Список публикаций по ключевому слову: «добро»
Педагогика
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Молодежный десант: патриотическая акция, объединяющая молодежь»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена исследованию молодежной патриотической акции «Молодежный десант» в Свердловской области. Определены стратегии реализации акции и направления работы. Изучена история создания акции. Представлен отчет участия студентов в добровольческой акции «Молодежный десант» в Свердловской области за 2022 год.
Юриспруденция
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
Нестерова Надежда Владимировна , канд. юрид. наук , доцент
ЧОУ ВО «Ростовский институт защиты предпринимателя» , Ростовская обл
«Социальное страхование в России»
Педагогика
Печегина Татьяна Александровна , воспитатель
Попова Анна Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №72 «Мозаика» , Белгородская обл
«Организация волонтерского движения в ДОУ»
Юриспруденция
ОЧУ ВО «Международный юридический институт» , Москва г
«Свобода договора в Российской Федерации: правовые аспекты и проблемы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрен и проанализирован принцип свободы договора, а также ограничение и проблемы при реализации данного принципа. Приведен ряд примеров договоров с их обязательными условиями. Рассмотрены проблемы свободы договора и выявлены пути решения проблем, путем предложений по изменению действующего законодательства Российской Федерации.
Современные технологии в образовании
Мысливец Анна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Доброжелательные технологии как средство формирования основ ранней профориентации у детей дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена доброжелательным технологиям в эмоциональном развитие детей, в образовательном процессе дошкольных учреждений, что способствует более эффективному воспитанию детей, который стремится творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций и хочет получать новые знания об окружающем мире. Использование таких технологий безусловно влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшему обучению.
Социальные процессы и образование
ГБОУ г. Москвы «Школа им. Героя Российской Федерации Е.Н. Чернышёва» , Москва г
«Традиции тимуровского движения»
Психология
Ткачева Лилия Юрьевна , соискатель , старший воспитатель
Серкина Наталья Владимировна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Психологическое сопровождение воспитанников старшего дошкольного возраста по профилактике агрессивного поведения и буллинга»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Внедрение в работу авторами статьи комплексной программы психологического сопровождения по профилактике агрессивного поведения и буллинга для детей старшего дошкольного возраста дает возможность своевременно выявить детей с агрессивными проявлениями; детей, имеющих трудности в общении со сверстниками; детей – жертв детского буллинга.
Педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №84» , Белгородская обл
Кириллова Наталья Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл
«Организация волонтерской деятельности «Добро в наших руках» у детей старшего дошкольного возраста»
Котолупенко Лариса Николаевна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл
«Формирование нравственных и патриотических чувств у дошкольников посредством реализации взаимодействия с социальными партнерами»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме – проблеме формирования духовно-нравственного воспитания дошкольников. В ней представлена система работы деятельности ДОУ по формированию нравственных и патриотических чувств у дошкольников посредством реализации взаимодействия с социальными партнерами. Статья будет полезна педагогам дошкольных учреждений.
Наумова Елена Витальевна , воспитатель
Отраднов Александр Федорович , педагог дополнительного образования
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл
«Формирование духовно-нравственных ценностей посредством внеклассных мероприятий»
Шавалдина Юлия Александровна , бакалавр , воспитатель
МАДОУ «Д/С №59» , Вологодская обл
«Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей подготовительной группы «Русская изба в гости приглашает»»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Теоретическая характеристика принципа добросовестности в гражданском праве России»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В настоящей статье были исследованы некоторые теоретические положения, которые касаются принципа добросовестности, закрепленного в гражданском законодательстве. Автором был проведен ретроспективный анализ, на основе которого было выявлено, что принцип добросовестности нельзя причислить к юридической новелле, так как он существовал задолго до формирования современной российской правовой модели. Кроме этого, автором была дана характеристика указанного принципа, а именно подчеркнута его многоаспектность.
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Принцип добросовестности в гражданском праве: проблемы и пути их решения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В настоящей научной статье были изучены некоторые проблемы, которые касаются использования принципа добросовестности в гражданско-правовых отношениях. Автором, в частности, было указано на то, что на практике зачастую возникают определенные трудности в связи с тем, что в современном российском законодательстве конкретное юридически закрепленное понятие «добросовестность» отсутствует, следовательно, не всегда представляется возможным применить указанный выше принцип к конкретным гражданским правовым отношениям.
Педагогика
Соловьёва Оксана Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №71» , Белгородская обл
«Организация участия детей в событийном волонтерстве»
Сидельникова Татьяна Анатольевна , воспитатель
Шестакова Арина Александровна , воспитатель
Галкина Светлана Викторовна , воспитатель
Болотских Яна Вячеславовна , музыкальный руководитель
Шишканова Марина Владимировна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Использование доброжелательных технологий в нравственном воспитании дошкольника»
Белоусова Элеонора Александровна , учитель
Назарова Диана Васильевна , учитель
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Урок по книге Д.С. Лихачева «Письма о добром»»
Зеленская Анна Ивановна , воспитатель
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Воспитание доброты в ребёнке»
Фурса Анна Владимировна , воспитатель
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл
«Уважение к людям – одна из важнейших нравственных черт человека»
МБДОУ «Д/С №33» , Иркутская обл
«Формирование дружеских отношений через театрализованные игры у детей старшего дошкольного возраста»
Дошкольная педагогика
Галуцкая Мария Юрьевна , учитель-логопед
Евсеева Алина Вячеславовна , педагог-психолог
Д/С №15 , Белгородская обл
«Занятие по созданию доброжелательной обстановки в группе по теме «Мы вместе»»
Педагогика
Кравченко Марина Владимировна , воспитатель
Шевкунова Марина Владимировна , воспитатель
МБДОУ Детский сад №12 , Белгородская обл
Валуйских Надежда Александровна , воспитатель
МБДОУ Глуховский детский сад , Белгородская обл
«Внедрение «Доброжелательных» технологий» в процесс адаптации детей раннего возраста к ДОО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Ранний возраст – чрезвычайно важный и ответственный период психического развития ребёнка. Это возраст, когда всё впервые, всё только начинается – речь, игра, общение со сверстниками. Отсутствие психологической готовности к детскому учреждению чревато многочисленными медицинскими и психологическими трудностями. Внедрение «доброжелательных» технологий, основанных на: уважении личности ребенка, принципах сотрудничества и сотворчества взрослых и детей, содействует успешной социальной адаптации детей к ДОО.
Теория и методика дошкольного образования
Щеблыкина Наталья Николаевна , воспитатель
Макаренко Лариса Ивановна , учитель-логопед
Д/С №52 , Белгородская обл
«Доброжелательные технологии как эффективные технологии позитивной социализации дошкольников»
Дубракова Наталья Николаевна , воспитатель
Кузубова Наталья Леонидовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл
«Использование доброжелательной технологии «Утро радостных встреч» в образовательной деятельности с дошкольниками»
Педагогика
Губанова Марина Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
Коршикова Анна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №5 «Незабудка» , Белгородская обл
«Формирование у детей дошкольного возраста доброжелательных взаимоотношений»
Дошкольная педагогика
Ложкина Виктория Эдуардовна , воспитатель
Борзых Илья Сергеевич , инструктор по физической культуре
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
««Доброжелательные технологии» в практике работы с детьми дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проанализирован практический опыт реализации стратегии «Доброжелательная школа». Проект направлен на создание доброжелательной развивающей предметно-пространственной среды и психолого-педагогических условий, соответствующих образу доброжелательного детского сада во всех дошкольных организациях округа.