Список публикаций по ключевому слову: «физкультурно-оздоровительная деятельность»
Педагогика
Докучаева Ульяна Васильевна , воспитатель
Д/С №60 , Белгородская обл
«Игры с мячом как элемент физического развития детей раннего возраста»
Диганова Ирина Сергеевна , студентка
Чиванов Сергей Анатольевич , студент
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия физической культуры» , Московская обл
«Методика применения фитнес-технологий на внеурочных занятиях со школьницами старших классов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на проверку эффективности применения разработанной методики использования фитнес-технологий на внеурочных занятиях со школьницами старших классов. Авторами определена степень влияния данной методики на здоровье, физическое развитие и физическую подготовленность девушек, изучаемого возраста.
Теория и методика дошкольного образования
Беляева Нина Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» , Татарстан Респ
«Организация физкультурно-оздоровительной деятельности в воспитании субъектных качеств личности у детей старшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается проблема воспитания субъектных качеств личности у детей старшего дошкольного возраста в физкультурно-оздоровительной деятельности. Физкультурно-оздоровительная деятельность рассматривается как одна из форм активности дошкольников. Выделяются субъектные качества личности старших дошкольников, проявляемые в физкультурно-оздоровительной деятельности:
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «Центр образования №24» , Тульская обл
«Здоровьесберегающие технологии на уроках математики»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечает автор, за время обучения в школе число здоровых детей значительно снижается. Статистические данные за последние два года наглядно это показывают. В современных условиях школа призвана выполнять не только образовательную функцию, но и заботиться о сохранении и укреплении здоровья детей. Исходя из этого, цель школы – создание такой образовательно-обучающей среды, в которой закладываются основы здоровьесбережения.
Педагогические науки
Ищенко Елена Борисовна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Элективная физическая культура как компонент целостного формирования уровня физической подготовки»
Педагогика высшей профессиональной школы
Назмутдинова Регина Ранисовна , студентка
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» Минздрава России , Башкортостан Респ
«Влияние физкультурно-оздоровительной деятельности на формирование профессиональной субъектной позиции студентов медицинского университета»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГБОУ «СОШ с. Кротково» , Самарская обл
«Дифференцированный подход на уроках физической культуры как средство повышения физической подготовленности учащихся»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена дифференцированному подходу на уроках физической культуры как средству повышения физической подготовленности учащихся. По мнению автора, технология дифференцированного подхода – дифференцирование задач, содержания, темпа освоения программного материала и оценки достижений. Значимая роль отводится методике планирования урока.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Гребцов Михаил Николаевич , аспирант
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Изучение мотивации родителей дошкольников к совместной физкультурно-оздоровительной деятельности с детьми»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье авторами поднимаются вопросы роли семьи в физкультурно-оздоровительной деятельности детей дошкольного возраста. Приведены данные анкетирования, опроса и тестирования мотивации родителей к совместной физкультурно-оздоровительной деятельности. Раскрыты возможные причины, снижающие эффективность физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольников.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Андреева Наталья Александровна , аспирант
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Информационная поддержка физкультурно-оздоровительной деятельности дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторы данной статьи отмечают, что в настоящее время компьютерные игры становятся популярнее подвижных игр. Информационные компьютерные технологии (ИКТ) используются практически во всех сферах деятельности, став частью культуры и необходимой нормой. Авторы ставят вопрос о целесообразности и пользе использования ИКТ в физкультурно-оздоровительной деятельности детей дошкольного возраста. Будет ли это способствовать оптимальному сочетанию познавательно-исследовательской и двигательной деятельности дошкольников, комплексному решению развивающих, образовательных, оздоровительных задач? С этой целю исследователями разработана информационная поддержка программы «Играйте на здоровье!» и начата апробация в дошкольных организациях города Белгорода. В работе представлены педагогические возможности интеграции двух технологий – игровой и информационно-компьютерной.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Сердюкова Нина Николаевна , старший воспитатель, педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №116 КВ» , Татарстан Респ
«Здоровьесберегающие технологии в современном детском саду»
Нуглаев Борис Сананович , студент 3 курса направления «Педагогическое образование»
Тюрбеев Максим Сергеевич , студент
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Изучение мотивации студентов 1 курса ВУЗа к физкультурно-оздоровительной деятельности и отношения к здоровому образу жизни»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
ГПОУ «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж им. И.А. Куратова» , Коми Респ