Список публикаций по ключевому слову: «море»


Компетентностный подход в системе профессионального образования

Дата публикации: 23.01.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Выскребенцев Иван Сергеевич , преподаватель
Медицинский колледж ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл

«Трансформация воспитательного процесса при обучении студентов-медиков»

Скачать статью

В статье речь идет о ключевых изменениях, произошедшим в воспитательном процессе при обучении студентов-медиков. Выделяются и описываются ценностные ориентиры, являющиеся основой профессионализма будущих медиков. Автор приходит к выводу, что комплексный подход к воспитанию позволяет создать медицинских работников как с высоким уровнем моральной ответственности, так и необходимыми навыками.

Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ

Дата публикации: 13.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Зубкова Татьяна Васильевна , воспитатель
Сычева Ольга Вячеславовна , воспитатель по физической культуре
МБДОУ Д/С ОВ №136 «Полянка» , Ульяновская обл

«Тренинговая игра «Путешествие капелек»»

Скачать статью

В статье приводится практический пример организации и проведения тренинговой игры «Путешествие капелек» с целью формирования представлений о круговороте воды в природе и её необходимости в жизни всего живого.

Общее направление

Дата публикации: 10.02.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Амируллин Дилшат Минсаяхович , педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи им. И.Х. Садыкова» , Татарстан Респ

«Дополнительное образование детей: путь к развитию и самореализации»

Скачать статью

Данная статья посвящена анализу роли дополнительного образования в процессе развития и самореализации детей. В условиях современного общества, где требования к личным и профессиональным качествам постоянно растут, дополнительное образование становится важным инструментом для формирования компетенций, необходимых для успешной жизни. Рассматриваются основные направления дополнительного образования, такие как художественное, спортивное, техническое и научное, а также их влияние на развитие личности ребенка. Особое внимание уделяется методам и формам работы в системе дополнительного образования, которые способствуют созданию условий для самовыражения и творческой активности детей. Результаты исследования показывают, что дополнительное образование не только способствует развитию навыков и умений, но и формирует у детей уверенность в себе, что является важным аспектом их самореализации.

Дата публикации: 24.02.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рыкова Ольга Константиновна , педагог-психолог
ГБОУ «Измайловская школа №1508» , Москва г

«Программа развития эмоциональной саморегуяции младших школьников в процессе групповой работы посредством арт-терапии»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос формирования эмоциональной саморегуляции. Автором отмечено, что на протяжении всего периода ребенок учится управлять своим поведением, произвольной становится организация его деятельности. Возможность использования элементов арт-терапии в школе представляется нам принципиально новым средством развития навыков саморегуляции у младших школьников. Особое внимание уделяется арт-терапии как основному методу, так и одному из вспомогательных методов.

Педагогика и психология

Дата публикации: 09.02.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Мочалова Светлана Викторовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» , Ярославская обл

«Особенности ценностно-смысловой сферы представителей экстремальных видов спорта (на примере парашютного спорта)»

Скачать статью

В статье исследуются особенности ценностно-смысловой сферы спортсменов, занимающихся экстремальными видами спорта, на примере парашютного спорта. Актуальность работы обусловлена растущим интересом к психологии риска, саморегуляции и осознанности в условиях экстремальной активности. Цель исследования – выявить специфику ценностно-смысловой структуры личности парашютистов через анализ их мотивов, отношения к риску, жизни и смерти, а также личностных смыслов, возникающих в контексте парашютной практики. Эмпирическая база включает данные, полученные с помощью авторской анкеты, состоящей из шести тематических блоков. Метод исследования – качественный анализ с использованием контент-анализа. Полученные результаты показывают, что парашютный спорт способствует формированию экзистенциальной зрелости и смысловой регуляции, где риск воспринимается как ресурс для личностного роста и самореализации, а не только как угроза.

Дата публикации: 06.02.2025 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Литвиненко Наталья Федоровна , педагог-психолог
МОУ «СОШ №40» , Челябинская обл

«Основные методы психологической коррекции эмоциональных нарушений у детей младшего школьного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена исследованию эффективности программы коррекции эмоциональных нарушений у детей младшего школьного возраста. Основные направления работы включают смягчение эмоционального дискомфорта, увеличение активности и самостоятельности, а также коррекцию вторичных личностных реакций, таких как агрессивность и тревожная мнительность. Исследование проведено с использованием методик диагностики мимической моторики и понимания эмоциональных состояний, и включало 40 детей, из которых 20 участвовали в эксперименте. Результаты показали значительное улучшение в понимании и выражении эмоций в экспериментальной группе после реализации коррекционной программы.

Региональная экономика

Дата публикации: 31.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Галин Ринат Романович , младший научный сотрудник
Буинцев Дмитрий Николаевич , канд. техн. наук , доцент
Руденко Иван Александрович , магистрант
ФГБОУ ВО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники» , Томская обл

«Исследование и анализ государственной молодежной политики на региональном уровне»

Скачать статью

По мнению авторов, анализ эффективности государственного управления в сфере молодежной политики зависит от правильно выбранной стратегии социально‐экономического развития региона. При этом существует непосредственная взаимозависимость, отражающая обратную зависимую связь социально‐экономического развития региона от эффективности реализации государственной молодежной политики, которая является «инкубатором» воспроизводства общества.

Бухгалтерский, управленческий учет и аудит

Дата публикации: 08.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кавардакова Елена Сергеевна , студентка
Белоглазова Диана Игоревна , студентка
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г

«Российская практика аудита. Аспекты истории возникновения. Технология проведения. Перспективы развития»

Скачать статью

Актуальность данный статьи обусловлена тем, что одной из насущных проблем современного российского аудита, который является необходимым элементом рыночной экономики, является выбор оптимального пути проведения аудиторской проверки при условии сохранения высокого качества работы.