List of publications on a keyword: «экология»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Основные направления современных лингвоэкологических исследований»
В данной статье рассмотрено новое интегративное направление лингвистических исследований – лингвоэкология. Исследуется роль лингвоэкологии. Особое внимание акцентируется на появлении новых направлений интердисциплинарного характера – этической, эмотивной и сопоставительной лингвоэкологии. Показана нетождественность понятий экология языка и лингвоэкология.
Экология
Bukovinskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet , Ukraine
«Экологически измененная окружающая среда как фактор возникновения заболеваний у людей»
В данной статье рассматривается проблема влияния экологических изменений на здоровье людей. В современной измененной окружающей среде одним из реальных факторов риска возникновения экологически зависимой патологии и синдромов экологической дезадаптации является комбинированное действие химических веществ. Сегодня уже разработаны подходы к диагностике, лечению и профилактике многих экологически зависимых болезней.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ГБОУ РК ДОД «Республиканский детский эколого-биологический центр им. Кима Андреева» , Карелия Респ
«Творческая олимпиада «Берендей» как уникальный просветительский проект»
Статья посвящена проблеме экологического воспитания и образования. Автор отмечает низкую востребованность среди абитуриентов специальностей лесохозяйственного профиля в Республике Карелия, низкие показатели знаний школьников об экосистеме леса, а также разруху сети школьных лесничеств в республике. С целью содействия экологическому воспитанию и образованию обучающихся в Республике Карелия в 2014 году разработана и запущена творческая олимпиада по экологии леса и охране природы «Берендей», которая призвана содействовать развитию интереса детей к изучению природы и вопросам охраны леса.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С ОВ №83» , Татарстан Респ
«ЭКО проект в детском саду «Витамины с грядки»»
Проект рассчитан для детей старших и подготовительных к школе групп ДОУ. Работа по проекту осуществляется под руководством воспитателя. Особенность экологического проекта в том, чтобы ребенок в естественных условиях получал информацию о правилах поведения в природе, о многообразии растительного мира родного края.
MBDOU "D/S 17 KV" , Татарстан Респ
«Экологическое воспитание посредством дидактических игр»
Статья посвящена вопросам экологического воспитания дошкольников. Ставится задача рассмотреть эффект дидактических игр при экологическом воспитании. Автор раскрывает задачи, этапы и виды деятельности экологического воспитания. Особое внимание уделено видам дидактических игр, подробно описаны способы их применения. Автор приходит к выводу, что дидактическая игра – одна из основных видов деятельности для экологического воспитания дошкольников.
Теория и методика дошкольного образования
Подразделение №4-ДО ГБОУ «Лицей №1557» , Москва г
«Формы воспитания экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста с учетом требований ФГОС»
Статья посвящена проблеме воспитания экологической культуры детей дошкольного возраста. Проанализировав требования ФГОС, автор обращает внимание на такие формы воспитательной работы, как сюжетно-ролевая игра, викторина, экскурсия и экологические праздники. По мнению автора, систематическая воспитательная работа по формированию бережного отношения к природе вне занятий делает образовательный процесс более эффективным.
Педагогика
MBEI of ACE "District art school for children named after M.A. Balakirev" , Астраханская обл
«Экология души: региональный компонент в художественном образовании как метод развития творческого интереса учащихся»
Педагогика профессиональной школы и среднего ПО
Evgeniia A. Barchakhova
College of technologies of Technological Institute FSAEI of HE "North-Eastern Federal University named after M.K. Ammosov" , Саха /Якутия/ Респ
«Экологическое образование в воспитании студентов технических учебных заведений»
Педагогика общеобразовательной школы
Natalia V. Safronova
Vera F. Murzina
MBOU "SOSh 14" , Забайкальский край
«Открытый урок по окружающему миру в 4 классе»
Географические науки
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Современное состояние и проблемы развития спортивного туризма в России»
Статья посвящена спортивному туризму, который за 115-летний период своего развития в нашей стране стал социально значимым общероссийским видом спорта. В спортивном туризме зародились и позже в разные годы стали самостоятельными видами спорта: альпинизм, спортивное ориентирование, рафтинг. Некоторые, из которых, как, например, гребной слалом и скалолазание, претендуют на включение в Олимпийскую программу. Автор анализирует сложившуюся на сегодняшний день ситуацию в российском спортивном туризме и отмечает его социальном и коммерческом потенциале.
Педагогика
МБУ ДОД «Дворец пионеров и школьников» , Курская обл
«Занятия по экологии как одна из форм патриотического воспитания школьников»
В статье поднимается проблема патриотического воспитания школьников в контексте радикальных перемен, произошедших в российском обществе за последние три десятилетия. На примере МБУ ДО «Дворец пионеров и школьников г. Курска» рассматриваются актуальные направления патриотического воспитания школьников на занятиях по экологии. Сделан вывод об эффективности нравственно-патриотического воздействия при экологическом воспитании, в процессе которого экологические знания преобразуются в экологическое мышление, в нравственные убеждения, нормы и принципы гражданской ответственности за настоящее и будущее природы и страны в целом.
Ivan S. Dashkevich , candidate of psychological sciences
FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet im. Sholom-Aleikhema" , Еврейская Аобл
«Социальное становление подростков и юношества посредством экологического образования»
В статье раскрывается содержание деятельности детско-юношеских экологических объединений Еврейской автономной области. Приведены данные по реализации природоохранных мероприятий, в которых принимают участие школьники начальных классов, подростки, молодежь. Показано значение экологической деятельности в социальном становлении молодежи.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МАОУ «Лицей №10» , Пермский край
«Формирование экологического мировоззрения на уроках биологии»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
МКОУ «СОШ №9 им. Р.В. Лонкунова» , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование ключевых компетенций учащихся через проектно-исследовательскую деятельность по экологии»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме – воспитанию подрастающего поколения. В статье рассматривается развитие ключевых компетентностей выпускника школы через учебные предметы и внеклассную деятельность. Обоснована значимость экологического воспитания как условие, обеспечивающее процесс развития и саморазвития учащегося. Рассматриваются методы обучения, которые способствуют формированию ключевых компетентностей учащихся. Обобщается практический опыт привлечения учащихся к проектно-исследовательской деятельности. Обосновывается мысль о том, что одним из аспектов реализации компетентностного подхода является усиление прикладного, практического (пользовательского) характера школьного образования.
Биологические науки
Polina V. Smolnikova
Elvira P. Chernyshova , candidate of philosophical sciences
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«К вопросам способов и средств эффективного решения проблемы утилизации ТБО: на примере мирового сообщества»
В статье затрагивается проблема утилизации твердых бытовых отходов (ТБО) на примере мирового сообщества. Приведена российская статистика, показывающая ежегодное увеличение количества бытовых отходов, при этом только малый процент от общего объема подвергается переработке. Автор предлагает пути решения данной проблемы, начальным этапом которых является изменение сознания россиян, формирование мысли о необходимости утилизации отходов. Описывается опыт стран по решению проблемы утилизации отходов. В заключение автор обращает внимание на необходимость развития отрасли переработки ТБО в России, поскольку разведанные природные ресурсы России ежегодно уменьшаются.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Natalia V. Root
МБОУ ДОД «Сафоновская детская художественая школа им. В.М. Кириллова» , Смоленская обл
«Деятельность детской художественной школы в формировании экологического сознания»
В статье рассматриваются проблемы экологического воспитания детей. Представлен опыт педагогического коллектива по формированию экологической культуры обучающихся через практическое участие в созидательной деятельности экологического характера, экскурсиях, пленэрах, конкурсах, исследовательских работах, разработке проектов, акциях Добра, организации внеклассной работы, пропаганде проблемных вопросов через творчество. Раскрываются направления, формы и результаты работы по формированию экологической культуры, особое внимание посвящено влиянию экологического воспитания учащихся на их самоопределение в будущем.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Vasilii M. Pasko
GBPOU IaNAO "Tarko-Salinskii professional'nyi kolledzh" , Ямало-Ненецкий АО
«Охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности в транспортной промышленности»
В статье рассматриваются вопросы охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности. Представлен проект, разработанный для минимизации экологического загрязнения от эксплуатации транспортных средств. Выявлены источники загрязнений, оценено их воздействие на окружающую среду. Рассматриваются вопросы качества топлива, влияние видов топлива на токсичность выхлопных газов и на долговечность деталей автомобиля.
Общая педагогика
Altynbek A. Zhakupov , master of geographic sciences
Gulzhan M. Dzhanaleeva , doctor of geographic sciences
RSE on the REU "L.N. Gumilyov Eurasian National University" , Kazakhstan
«Перспективы развития современной географии в Республике Казахстан»
В статье рассматриваются теоретические аспекты географической науки на примере Республики Казахстан. Авторы статьи исследуют данный вопрос с точки зрения разных подходов, ссылаясь на труды ученых и исследователей. Авторы пришли к выводу о необходимости реформирования системы географического образования для решения сложившихся географических проблем Республики Казахстан.
Педагогика общеобразовательной школы
МКОУ «СОШ №16» , Ставропольский край
«Ролевая игра в обучении экологии»
Культурология
Elena K. Blinova , doctor of art criticism
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Лэнд-арт, или искусство вне музея»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Perspektivy raboty bankov razvitiia v oblasti "zelenoi" ekonomiki»
В статье обосновывается актуальность проблемы повышения энергоэффективности, рассматриваются перспективы участия российских банков развития в проектах, направленных на улучшение экологической ситуации, экономики энергоэффективности и энергосбережении, основанной на возобновляемых источников энергии (так называемая «зелёная экономика»); рассматриваются возможные преимущества для российской экономики в целом от стимулирования «зелёной» экономики.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MBOU DOD Tsentr detskogo tvorchestva 1 , Ульяновская обл
Anna M. Belskaia
Liudmila G. Karpeeva
MBDOU D/S OV 162 "Skazka" , Ульяновская обл
«Formirovanie u doshkol'nikov sistemy znanii o sezonnykh iavleniiakh v prirode na osnove nabliudenii»
Авторы статьи подчеркивают, что наблюдение в детском саду – это одна из тех форм познания, благодаря которым дети развиваются и начинают понимать окружающий их мир. Здесь одновременно начинает работать речь, восприятие, мышление. Именно наблюдение способно эмоционально и психологически воздействовать на ребёнка. Поэтому такое воздействие должно быть благоприятным и положительным. В каждом современном детском саду систематически применяются наблюдения за природой.
Мировая политика
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Rol' partii "Zelenykh" v utverzhdenii ekologicheskoi problematiki v politicheskoi povestke dnia Velikobritanii»
Общее направление
FSBEI of HE "Buryatia State university" , Бурятия Респ
«Экологическое образование в России как педагогическая и методическая проблема»
При исследовании работы и решении главных ее проблем, касающихся охраны окружающей среды, недопустимо не обозначить обязательное обстоятельство: все неблагоприятные изменения в ней происходят из-за значительной антропогенной нагрузки на нее и видоизменяют ее в конечном итоге до непригодной для жизнедеятельности самих же людей. Сложившаяся экологическая проблема с количеством природных обстоятельств уже сейчас требует незамедлительного вмешательства людей, нашему подрастающему современному поколению угрожает опасность, а в последующем, если эти проблемы не будут решены, планета может стать в целом непригодной для продолжения людского рода и животного мира в целом, так же, как и всего остального живого на земле. В работе обосновывается актуальность проблематики экологического образования, дается определение понятия «экологическое образование» и его цели, выделяются педагогические работы и методы, направленные на осуществление цели экологического образования.
Информатика и вычислительная техника
FSBEI of HE “North Caucasian Institute of Mining and Metallurgy (State Tech-nological University)” , Северная Осетия - Алания Респ