Список публикаций по ключевому слову: «КТУ»
Правовые аспекты инновационного развития регионов России
Птушкина Ксения Сергеевна , студентка
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Факторы, сдерживающие развитие туризма в Архангельской области»
Экономико-математические модели и инструментальные методы исследования развития регионов России
Голубниченко Евгения Альбертовна , студентка
ФГБОУ ВО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники» , Томская обл
«Развитие региона на базе инновационного и образовательного потенциала молодежной политики (на примере города Томска Томской области)»
Материал данной публикации поднимает вопрос о важности инновационного и образовательного потенциала молодежной политики как составляющей социально-экономического положения региона. В свою очередь, многокритериальная оценка вышеуказанной непроизводственной сферы позволяет дать характеристику реальной картины развития региона в данной области.
Компетентностный подход в системе профессионального образования
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Методы интеллектуального развития и обучения студентов»
Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
Нечаева Инга Юрьевна , заместитель заведующего по ВМР
Чичаева Дарья Ивановна , заместитель заведующего
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Формирование здорового образа жизни дошкольников посредством подготовки к сдаче нормативов ВФСК ГТО»
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Особенности учебной мотивации младших школьников с умственной отсталостью»
В данной статье рассматриваются вопросы учебной мотивации младших школьников с умственной отсталостью, ее характер и особенности. Рассматривается роль мотивов в жизни человека и условий их формирования. Приведены результаты исследования учебной мотивации среди учащихся младшего школьного возраста, имеющих умственную отсталость. Проведен также анализ полученных результатов.
ГБОУ Нефтекамская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа‐интернат VIII вида , Башкортостан Респ
«Формирование экологического сознания у детей с интеллектуальной недостаточностью»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МБОУ ДОД «ДШИ» , Татарстан Респ
«Инновация в методике и принципе преподавания в классе вокала»
В статье рассматриваются вопросы применения различных методических приемов на основе проблемно-творческого обучения на уроках вокала с учетом задач, условий, возрастных особенностей, специфики музыкального образования, в зависимости от индивидуальных и групповых занятий детских музыкальных школ и школ искусств.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Камолов Ихтиёр Рамазонович , канд. техн. наук , преподаватель
Марданова Феруза Бобокуловна , магистр , преподаватель
Навоийский государственный педагогический институт , Узбекистан
«Модернизированная модель проведения лабораторных работ по физике»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «Таканышская СОШ» , Татарстан Респ
«Применение элементов личностно-ориентированного подхода в преподавании физики»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
ГБДОУ Д/С №2 Петродворцового района , Санкт-Петербург г
мигачёва татьяна владимировна , инструктор по физическому воспитанию
МБДОУ «Д/С ОВ №27 «Золотая рыбка» , Калужская обл
«Применение интегрированного подхода в образовательном процессе ДОУ»
В данной статье рассматривается проблема интеграции дошкольного образования. Её содержание отражает актуальную на сегодняшний день проблему эффективного совмещения различных видов деятельности с использованием интегрированного подхода в рамках организованной образовательной деятельности дошкольников. Авторы статьи попытались раскрыть сущность применения интегрированного подхода, освятили структуру, содержание и направления работы. Обобщили опыт работы по исследуемой теме и предложили свои практические разработки.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» , Курганская обл
«Обновление содержания профориентационной работы со школьниками в условиях реализации ФГОС»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
Воротынцева Ольга Геннадьевна , воспитатель
Белых Екатерина Игоревна , инструктор по физической культуре
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
«Технология музейной педагогики как средство личностного воспитания детей дошкольного возраста»
В статье рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема музейной педагогики. Авторами предложены основные методологические подходы как способ познания сущности музейно-педагогического процесса, а также составлен план по поддержанию познавательного интереса дошкольников и раскрытию скрытого смысла музейных предметов для детей.
Общее направление
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Ресурсная карта для подготовки к сочинению-рассуждению на ЕГЭ по русскому языку»
В статье рассматривается применение ресурсной карты для подготовки и написания сочинения-рассуждения в рамках задания №27 Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Автор анализирует структуру и основные этапы работы над сочинением, предлагает практические рекомендации по использованию ресурсной карты – наглядного инструмента, помогающего структурировать мысли и идеи, а также контролировать процесс создания текста. Статья предназначена для учащихся старших классов, готовящихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку и литературе, а также для учителей и репетиторов, стремящихся усовершенствовать методику обучения написанию сочинений-рассуждений.
ФГБОУ ВО «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма» , Татарстан Респ
«Кинематическая структура техники «прыжка шагом» в художественной гимнастике»
Мухаметова Нуриса Шамиловна , учитель
Мустафина Резеда Маликовна , учитель
ГБОУ «Нефтекамская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ОВЗ» , Башкортостан Респ
«Развитие тактильного восприятия у обучающихся с умственной отсталостью»
В статье затронута проблематика развития тактильного восприятия у обучающихся с умственной отсталостью. Авторами охарактеризованы особенности и специфика развития тактильного восприятия у обучающихся с интеллектуальной недостаточностью, обоснованы средства и способы коррекции недостатков тактильного восприятия.
Фомичева Татьяна Леонидовна , канд. экон. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Информационные технологии в телекоммуникационных системах»
Кувалдина Елена Алексеевна , канд. пед. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Сущность и характеристика проектов в сфере образования»
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Первые занятия для самых маленьких»
В данной статье рассмотрена проблема психолого-педагогического просвещения матерей по вопросам воспитания и развития детей раннего возраста и овладения некоторыми приемами взаимодействия с ребенком раннего возраста. Показано умение замечать и принимать индивидуальные проявления ребенка, быть активным соучастником ребенка в его деятельности. Автор отмечает важность расширения знаний, касающихся игр, упражнений и других видов взаимодействия с детьми раннего возраста.
ГБОУ Нефтекамская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа‐интернат VIII вида , Башкортостан Респ
«Развитие связной письменной речи учащихся с интеллектуальной недостаточностью»
Искусствоведение
Институт строительства, архитектуры и искусства ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Влияние творчества Колдера на архитектуру СССР»
Культурология
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Жилые дома середины XVIII века в городе Великий Устюг»
Педагогика и психология
Костина Галина Александровна , доцент , ведущий преподаватель
НОУ ВПО «Гуманитарный университет» , Свердловская обл
«Адаптационный процесс как основа эффективных изменений в организации»
Юридические науки
Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт» , Украина
«Информационная инфраструктура информационной «резервации» Украины: проблемы и перспективы»
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Юридико-технические недостатки гл. 29 УК РФ: актуальные проблемы и пути их решения»
Банковское дело
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл

