Список публикаций по ключевому слову: «экология»

В данной статье рассмотрено новое интегративное направление лингвистических исследований – лингвоэкология. Исследуется роль лингвоэкологии. Особое внимание акцентируется на появлении новых направлений интердисциплинарного характера – этической, эмотивной и сопоставительной лингвоэкологии. Показана нетождественность понятий экология языка и лингвоэкология.

В данной статье рассматривается проблема влияния экологических изменений на здоровье людей. В современной измененной окружающей среде одним из реальных факторов риска возникновения экологически зависимой патологии и синдромов экологической дезадаптации является комбинированное действие химических веществ. Сегодня уже разработаны подходы к диагностике, лечению и профилактике многих экологически зависимых болезней.

Статья посвящена проблеме экологического воспитания и образования. Автор отмечает низкую востребованность среди абитуриентов специальностей лесохозяйственного профиля в Республике Карелия, низкие показатели знаний школьников об экосистеме леса, а также разруху сети школьных лесничеств в республике. С целью содействия экологическому воспитанию и образованию обучающихся в Республике Карелия в 2014 году разработана и запущена творческая олимпиада по экологии леса и охране природы «Берендей», которая призвана содействовать развитию интереса детей к изучению природы и вопросам охраны леса.

Проект рассчитан для детей старших и подготовительных к школе групп ДОУ. Работа по проекту осуществляется под руководством воспитателя. Особенность экологического проекта в том, чтобы ребенок в естественных условиях получал информацию о правилах поведения в природе, о многообразии растительного мира родного края.

Статья посвящена вопросам экологического воспитания дошкольников. Ставится задача рассмотреть эффект дидактических игр при экологическом воспитании. Автор раскрывает задачи, этапы и виды деятельности экологического воспитания. Особое внимание уделено видам дидактических игр, подробно описаны способы их применения. Автор приходит к выводу, что дидактическая игра – одна из основных видов деятельности для экологического воспитания дошкольников.

Статья посвящена проблеме воспитания экологической культуры детей дошкольного возраста. Проанализировав требования ФГОС, автор обращает внимание на такие формы воспитательной работы, как сюжетно-ролевая игра, викторина, экскурсия и экологические праздники. По мнению автора, систематическая воспитательная работа по формированию бережного отношения к природе вне занятий делает образовательный процесс более эффективным.

В статье рассматривается опыт формирования деятельности учащихся в сфере дополнительного образования с учетом краеведения, полученный в результате организации и реализации конкурсных мероприятий.

В статье затрагиваются проблемы «технического» направления экологического образования, выделяется игровая форма преподавания экологии и затрагивания экологических проблем.

В статье описывается ход школьного урока по окружающему миру, проведенного с целью формирования понятия об экологическом типе хозяйства, воспитания культуры поведения в природе. Конспект школьного урока предполагает применение компьютерных технологий.

Статья посвящена спортивному туризму, который за 115-летний период своего развития в нашей стране стал социально значимым общероссийским видом спорта. В спортивном туризме зародились и позже в разные годы стали самостоятельными видами спорта: альпинизм, спортивное ориентирование, рафтинг. Некоторые, из которых, как, например, гребной слалом и скалолазание, претендуют на включение в Олимпийскую программу. Автор анализирует сложившуюся на сегодняшний день ситуацию в российском спортивном туризме и отмечает его социальном и коммерческом потенциале.

В статье поднимается проблема патриотического воспитания школьников в контексте радикальных перемен, произошедших в российском обществе за последние три десятилетия. На примере МБУ ДО «Дворец пионеров и школьников г. Курска» рассматриваются актуальные направления патриотического воспитания школьников на занятиях по экологии. Сделан вывод об эффективности нравственно-патриотического воздействия при экологическом воспитании, в процессе которого экологические знания преобразуются в экологическое мышление, в нравственные убеждения, нормы и принципы гражданской ответственности за настоящее и будущее природы и страны в целом.

В статье раскрывается содержание деятельности детско-юношеских экологических объединений Еврейской автономной области. Приведены данные по реализации природоохранных мероприятий, в которых принимают участие школьники начальных классов, подростки, молодежь. Показано значение экологической деятельности в социальном становлении молодежи.

В статье рассматривается процесс подготовки учеников к восприятию экологической ситуации в мире. Выделяется ряд требований, обеспечивающих должный уровень подготовки учеников. Формирование экологического мировоззрения имеет значение для восприятия учащимися современной действительности.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме – воспитанию подрастающего поколения. В статье рассматривается развитие ключевых компетентностей выпускника школы через учебные предметы и внеклассную деятельность. Обоснована значимость экологического воспитания как условие, обеспечивающее процесс развития и саморазвития учащегося. Рассматриваются методы обучения, которые способствуют формированию ключевых компетентностей учащихся. Обобщается практический опыт привлечения учащихся к проектно-исследовательской деятельности. Обосновывается мысль о том, что одним из аспектов реализации компетентностного подхода является усиление прикладного, практического (пользовательского) характера школьного образования.

В статье затрагивается проблема утилизации твердых бытовых отходов (ТБО) на примере мирового сообщества. Приведена российская статистика, показывающая ежегодное увеличение количества бытовых отходов, при этом только малый процент от общего объема подвергается переработке. Автор предлагает пути решения данной проблемы, начальным этапом которых является изменение сознания россиян, формирование мысли о необходимости утилизации отходов. Описывается опыт стран по решению проблемы утилизации отходов. В заключение автор обращает внимание на необходимость развития отрасли переработки ТБО в России, поскольку разведанные природные ресурсы России ежегодно уменьшаются.

В статье рассматриваются проблемы экологического воспитания детей. Представлен опыт педагогического коллектива по формированию экологической культуры обучающихся через практическое участие в созидательной деятельности экологического характера, экскурсиях, пленэрах, конкурсах, исследовательских работах, разработке проектов, акциях Добра, организации внеклассной работы, пропаганде проблемных вопросов через творчество. Раскрываются направления, формы и результаты работы по формированию экологической культуры, особое внимание посвящено влиянию экологического воспитания учащихся на их самоопределение в будущем.

В статье рассматриваются вопросы охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности. Представлен проект, разработанный для минимизации экологического загрязнения от эксплуатации транспортных средств. Выявлены источники загрязнений, оценено их воздействие на окружающую среду. Рассматриваются вопросы качества топлива, влияние видов топлива на токсичность выхлопных газов и на долговечность деталей автомобиля.

В статье рассматриваются теоретические аспекты географической науки на примере Республики Казахстан. Авторы статьи исследуют данный вопрос с точки зрения разных подходов, ссылаясь на труды ученых и исследователей. Авторы пришли к выводу о необходимости реформирования системы географического образования для решения сложившихся географических проблем Республики Казахстан.

В статье рассматриваются вопросы применения игрового моделирования в экологическом образовании, приводится практический пример ролевой игры «Суд над экологическим преступлением».

Цель данной статьи - раскрыть понятие «Land art», исследовать основные тенденции данного направления как самостоятельного явления нового современного искусства на примере уже существующих произведений в стиле лэнд-арт. В качестве наглядного примера используются фотографии, выставочные проекты и др.

В статье обосновывается актуальность проблемы повышения энергоэффективности, рассматриваются перспективы участия российских банков развития в проектах, направленных на улучшение экологической ситуации, экономики энергоэффективности и энергосбережении, основанной на возобновляемых источников энергии (так называемая «зелёная экономика»); рассматриваются возможные преимущества для российской экономики в целом от стимулирования «зелёной» экономики.

Авторы статьи подчеркивают, что наблюдение в детском саду – это одна из тех форм познания, благодаря которым дети развиваются и начинают понимать окружающий их мир. Здесь одновременно начинает работать речь, восприятие, мышление. Именно наблюдение способно эмоционально и психологически воздействовать на ребёнка. Поэтому такое воздействие должно быть благоприятным и положительным. В каждом современном детском саду систематически применяются наблюдения за природой.

В данной статье анализируется проблема ухудшения экологической ситуации. Целью работы является определение влияния «Зеленой партии Англии и Уэльса» на продвижение экологической заинтересованности в политическом процессе Великобритании.

При исследовании работы и решении главных ее проблем, касающихся охраны окружающей среды, недопустимо не обозначить обязательное обстоятельство: все неблагоприятные изменения в ней происходят из-за значительной антропогенной нагрузки на нее и видоизменяют ее в конечном итоге до непригодной для жизнедеятельности самих же людей. Сложившаяся экологическая проблема с количеством природных обстоятельств уже сейчас требует незамедлительного вмешательства людей, нашему подрастающему современному поколению угрожает опасность, а в последующем, если эти проблемы не будут решены, планета может стать в целом непригодной для продолжения людского рода и животного мира в целом, так же, как и всего остального живого на земле. В работе обосновывается актуальность проблематики экологического образования, дается определение понятия «экологическое образование» и его цели, выделяются педагогические работы и методы, направленные на осуществление цели экологического образования.

В данной статье рассмотрено воздействие автомобильных дорог на экологию. По мнению автора, сохранение окружающей среды, рациональное использование природных богатств – одна из актуальнейших проблем современности и в условиях развитого социального общества должна решаться успешно.