
подробнее

Заповедь Христа «Не лги» как требование гигиены социальной и духовной жизни человека и общества

13.01.2016

Аннотация

из признания факта, что человек одновременно живет биологически, социально и духовно, автор делает вывод о необходимости синхронизации всех трёх жизней как условии обеспечения здоровья каждого человека. Поскольку органическое тело человека подчиняется, безусловно, онтичным законам бытия вообще, исследователь выдвигает требование к современному человеку подчиняться в своих социальной и духовной жизни также онтичным законам, то есть следовать онтичной истине, на что впервые в своей заповеди указал Иисус Христос, основатель христианства.
подробнее

Педагогика функциональной дополнительности категорий «воля, воление» и «мысль, мышление»

13.01.2016

Аннотация

воление ставится в один смысловой ряд с мышлением как «мышление бессознательное», что позволяет автору представить высшие психические функции человека как функциональное проявление единой системы «воления – мышления – разумения» головного мозга человека. Полученная модель позволяет по-новому увидеть некоторые проблемы педагогической психологии и указать пути их разрешения.
подробнее

Лозунг «Воление, мышление, разумение!» («Воля, ум, разум!») революционизирует все современные науки о человеке и гуманитарные науки в целом

13.01.2016

Аннотация

в данной работе утверждается, что «воление» оперирует с «волями», желаниями в том же смысле, в каком мышление оперирует с мыслями в процессе познания и освоения объективной реальности, – своего организма (в случае воления) или окружающей человека среды (в случае мышления). К этой гипотезе мыслители мира шли в течение всей истории человечества. Благодаря усилиям Л.Н. Толстого эту гипотезу удалось превратить в теорию со всеми вытекающими последствиями.
подробнее

Современная теория игры

08.02.2016

Аннотация

в данной работе кратко проанализирована история исследования игры. Автором критически обсуждается теория игры, предложенная Игорем Ефимовым. Предлагается совсем новая и оригинальная теория игры, основанная на требовании выполнения тождества внутренней среды организма человека с его внешней природной средой.
подробнее

Воспитание инстинктов в национальной системе общего образования

08.02.2016

Аннотация

в статье подвергается критическому анализу всеобщее увлечение ученых-гуманитариев современной России нравственно-духовной исключительностью русского народа. Предлагается усиливать позитивные и ослаблять негативные человеческие инстинкты путем подъема общего культурного уровня населения и использования третьей сигнальной системы, теория и практика которой разработаны автором статьи. Инстинкты, наряду с другими априорными сущностями психики (например, с таким высшими чувственными абстракциями, как «красота», «любовь», «бог», «справедливость» и др.) должны быть объектами воспитательной работы.
подробнее

Распад любого государства как расплата за его неонтичность

16.02.2016

Аннотация

в данной статье излагается предложенная автором теория онтичного развития государства. Приводятся доводы в пользу утверждения, что СССР распался из-за существенной неонтичности многих аспектов его жизни. В работе делается практический вывод о том, что в современной ситуации Россия должна уделять большее внимание повышению свой онтичности.
подробнее

Теория и практика образовательного блога

26.02.2016

Аннотация

в данной статье автором анализируются результаты первого года работы образовательно-просветительского блога, ставшего образцом образовательного учреждения нового типа – Дайджеста всех современных форм культуры. В исследовании приводятся статистические данные о результатах работы блога, сделаны важные для социально-экономического развития страны выводы.
подробнее

Уроки пяти первых веков русской философской мысли насчет пользы рыночной экономики

26.02.2016

Аннотация

в данной статье рассматривается проблема проведения социально-экономических реформ. Автор отмечает, что одной из главных причин невозможности проведения в России необходимых социально-экономических реформ являются русские национал-патриоты, убедившие весь российский народ в том, мы, люди врожденно высоконравствнные, никогда не согласимся опуститься до презренной торгашеской морали народов развитых стран мира с рыночной экономикой. В работе показана историческая несостоятельность подобных взглядов.
подробнее

Халлари Родхэм Клинтон. Эскиз «отпечатка личности» будущего президента США

26.02.2016

Аннотация

разработанный новый оригинальный метод культурологического анализа применен в построении культурологического портрета («отпечатка личности») для её идентификации в том же смысле, в каком «отпечатки пальцев» используются для идентифиации тела человека. В данной статье представлены результаты определения выдающихся качеств будущего президента США, в особенности степень онтичности её системы светских духовных ценностей.
подробнее

Человек как «вещь в себе» в трансцендентальной философии Иммануила Канта

08.02.2016

Аннотация

поскольку тело человека является материальной действительностью, онтичностью, ничем не уступающей по сложности материальной действительности, онтичности окружающего его мира, психика нормального, здорового человека не может не быть также онтичной. Из этого факта делается вывод, что кантовская априорность категорий познающего субъекта сама онтична. Следовательно, все в этом мире познаваемо с точностью до удовлетворения общественно-исторических нужд человечества. Кроме, возможно, механизма психических заболеваний и гениальности человека.
подробнее

Где «спряталась» игра в мире детства современного американского школьника?

26.02.2016

Аннотация

в данной статье приводятся результаты исследования рейтинга встречаемости всех современных форм культуры в энциклопедиях для детей, изданных США. Рейтинг встречаемости «игр» далеко уступает место другим формам культуры, так же, как и все формы культуры, связанные с обучением, воспитанием, образованием и духовным совершенствованием детей. Автором делается вывод о более глубокой, чем в прежние времена, интериоризации всех этих активностей в душу современного американского школьника.
подробнее

Идея онтичности в философских трудах Ренэ Декарта и Иммануила Канта

16.03.2016

Аннотация

в данной статье показано, что уже в трудах Р. Декарта и И. Канта были определены все основные компоненты, необходимые для построения современной онтологии и философского учения об онтичности.
подробнее

Роль внешней и внутренней культур индивидуума в развитии социума девятью ступенями цивилизационно-экономических формаций

11.03.2016

Аннотация

в данной статье сравнивается культурология автора с традиционными российскими культуроведением и культурографией. Автором делается вывод о необходимости «культивирования» в обществе двух культур – внешней (только теперь и распространенной) и внутренней, основанной на ценностях.
подробнее

Современная интерпретация педагогического учения Антона Семеновича Макаренко

11.03.2016

Аннотация

в данной статье автором определены основные мировые тренды развития педагогической теории и практики. В работе доказывается, что А.С. Макаренко в своих теории и практике эти тренды угадал и смог успешно реализовать.
подробнее

Современный человек должен хорошо разбираться в 60 формах хозяйства и уметь отличать анти- и квазикультуры от культуры онтичности

11.03.2016

Аннотация

анализ современных традиционных определений терминов «культура», «цивилизация» и «духовная ценность» приводят автора к необходимости построить новую теорию, основанную на математическом моделировании прогрессивного развития человечества и индивидуума ступенями цивилизационно-экономических формаций. В этой теории термины «истинный интеллигент», «человек стопроцентной культуры», «онтичный человек» и «индивидуум со стопроцентным человеческим капиталом» тождественны.
подробнее

Научение свободе во всё более конкурентном мире

16.03.2016

Аннотация

автор статьи делится своими впечатлениями о переменах, которые он заметил в последние годы в национальной системе общего среднего образования США. В частности, отмечается быстрый рост дистанционного школьного образования и возникновение совершенно нового типа образовательных учреждений для детей – чартерных школ.
подробнее

Книга памяти Михаила Борисовича Зыкова

14.06.2016

Аннотация

В книге представлены статьи д-ра философских наук, д-ра экономических наук, профессора ФГБОУ ВПО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина, руководителя научных разработок Московского института национальных и региональных отношений (МИНРО) и Международного университета профессиональных инноваций Зыкова Михаила Борисовича. Приведены результаты теоретических и практических разработок автора в области философии, педагогики, экономики, социологии и культурологии. Обсуждены инновационные тенденции развития системы образования. Автор доказывает, что «человеческий капитал» должен быть соде...
подробнее