Список публикаций по ключевому слову: «тема»
Технические науки
Даурбеков Азамат Магомедович , студент
Кациев Зураб Вахаевич , студент
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Методы автоматизации строительного проектирования»
Современные педагогические технологии
ГБОУ «Гимназия №116» , Санкт-Петербург г
«Обновление корпуса математических задач как перспективное направление развития математического образования»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБОУ «СОШ №37» , Кемеровская обл
«Пионерская организация как центр воспитания подрастающего поколения»
АНО ВО «Московский гуманитарно-экономический университет» , Москва г
Бикеева Светлана Владимировна , педагог-психолог
МБОУ «Новофедоровская школа-лицей» Сакского района Республики Крым , Крым Респ
«Программа дополнительного образования «Научное творчество школьников: проектные и исследовательские работы по психологической тематике»»
В данной статье представлены особенности программы дополнительного образования, предназначенной для организации научно-исследовательской и проектной работы обучающихся общеобразовательных школ по психологической тематике. Обозначены цель и задачи программы. Приведено содержание основных этапов исследуемой программы.
Педагогика общеобразовательной школы
Терехова Елена Александровна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
«Здоровьесберегающий потенциал уроков математики и информатики»
В данной статье рассмотрены основные аспекты влияния организации и содержания обучения на здоровье детей на примере уроков математики и информатики. Приведена классификация занятий и упражнений, используемых педагогами в организации учебного процесса, по различным группам. Обобщен практический опыт применения средств, оказывающих оздоровительный эффект, во время уроков математики и информатики.
ГУ «Областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей» , Казахстан
«Современные системы оценивания на уроках истории: проблемы и решения»
Овинникова Анастасия Игоревна , студентка
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Формирование у младших школьников познавательных действий на занятиях математического кружка»
Данная статья посвящена такой актуальной проблеме начального образования, как формирование универсальных учебных действий. Отражены возможности математического кружка в развитии познавательной сферы младшего школьника средствами заданий разного типа. Представлена технология организации деятельности учащихся, в процессе которой формируются логические универсальные учебные действия, на примере задачи-рассуждения.
Коррекционная педагогика, дефектология
МАДОУ «Д/С №124» , Вологодская обл
«Дидактическая игра как средство развития математической речи у детей с тяжелыми нарушениями речи»
Педагогика
Белоусова Елена Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Развитие речи детей дошкольного возраста посредством мнемотехники»
Технические науки
МБОУ «СОШ №3» г. Михайловска , Ставропольский край
Роженко Ольга Дмитриевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Решение линейных уравнений и их систем»
Образовательная среда высшего учебного заведения
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
«Опыт использования технологии PBL в политехническом университете»
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Программирование и администрирование баз данных как учебная дисциплина в вузах (подразделениях) IT-профиля»
В данной статье рассматриваются методические аспекты преподавания программирования и администрирования баз данных в высших учебных заведениях IT-профиля. Обоснована актуальность исследуемой темы. Отражено содержание исследуемой дисциплины. Отмечены особенности проведения практических занятий и оценки результатов освоения дисциплины.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С с. Купино» , Белгородская обл
«Реализация комплексно-тематического принципа на занятиях по физическому развитию путем оформления развивающей среды»
В данной статье рассмотрена проблема по созданию развивающей среды в дошкольном образовательном учреждении при реализации комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса на занятиях по физическому развитию. Перечислены дидактические материалы, используемые в работе с дошкольниками по физической культуре. Отмечены особенности применения информационно-коммуникационных технологий на занятиях по физической культуре в детском саду.
Педагогика
ГУ «Областной многопрофильный лицей-интернат для одаренных детей» , Казахстан
«Проблемы школьного углубленного математического образования»
Жуйкова Тамара Павловна , канд. пед. наук , доцент
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Использование логических заданий в развитии математических способностей у детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье исследованы основные аспекты понятия «математические способности». Перечислены компоненты математических способностей. Рассмотрены основные формы организации занятий, применяемые в работе с детьми, при использовании логических упражнений и заданий. Отмечена важность формирования и развития математических способностей у дошкольников.
Федяева Анастасия Сергеевна , студентка
Ефимова Юлия Александровна , канд. пед. наук , доцент
Курский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Курская обл
«Методы активного социально-психологического обучения»
Квашнин Алексей Викторович , начальник кафедры
Дальневосточная пожарно-спасательная академия (филиал) ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России» , Приморский край
«Профессионально-прикладная подготовка курсантов вузов МЧС России: перспективы совершенствования»
Предупреждение и ликвидация последствий разнообразных чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий являются приоритетными направлениями при реализации государственной политики в области безопасности населения. На сегодняшний день в Российской Федерации отмечается рост чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характеров и как следствие ущерба от них. Большую опасность при этом представляют техногенные пожары в производственных зданиях, а также пожары в высотных зданиях. В связи с этим возникает необходимость в специалистах государственной противопожарной службы с высоким уровнем сформированности профессиональных компетенций, что неизменно влечет за собой внесение изменений в организацию образовательного процесса вузов МЧС России. В данной статье рассматривается вопрос о совершенствовании процесса профессионально-прикладной физической подготовки курсантов в рамках дисциплины «Элективные курсы по физической культуре». Предлагаемые изменения позволяют более рационально и эффективно использовать весь набор средств и метод в подготовке курсантов, а также формировать и совершенствовать те профессионально важные знания, умения, навыки, а также развивать прикладные качества, которые необходимы в их будущей профессиональной деятельности.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Электронные справочно-правовые ресурсы для службы управления персоналом»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Донской государственный технический университет , Ростовская обл
«Обзор моделирования существующих популяционных гидробиологических систем»
Статья посвящена обзору математических моделей, описывающих гидробиологические системы. Особое внимание уделяется процессам, происходящим в прибрежных системах водоснабжения. Изучение динамики биологических сообществ, циркуляции материи и энергетического баланса, выявление причинно-следственных связей и механизмов отдельных процессов в экологических системах относятся к фундаментальным проблемам экологии и гидробиологии. Возникают проблемы загрязнения Мирового океана. Построенные математические модели рассматриваемых проблем могут быть решены с использованием методов оптимизации. Нахождение оптимального решения данных задач основывается на применении различных эвристических алгоритмов, вдохновленных как живой, так и неживой природой.
Общая педагогика
МБОУ «СШ №48 им. Героя России Д.С. Кожемякина» , Ульяновская обл
«Организационно-педагогические условия как один из факторов развития коммуникативной компетентности учащегося»
Данная работа является обзором на проблему анализа организационно-педагогических условий обучения и воспитания. Так в статье представлены подходы к понимаю проблемы данных условий. Учитывается их роль в формировании и развитии коммуникативной компетентности учащихся, приведены несколько организационно-педагогических условий для формирования коммуникативной компетентности.
Система образования
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Целостность образования как основа профессиональной подготовки»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МОУ Романовская СОШ р.п. Романовка Романовского района Саратовской области им. полного кавалера орденов Славы И.В. Серещенко , Саратовская обл
««Финансовая грамотность» и финансовые задачи ЕГЭ по математике»
В данной статье рассмотрены вопросы совместного использования предмета «Финансовая грамотность», рекомендованного для изучения в школе, и математики. В ЕГЭ по математике добавлена задача, использующая понятийный аппарат, формулы, связанные с банками. Отмечена необходимость введения блока финансовой грамотности в рамках уроков.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Академия физической культуры и спорта , Ростовская обл
Сулейманов Руслан Сулейманович , студент
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Профессиональные заболевания математиков и средства их профилактики»
Медицинские науки
Ануфрак Ирина Александровна , врач-ординатор
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный медицинский университет» Минздрава России , Томская обл
«Прогнозирование течения рака эндометрия у больных с метаболическим синдромом»
Авторы статьи отмечают, что в основу метода прогнозирования риска развития рака эндометрия у больных с гиперпластическими процессами эндометрия на фоне метаболического синдрома, положена математическая модель, построенная методом дискриминантного анализа. На основании расчетов значений линейных дискриминантных функций (Y1 и Y2) c использованием значений наиболее информативных признаков исследуемого объекта (анамнестических, клинико-инструментальных, морфологических, гормональных, биохимических показателей) интерпретируется результат прогноза (благоприятный/неблагоприятный). Полученные прогностические сведения о высоком риске развития рака эндометрия позволяют индивидуализировать тактику дальнейшего лечения и динамического наблюдения за данной категорией больных, что способствует снижению риска малигнизации эндометрия.
Педагогика
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

