Список публикаций по ключевому слову: «пол»
Общая педагогика
ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет им. В. Даля» , Украина
Смирнова Наталья Борисовна , канд. ист. наук , научный сотрудник
БНУ «Чувашский государственный институт гуманитарных наук» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование ценностных ориентаций студенческой молодежи в процессе преподавания исторических дисциплин»
Педагогика высшей профессиональной школы
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Особенности формирования межкультурной компетенции иноязычных студентов в контексте поликультурного образования (на примере иностранного языка)»
В статье актуализируется необходимость формирования межкультурной компетенции иностранных студентов российских вузов. Рассматривается ряд проблем, с которыми сталкиваются студенты-иностранцы в поликультурном студенческом сообществе. Опираясь на идеи поликультурного образования, автор предлагает возможные варианты их решения на занятиях иностранного языка.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Сошенко Любовь Николаевна , педагог дополнительного образования
Кузьмина Юлия Анатольевна , педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО» , Белгородская обл
«Использование игровых технологий в системе дополнительного образования детей»
В работе обосновывается актуальность использования игровых технологий в системе современного дополнительного образования детей. В заключении статьи сделан вывод о важности применения игровых технологий, способствующих развитию познавательной активности, активизации деятельности воспитанников, поддержке интереса к изучаемому материалу и снятию утомления у детей.
Дошкольная педагогика
ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» , Нижегородская обл
«Использование SWOT-анализа на аналитическом этапе внедрения платных дополнительных услуг в ДОУ»
Технические средства обучения
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
Бестыбаева Кайнел Искандеркызы , магистрант
Институт искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Технология дополненной реальности в образовании»
В статье приведены примеры использования технологии дополненной реальности в различных видах деятельности человека. Показана возможность использования в образовательной среде этой технологии с целью визуального моделирования учебного материала, дополнения его наглядной информацией, развивая при этом у обучающихся пространственные представления, воображение, навыки объемного проектирования.
Географические науки
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Изменение гендерных пропорций в странах Европы»
История и политология
Санкт-Петербургский государственный экономический университет , Санкт-Петербург г
Лукин Владимир Корнеевич , канд. экон. наук , доцент, профессор
НЧОУ ВО «Кубанский социально-экономический институт» , Краснодарский край
«Организационно-правовое развитие местных Советов народных депутатов в период советской «перестройки»»
Департамент внутренней политики Губернатора Свердловской области , Свердловская обл
«Геополитические и культурно-исторические аспекты проекта «Идель-Урал»»
В статье раскрываются исторические корни и теоретико-методологические основания изучения феномена «Идель-Урал». Исследователем подчеркивается, что в основе изучения феномена «Идель-Урал» лежит сравнительно-исторический метод, рассматривающий явления в контексте различных исторических эпох и социокультурных условий. Автор анализирует сущностные признаки и социально-исторические аспекты политико-государственной и культурно-исторической модели «Идель-Урал».
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
Фарберова Ольга Евгеньевна , канд. ист. наук , доцент
,
«Ф.М. Достоевский и императорский дом Романовых: писатель и власть»
Педагогика
ГБОУ ДПО «Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования им. К.Д. Ушинского» , Санкт-Петербург г
«Проблемы и пути совершенствования подготовки педагогов дошкольных образовательных организаций в системе дополнительного профессионального образования»
Статья посвящена анализу существующей современной ситуации подготовки педагогов дошкольной образовательной организации в системе дополнительного профессионального образования. Показана необходимость развития кадрового потенциала дошкольных образовательных организаций в связи с углублением противоречия между требуемым и реальным уровнем профессиональной компетентности педагогов, указаны причины, препятствующие этому процессу и пути совершенствования системы дополнительного профессионального образования.
Технические науки
Савинов Александр Николаевич , канд. техн. наук , доцент
Фирсова Светлана Павловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Программное обеспечение системы проведения и автоматической проверки диктантов на английском языке»
В данной статье рассматривается одно из основных средств преподавания английского языка на сегодняшний день – словарный и связный диктанты. Однако ручная проверка написанных обучающимися диктантов трудоемка для преподавателя. Актуальной задачей является разработка системы автоматического проведения и проверки диктантов на английском языке. Важнейшей частью решения данной задачи является разработка программного обеспечения предложенной системы.
ФГБОУ ВО «Кемеровский технологический институт пищевой промышленности (университет)» , Кемеровская обл
«Исследование и разработка способа быстрого замораживания плодоовощных полуфабрикатов»
В данной статье рассматриваются быстрозамороженные плодоовощные полуфабрикаты, которые богаты клетчаткой, сложными углеводами, легко приготовляются, сохраняя исходный цвет и вкус. Для повышения качества продукции и увеличения сроков хранения автором предложен способ быстрого замораживания смесей в вакумированной упаковке с использованием комбинированного метода. В работе рассчитаны средние значения теплофизических характеристик смеси в свежем и замороженном состоянии.
Экология
Побаченко Сергей Владимирович , канд. биол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Влияние пространственно-неоднородного магнитного поля на психофизиологические показатели функционального состояния человека»
В данной статье представлены результаты экспедиционных исследований динамики показателей функционального состояния волонтеров, находящихся в пределах зоны активного геологического разлома, характеризующейся аномальными показателями пространственного распределения значений вектора магнитного поля. Показано, что данные геофизические модификации оказывают выраженное влияние на сенсомоторные реакции человека.
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Аксиологический аспект поликультурного образования»
В данной статье раскрывается актуальность поликультурного образования, обусловленная тенденциями глобализации образования и развитием международного сотрудничества. На основе определений понятий «поликультурность» и «поликультурное образование» проанализирована аксиологическая составляющая поликультурного образования.
Теория и методика профессионального образования
МБДОУ «Д/С №160» , Самарская обл
«Развитие готовности педагога ДОУ к реализации полихудожественной деятельности дошкольников»
Теория и методика общего образования
Савинов Александр Николаевич , канд. техн. наук , доцент
Фирсова Светлана Павловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Интерфейс пользователя программной системы проведения и автоматической проверки диктантов на английском языке»
Как отмечают авторы представленной статьи, одними из основных средств преподавания английского языка на сегодняшний день являются словарный и связный диктанты. Однако ручная проверка написанных обучающимися диктантов трудоемка для преподавателя. Актуальной задачей является разработка системы автоматического проведения и проверки диктантов на английском языке. Важнейшей частью решения данной задачи является разработка графического интерфейса пользователя системы.
Теория и методика дошкольного образования
Закирова Альфия Борисовна , канд. пед. наук , доцент, ассистент, преподаватель
Бирский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Полоролевая идентификация детей дошкольного возраста»
Теория и методика дополнительного образования детей
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Этнокультурный подход к интеграции уроков музыки и внеурочной деятельности школьников (на основе учебников «Музыка» инновационной образовательной системы «Планета знаний»)»
Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем теории и методики общего музыкального образования. Необходимость интеграции уроков музыки и внеурочной деятельности младших школьников обусловлена требованиями новой Примерной рабочей программы учебного предмета «Музыка» (2014 г.) и Примерной основной образовательной программы начального общего образования (2015 г.). В соответствии с этими документами автором статьи переработано содержание учебников музыки для 1–4 классов, издававшихся с 2005 г. В их новых редакциях впервые сочетаются материалы для уроков музыки и внеурочной деятельности по выбору обучающихся: участию в школьном хоре, оркестре или ансамбле музыкальных инструментов, в фольклорном ансамбле, музыкальном театре, в подготовке разнообразных проектов – музыкально-театрализованных представлений, концертов, праздников и других школьных мероприятий. При этом особое внимание уделено сочетанию интегрированного и этнокультурного подходов к музыкальному образованию на уроках музыки и во внеурочной деятельности младших школьников.
Коррекционная педагогика
ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» , Москва г
«Активизация деятельности молодых людей с ограниченными возможностями здоровья посредством вовлечения их в проектную деятельность»
Статья посвящена рассмотрению вопросов, связанных с активизацией деятельности молодых людей с ограниченными возможностями здоровья в современном обществе. Основное внимание в работе автор акцентирует на том, что именно проектная деятельность способствует формированию активного поведения молодых инвалидов и приобретению ими навыков для дальнейшего профессионального становления.
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл
«Организация обучения детей с синдромом Дауна в специальной (коррекционной) школе VIII вида»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ Д/С №41 «Семицветик» , Белгородская обл
«Физическое развитие дошкольников с учетом гендерного аспекта»
Социальная психология
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет» , Челябинская обл
«Исследование гендерных стереотипов у студенческой молодежи»
В статье представлены результаты эмпирического исследования гендерных стереотипов у студентов педагогического университета. Выявлено, что мужской гендерный стереотип гораздо более сохранен в сознании современной молодежи, чем женский. Что касается образа женщины, то он интенсивно меняется, приобретая все больше маскулинных черт.
Культурология и искусствоведение
Институт искусств и культуры ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Композиция в музыкальных вузах для студентов исполнительских специальностей»
Педагогика
МБОУ «Бестужевская СОШ» , Архангельская обл
«Формирование регулятивных универсальных учебных действий обучающихся начальной школы»
Как отмечает автор, в связи с введением Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования изменились требования к результатам освоения образовательных программ. На одну ступень с предметными результатами встали личностные и метапредметные (регулятивные, познавательные и коммуникативные УУД). Статья посвящена вопросам формирования регулятивных УУД, в частности приёмам целеполагания и планирования деятельности на уроках.
Инженерно-технологическая академия ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Разработка индивидуальной образовательной траектории студента с использованием дополнительного профиля подготовки»
В данной статье рассмотрена возможность освоения студентами дополнительного профиля подготовки по одному направлению одновременно с основным в целях стимулирования их образовательной деятельности и повышения их конкурентоспособности на рынке труда. Предлагаемый вариант получения образования по двум профилям подготовки одного направления дает возможность высокомотивированным студентам за один и тот же период обучения значительно повысить свой профессиональный уровень и принести еще большую пользу обществу, уверенно заполнив свою «нишу» на рынке труда.

