Список публикаций по ключевому слову: «ресурсы»
Социальная и психологическая ценность дошкольного детства
Попова Людмила Александровна , воспитатель
Якушенкова Наталья Николаевна , педагог-психолог
ГБОУ «Школа №1191» , Москва г
«Использование социокультурного пространства в рамках социальной адаптации детей с ОВЗ дошкольного возраста как средство повышения родительской компетентности»
В статье представлен уникальный опыт совместной работы воспитателя, психолога и музыкального работника с детьми с РАС и особенностями эмоционально-волевой сферы в дошкольном учреждении в группе ГКП. Авторами разработан и описан проект «Музей колокольчиков». Разработаны конспекты занятий воспитателя и музыкального работника с детьми с РАС по ФГОС. Предложены авторские психологические игры для родителей детей с ОВЗ.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
АО «Тамбовский завод «Октябрь» , Тамбовская обл
Калинин Вячеслав Федорович , д-р техн. наук , профессор, проректор по кадровой и молодежной политике
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» , Тамбовская обл
«Динамика использования энергии ветра в мире»
Педагогика
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Использование интернет-ресурсов на уроках английского языка в средней общеобразовательной школе»
В данной статье рассматривается вопрос о применении образовательных интернет-ресурсах на уроках английского языка. Представлены сайты образовательных ресурсов, размещенных в сети Интернет, представляющих интерес для школьного образования. В работе приводится ряд дидактических задач, для решения которых применяются интернет-ресурсы.
Институт зарубежной филологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Возможности внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс по английскому языку»
Статья посвящена способам использования информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения английскому языку. Процесс обучения английскому языку будет осуществляться более эффективно, если систематически использовать информационные технологии в урочной и внеурочной деятельности учащихся путем компетентного применения различных обучающих программ в процессе обучения английскому языку, разработки мультимедиа-презентаций для уроков различных типов, использовать интернет-ресурсы в развитии языковой компетенции и страноведческих знаний учащихся.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
ГАПОУ «Казанский автотранспортный техникум им. А.П. Обыденнова» , Татарстан Респ
«Применение веб-технологий в самостоятельной работе студентов»
В статье описывается проект, реализуемый в рамках инновационной площадки, по применению веб-технологий в самостоятельной работе студентов. Рассматриваются возможности совершенствования организации самостоятельной и научно-исследовательской деятельности студентов с помощью современных web-сервисов и сетевых технологий.
Социология
ФГБНУ «Краснодарский научно-исследовательский институт сельского хозяйства имени П.П. Лукьяненко» , Краснодарский край
«Анализ кадрового потенциала Краснодарского края»
Современные педагогические технологии
Резаева Юлия Александровна , воспитатель
Тарасова Юлия Валериевна , воспитатель
МАОУ Д/С №49 «Весёлые нотки» , Самарская обл
«Развитие речевой активности детей с использованием ИКТ»
В статье рассматриваются возможности использования ИКТ в организации образовательного процесса. Обосновывается необходимость применения информационно-коммуникативных технологий в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. По мнению авторов, использование ИКТ в коммуникативной деятельности позволяет повысить эффективность работы по развитию речи, оптимизировать образовательный процесс, индивидуализировать обучение детей с недостаточным развитием речи, а также формирует успешность детей, повышает мотивацию, существенно сокращает время усвоения материала.
Экономика
Тенеков Сергей Иванович , руководитель отдела патентного поиска
Соколкова Ольга Ильдаровна , технический директор
АМУ «Агентство развития высоких технологий» , Ростовская обл
Коханов Юрий Борисович , канд. экон. наук , доцент, заместитель заведующего кафедрой
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
Кочетов Вадим Леонидович , канд. экон. наук , профессор, директор
ООО «Практическая академия управления и инноваций» , Ростовская обл
«Промышленное индустриальное рыбоводство и аквакультура на открытых водных объектах континентальной части Российской Федерации с учетом достижений применения инновационных запатентованных разработок»
В статье обосновано, что эффективное инновационное использование естественной сырьевой базы внутренних замкнутых водоемов является основным направлением развития промышленного индустриального рыбоводства в достижении условной устойчивости, направленное на решение продовольственной безопасности жителей Евро-Азиатского Экономического Содружества.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Ушаков Владислав Валериевич , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Керченский государственный морской технологический университет» , Крым Респ
«Специфика механизма управления трудовыми ресурсами предприятия»
Эффективное управление трудовыми ресурсами предприятия – одна из важнейших составляющих его успешной деятельности. Выявление особенностей управления трудовыми ресурсами и его составляющих элементов имеет важное теоретическое и практическое значение. Особенности трудовых ресурсов как объекта управления предполагают и специфику всего механизма управления ими. Ее выяснение и составляет предмет данного исследования. Задачами исследования являются изучение теоретических основ механизма управления трудовыми ресурсами предприятия, определение основных экономических категорий и принципов системы управления трудовыми ресурсами и социально-трудовыми отношениями.
Технические средства обучения
Кирилов Дмитрий Юрьевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«К вопросу создания мультимедийного интерактивного образовательного ресурса»
Педагогика общеобразовательной школы
Маркова Наталья Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. П. Сорокина» , Коми Респ
«Графические ресурсы PascalABC.NET в помощь начинающим программистам»
Педагогика
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Образовательная среда в дошкольной образовательной организации: от идеи до реализации»
Аветисян Джавад Давидович , канд. техн. наук , профессор
Кирилов Дмитрий Юрьевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
««Облачный» портал в электронной образовательной среде»
Основным объектом изучения в данной статье являются мультимедийные интерактивные образовательные ресурсы, размещенные на «облачном» образовательном портале. Если образовательные ресурсы разместить в «облаках», а доступ к ним обеспечить из браузера, то они будут полноценно работать на любом компьютерном устройстве под управлением любой ОС и из любого браузера. Благодаря централизованным «облачным» решениям разработчики образовательные ресурсов могут осуществлять поддержку, обновление и развитие на «облачных» порталах в течение всего их «жизненного цикла».
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия» , Саратовская обл
«Некоторые проблемы гражданско-правовой охраны лесов на современном этапе»
Теория и методика профессионального образования
Шестакова Мария Викторовна , заведующий отделом
ФГБОУ ВО «Северный государственный медицинский университет» , Архангельская обл
«К вопросу о подготовке преподавателей вуза к осуществлению методической работы в условиях функционирования электронной информационно-образовательной среды вуза»
В данной статье обозначены основные проблемы и трудности, возникающие у преподавателей медицинского вуза при проектировании и осуществлении педагогического процесса в условиях информатизации образования. Авторами определены факторы, влияющие на мотивацию преподавателей к педагогической и методической деятельности в современных инновационных условиях.
Теория и методика общего образования
ГБОУ «Школа №1329» , Москва г
«Электронные образовательные ресурсы на уроках изобразительного искусства в начальной школе»
Образование взрослых, самообразование
Попова Анна Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Модернизация образования. Интернет как ресурс для самообразования взрослой личности»
В данной статье представлен анализ основных тенденций развития взрослой личности в рамках использования информационных технологий. Выделены факторы, формирующие возможности получения знаний посредством использования интернет-ресурса. Актуальность данного вопроса неоспорима, именно глобальная информационная сеть помогает взрослой личности в возможности развития. На сегодняшний день темпы развития различных областей идут с огромной скоростью, что сказывается на нехватке времени. Именно информационная сеть, дает возможность человеку получать новые знания, экономя их время и средства.
Педагогика
МОУ «СОШ №3 г. Надыма» , Ямало-Ненецкий АО
«Использование электронных образовательных ресурсов для оценки знаний учащихся»
Образовательная среда высшего учебного заведения
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«От планирования подготовительных работ на лесных участках к формированию перспективного плана подготовки производства по освоению лесных ресурсов»
В данной статье показано, что в Петрозаводском государственном университете сформирован научный задел, который будет полезен лесопромышленным предприятиям для использования при переходе от планирования подготовительных работ на лесных участках к формированию перспективного плана подготовки производства по освоению лесных ресурсов.
Коррекционная педагогика, дефектология
МГУ «Центр инновационного обучения и развития «Логос» , Беларусь
«Дидактическое обеспечение образовательного и коррекционного процесса в специальных группах для детей с тяжелыми нарушениями речи»
Биологические науки
Сатаров Александр Сергеевич , студент
Васьковская Екатерина Дмитриевна , студентка
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Планирование использования и охраны водных ресурсов»
В данной статье рассматривается проблема планирования использования и охраны водных ресурсов, которая является одной из составляющих элементов управления водными ресурсами. В работе изучаются вопросы планирования и охраны водных ресурсов в РФ при решении проблем водообеспечения, охраны вод и защиты от половодий и паводков. Авторами выявлены основные недостатки системы планирования водохозяйственным комплексом Российской Федерации, выделены основные сдерживающие факторы, препятствующие дальнейшему развитию водохозяйственного комплекса РФ, а также рассмотрены основные пути совершенствования системы планирования и охраны водных ресурсов.
Экономические науки
Кравченко Анна Евгеньевна , студентка
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Обеспечение горюче-смазочными материалами и природным газом МО Городской округ Верхняя Пышма в случае нарушения логистики при возникновении чрезвычайных ситуаций»
В статье рассмотрены возможные варианты обеспечения горюче-смазочными материалами и природным газом населенного пункта Верхняя Пышма в случае нарушения логистики при возникновении любой чрезвычайной ситуации. Целью работы является разработка систем обеспечения топливо-энергетическими ресурсами муниципального образования для нужд населения и бесперебойного функционирования организаций. Авторами приведены альтернативные способы обеспечения населения и промышленных предприятий тепловой энергией и горячим водоснабжением, разработаны способы доставки природных и преобразованных видов топлива, блочно-модульных установок.
Педагогика
ГБПОУ «Индустриально-судостроительный лицей» , Санкт-Петербург г
«Информационная поддержка педагогической деятельности по формированию экологической грамотности учащихся»
В статье рассматриваются проблемы, связанные с формированием экологической грамотности учащихся общеобразовательных школ. Акцентируется необходимость постоянного обновления преподавателями предметных знаний в области экологии и охраны окружающей среды. Информационные ресурсы библиотек федерального уровня являются важнейшим фактором повышения уровня общекультурных и профессиональных компетенций преподавателей системы общего образования.
Экономика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Системный подход к изучению деятельности сельхозорганизаций по ретроспективным данным»
Юриспруденция
Рыбьянов Антон Алексеевич , студент
Плотникова Александра Эдуардовна , преподаватель
Оренбургский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный юридический университет им. О.Е. Кутафина» , Оренбургская обл
«Рациональность как качественное свойство природопользования в России и Оренбургской области»
Данная статья содержит анализ такой важнейшей и глобальной проблемы России, как рациональное использование ресурсов страны, в виду преобладания тенденции к потребительскому отношению общества к природе. В работе также приведены эффективные и действенные способы предотвращения выделенного проблемного вопроса.