Список публикаций по ключевому слову: «систем»

Статья посвящена проблемам повсеместного распространения и популяризации эффективных авторских методик подготовки среди профессорско-преподавательского состава, школьников, студентов и абитуриентов, а также их родителей. Предназначена как для среди профессорско-преподавательского состава, так и для школьников, студентов и абитуриентов, а также их родителей.

В статье представляется обобщенный опыт организации углубленного изучения биологии в системе педагогического сопровождения одаренных и мотивированных учащихся. Автор убежден, что эффективность организации углубленного изучения биологии определяется использованием развивающих образовательных технологий в соответствии с принципами системно-деятельностного подхода в обучении, а также ведущей роли внеурочной деятельности.

В статье описывается разница между понятиями «традиция» и «инновация». Говорится об их взаимосвязи, о том, как первое и второе явление влияет на современное дошкольное образование.

В статье приводятся результаты разработки на основе имитационного моделирования эскизного проекта развития районной электрической сети, в связи с появлением новых нагрузок в среде динамического программирования VisSim. Разработаны модель автоматического включения резерва на подстанциях с двумя трансформаторами и модели, имитирующие аварийные ситуации.

В работе рассматривается класс гибридных стохастических систем, описываемых семейством стохастических дифференциальных уравнений с отклоняющимся аргументом запаздывающего типа. Каждая отдельная система семейства определяет определенный режим гибридной системы. Переходы между отдельными режимами описываются однородной цепью Маркова. Получены достаточные условия, которые гарантируют робастную устойчивость системы в смысле асимптотической устойчивости в среднем квадратическом при произвольной величине запаздывания и произвольных вероятностях переходы между режимами.

В статье рассмотрены особенности применения тепловых насосов в качестве отопительной системы дома.

Функционирование в условиях рыночных отношений определяет необходимость применения новых концепций управления на отечественных предприятиях, таких как контроллинг. В статье рассматриваются теоретические вопросы формирования системы показателей контроллинга, а также некоторые аспекты построения данной системы для предприятий электроэнергетики.

Статья посвящена выявлению проблем, связанных с внедрением двухуровневой системой образования в вузе. Рассматриваются возможности и недостатки специалитета, бакалавриата и магистратуры. Авторы анализируют роль преподавателя в качественной подготовке специалистов, а также возможные пути актуализации существующих проблем.

Автор статьи говорит о том, что отличительной чертой обновления региональной системы образования стал Севастопольский педагогический колледж имени П.К. Менькова. Колледж является моделью многопрофильного и многоуровневого педагогического учебно-методического и научного центра, ориентированного на подготовку педагогических кадров на основе инновационных педагогических и информационных технологий.

В данной статье рассмотрена проблема тестирования. Автором представлены структура теста учебной деятельности и конструирование содержания тестов учебной деятельности.

Современный этап модернизации системы профессионального образования предъявляет новые требования не только к деятельности образовательных организаций, но и к качеству предоставляемых ими образовательных услуг. Задача по обеспечению доступности качественных услуг в новых условиях связана с переходом к организационным моделям индивидуализированного профессионального образования.

В статье определяется сущность, содержание и роль внутреннего маркетинга как ключевого инструмента системы управления качеством профессионального образования. В работе подробно представлена концепция внутреннего маркетинга.

Автор статьи говорит о том, что под управлением образовательным процессом дошкольного образования понимается комплексное, системное, целенаправленное логически выстроенное воздействие на факторы, формирующие качество услуг дошкольного образования и условия, в которых данные факторы действуют, с целью достижения им запланированных результатов, обеспечения стабилизации и развития управляемого объекта.

В статье предложена система работы по формированию у обучающихся современной школы методологических основ познавательной деятельности.

В статье делается акцент на предназначении дополнительного образования – удовлетворении постоянно меняющихся потребностей школьников в современном обществе. Всесторонне рассматриваются положения, характеризующие развитие образовательных систем, предлагаемые изменения в работе отделения дополнительного образования и полученные конечные результаты. Обозначены критерии и методы оценки эффективности выполняемых рекомендаций для оптимизации и развития дополнительного образования в образовательном учреждении. Разграничены и определены современные подходы с условиями управления и развития системы допобразования детей в образовательном учреждении. Выявлены принципы разработки дополнительных образовательных программ нового поколения с целью всестороннего развития личности ее социальной адаптации.

В представленной статье рассмотрены особенности формирования фонетико-фонематической системы речи у детей с общим недоразвитием речи.

Как сообщает автор, Карельский научно-исследовательский институт лесной промышленности во второй половине ХХ века создал систему машин для машинизации осмолозаготовок и приступил к созданию техники для заготовки древесины свежих пней.

В статье рассматриваются вопросы экологического развития дошкольников посредством использования в работе комплексного, деятельностного и системно-структурного подходов. Авторами также выделены задачи экологического воспитания.

В статье рассмотрено положение социологии в современном обществе. Авторы приводят тенденции и перспективы ее развития.

В статье приводятся результаты имитационного моделирования автоматизированной системы охлаждения испытательного стенда в среде динамического программирования VisSim. Приведен эксперимент. Проведена идентификация объекта управления и разработана модель автоматизированной системы охлаждения стенда.

Авторы статьи отмечают, что сведения о предполагаемых угрозах и знания уязвимых мест защиты, через которые эти угрозы могут воздействовать, необходимы для выбора экономичных средств обеспечения безопасности.

В статье рассматриваются преимущества балльно-рейтинговой системы. В качестве оценочного средства кроме традиционных лекций и семинаров предполагаются групповые занятия в виде семинаров-диспутов, круглых столов, дискуссий, учебно-теоретических конференций и т. п. Принципы создания балльно-рейтинговой системы рассмотрены с точки зрения развития умений студентов самостоятельно выстраивать целостный познавательный процесс. Способы проверки и оценки самостоятельной работы студентов предлагаются с помощью учета индивидуально-личностных качеств обучающихся с описанием правил подсчета рейтинговых баллов.

В статье раскрываются проблемы физического воспитания в вузе, современные формы организации учебного процесса и методические приемы, повышающие эффективность занятия, здоровьесберегающие технологии.

Авторами рассмотрены системы очистки, наиболее активно использующиеся для очистки подземных артезианских вод, такие как «Гейзер», «Гейзер – 1», комплексная система, состоящая из ионообменного фильтра Aquadean-PRO и газоразрядной установки, а также система бактерицидного обеззараживания. Был также проведен сравнительный анализ воды на тяжелые металлы до и после системы очистки с помощью прибора МАП – 1 и эксперименты по определению железа фотометрическим методом. Показано, что наиболее эффективной из систем очистки воды является комбинированная система, которая состоит из ионообменного фильтра и электроразрядной установки с применением лавиностримерного разряда.

Гуманитарное образование в системе школы XXI в. требует реструктуризации, инновационных подходов и возрождения прогрессивных традиций отечественного образования. Акцент на гуманитарное образование и его безальтернативность в процессе формирования и становления всесторонне развитой, высоко культурной личности с осмысленной гражданской позицией требует поворота в развитии гуманитарных и социальных наук, в переобучении школьного педагогического корпуса, в наделении его новыми учебными материалами.