Список публикаций по ключевому слову: «пол»
Социология
Закирова Альфия Борисовна , канд. пед. наук , доцент, ассистент, преподаватель
Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Роль социальных служб в решении проблем молодежи»
Технические науки
Пальцев Сергей Петрович , аспирант
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Опыт применения программ «ТехноКад-Экспресс» и «Полигон: Кадастровый инженер» при формировании кадастрового дела»
Антропов Вадим Вадимович , аспирант
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , Санкт-Петербург г
«Универсальность методов комплексной оценки параметров»
В статье рассматривается комплексная оценка и ее универсальность, а также приведены общие положения о комплексной оценке, её применение к параметрам условного объекта. Также авторами рассмотрены примеры применения к конкретным областям технических наук. В работе выделяется универсальность методики, простота её использования на примере исследований в несмежных областях деятельности.
Турусов Дмитрий Николаевич , магистрант
Муромский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
««Умный дом»: удаленный мониторинг состояния здоровья»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«К вопросу об организации оценочной деятельности при обучении студентов иностранному языку в поликультурных группах»
В данной статье отражена актуальность поликультурного образования, обозначено понятие поликультурного образования. Приводятся некоторые подходы, необходимые при обучении и организации оценочной деятельности среди студентов поликультурных групп. Дается рекомендация по отслеживанию динамики качества обучения учащихся.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
ЧУ СОШ «СААШ «Марина» , Москва г
«Модель независимой оценки качества дополнительного профессионального образования»
Формирование независимой оценки качества образования рассматривается в настоящий момент как один из методов повышения объективности в управлении качеством образования в целом. Данная статья рассматривает независимую оценку качества дополнительного профессионального образования как процедуру, которая осуществляется независимыми экспертными организациями и проводится для оценки качества услуг и условий реализации дополнительных профессиональных программ, так как в рамках действующего законодательства отсутствует государственная аккредитация образовательной деятельности дополнительного профессионального образования. На основании системного анализа исследователями разработана и описана модель независимой оценки качества дополнительного профессионального образования.
Педагогика высшей профессиональной школы
Крылов Кирилл Анатольевич , студент
Институт информационных наук и технологий безопасности ФГБОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет» , Москва г
«Автоматизированная обработка учебных текстов в электронных средах и повышении эффективности их восприятия в процессе обучения: методико-математический аспект»
Технические средства обучения
МБОУ «СОШ с УИОП №51» , Кировская обл
«Электронный ресурс «1С: Школа» как средство обучения на уроке русского языка»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Четошникова Екатерина Викторовна , канд. психол. наук, доцент , проректор по воспитательной работе
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Основные направления реализации грантовой деятельности педагогического университета в сфере молодежной политики»
В статье представлены итоги реализации гранта федерального агентства по делам молодежи, полученного на развитие деятельности студенческих объединений. Авторами проведен содержательный анализ ведущих направлений воспитательной деятельности университета по проведенным мероприятиям, показано их значение для международного и межкультурного взаимодействия, воспитательной деятельности вуза в целом, а также развития студентов, активно участвующих в деятельности студенческих объединений.
История и политология
Фардзинова Зарина Арсеновна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Молодежное самоуправление в Приморском крае»
В данной статье раскрываются понятия «ученическое самоуправление» и «студенческое самоуправление». Авторами сравнивается молодежное самоуправление в России, в частности в Приморском крае, и за рубежом. В работе изучается развитие молодежного самоуправления, которое является одним из приоритетных направлений государственной молодежной политики.
Педагогика
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
Горбунова Олеся Федоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Исследование реализации гендерного подхода в воспитании детей старшего дошкольного возраста в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения»
Шинкарева Надежда Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Женственность и мужественность начинается с детского сада»
Мировой и отечественный опыт дошкольных образовательных учреждений (ДОУ)
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №150 «Брусничка» , Самарская обл
«Роль наглядности в математической подготовке детей к школе»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МАДОУ «Д/С №395» , Пермский край
«Авторские электронные партитуры как инновационное средство раскрытия творческих способностей дошкольника с особыми образовательными потребностями в условиях внедрения ФГОС»
Естественные науки (физические и химические науки)
ФГБОУ ВО «Кабардино-Балкарский государственный аграрный университет им. В.М. Кокова» , Кабардино-Балкарская Респ
«Влияние концентрации нанонаполнителей на поверхностное натяжение некристаллизующихся полимер-полимерных систем»
История и политология
ФГБОУ ВО «Всероссийская академия внешней торговли Минэкономразвития РФ» , Москва г
«Государство и рынок в период НЭП»
В статье рассматриваются попытки создания советским руководством в 20-е годы ХХ века экономики смешанного типа, где сочетались плановое ведение хозяйства и рыночные начала. Переход к новой экономической политике явился результатом глубокого политического и социально-экономического кризиса, в котором оказалась Советская Россия в конце Гражданской войны. «Отступление к капитализму» предполагалось как временная мера, как уступка частному капиталу, но необходимая в данных условиях. Автор статьи анализирует, по каким направлениям и как проводилось это «отступление», особенности самого процесса, роль государства в регулировании экономической жизни.
Папулова Татьяна Николаевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Анализ особенностей политической коммуникации на дипломатическом уровне на примере пресс-конференции С.В. Лаврова и П. Сийярто»
Данная статья посвящена исследованию особенностей политической коммуникации в сфере дипломатии. Некоторые ее факторы исследуются отдельно более подробно на практическом материале. Также авторами рассмотрены навыки, необходимые представителям переговоров для успешного ведения переговоров на высшем уровне.
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБДОУ «Д/С КВ №56» , Иркутская обл
«Педагогические условия развития полоролевой идентичности дошкольников в условиях ДОО»
В данной статье рассматривается проблема принятия ребенком своей социальной принадлежности по признаку пола, а также вопросы формирования адекватного полоролевого поведения. Автором проанализированы современные исследования, отражающие представления о полоролевой идентичности. В работе отмечаются условия сопровождения процесса формирования полоролевой идентичности и задачи, на которых базируется организация работы педагога.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №26 с УИОП» , Татарстан Респ
«Тайна слова «коррупция»»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Мавлюдова Мария Константиновна , заведующая сектором, методист
ГБНОУ «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных» , Санкт-Петербург г
«Приемы подведения итога занятия и проведения анализа творческого дела в дополнительном образовании детей»
В статье рассматриваются методики и приемы активизации деятельности учащихся при подведении итога занятия или творческого дела в системе дополнительного образования детей, представлены разнообразные формы проведения данного этапа занятия. Материал исследования будет интересен учителям и специалистам воспитательных служб образовательных организаций, а также широкому кругу специалистов дополнительного образования.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №26» , Краснодарский край
«Особенности игровой деятельности девочек»
Арсланова Эльвира Глимхановна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР Д/С №7 «Улыбка» , Башкортостан Респ
«Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию с использованием ТРИЗ и РТВ»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
«Позитивные и негативные стороны метода круговой тренировки при занятиях со слушателями профессионального обучения»
В данной статье рассматриваются вопросы позитивных и негативных сторон метода круговой тренировки при занятиях со слушателями профессионального обучения. Для повышения интенсивности занятий, развития у школьников физических качеств и формирования умений используется такое эффективное средство, как круговая тренировка.
Общая педагогика
МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения» , Забайкальский край
Ненашева Ольга Сергеевна , учитель начальных классов
МОУ «Дарасунская СОШ» , Забайкальский край
«Организация дополнительного экологического образования учащихся начальной школы»
В данной статье рассматриваются направления дополнительного экологического образования учащихся начальной школы. Авторами изучаются специальные программы, малые формы русского фольклора, агитбригады; массовые экологические мероприятия; «зеленые карты», профильные палаточные лагеря и др. формы работы.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Марковская Елена Александровна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы» , Москва г
«Современное европейское общество и его педагогические системы в борьбе с феноменом радикализации молодежи»
В данной статье проводится анализ развития исламского радикализма в Европе, который в результате войны в Сирии, финансового кризиса и обострившейся обстановки на Ближнем Востоке и в странах Магриба набирает обороты во многих странах, привлекая в свои ряды молодые умы. Во Франции, где большой процент населения составляют мусульмане, эти молодые люди стали центром внимания вдохновителей джихадизма.

