Список публикаций по ключевому слову: «УДО»

Программа факультативного курса «Я познаю текст» разработана в соответствии с ФГОС второго поколения по предметной области «Филология. Литература. Родная литература». Программа рассчитана на обучающихся 5–9 классов и призвана обеспечить необходимый минимум знаний школьников по филологическому анализу художественного текста в соответствии с требованиями Программы по литературе, ФГОС второго поколения и необходимый для успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку и литературе. Многие термины и понятия, использованные в программе, носят интегрированный характер, поэтому материалы могут быть использованы и при подготовке к занятиям как по литературе, так и по русскому языку.

В статье рассматриваются процессы формирования и динамики оплаты труда в российской экономике периода рыночной трансформации, проводится сравнительный исторический анализ, также исследуются особенности занятости в бюджетной и внебюджетной сферах.

В данной статье раскрывается проблема литературного развития у детей дошкольного возраста. Автором изложены особенности взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации, обеспечения преемственности образования, социального, духовного развития ребенка. Обоснована актуальность данной темы и выбраны методы обучения к восприятию художественного произведения и развития литературного образования детей.

Данная статья посвящена проблеме трудоустройства инвалидов. Действительно ли закона касающиеся трудоустройства инвалидов не эффективны? В данной статье идет поиск ответа на вопрос.

В статье говорится об использовании современных технических средств обучения в школьном курсе географии для повышения качества образования. Внедрение этих средств на уроках географии вдвойне актуально, т.к. появляется масса новых возможностей сделать уроки более интересными, наглядными, познавательными и, следовательно, добиться намного более высоких результатов в обучении.

В статье приведены данные о содержании в почве основных групп микроорганизмов (грибы, бактерии, актиномицеты) в лесостепном Заволжье при возделывании озимой пшеницы. Установлена степень влияния на их численность различных видов основной обработки почвы и внесения органических удобрений.

В статье рассмотрена численность микробного ценоза в зависимости различных способов основной обработки и органических удобрений при возделывании сои в Среднем Поволжье.

В статье исследован рынок труда и занятости населения Республики Саха (Якутия). Проанализирована динамика численности населения в трудоспособном возрасте по муниципальным районам, среднесписочная численность работников организаций. Рассмотрены мероприятия государственной программы «Содействие занятости населения Республики Саха (Якутия) на 2012–2019 годы».

В статье рассматриваются основные проблемы и современное состояние рынка труда. Основная часть статьи посвящена анализу показателей, их динамики по структуре в разрезе различных критериев (полу, возрасту, образованию), численности нетрудоустроенных граждан, уровню безработицы. Были выявлены отрасли, в которых существует наибольший спрос на рабочую силу.

Статья посвящена анализу моделей повышения эффективности управления ресурсами в сельскохозяйственных организациях Краснодарского края на основе их типологизации.

В статье предлагается алгоритм осуществления процедур внутреннего контроля эффективности использования трудовых ресурсов, состоящий из двух функциональных блоков, которые разделены по содержательному составу на учетный и экономический.

Определение спроса на трудовые ресурсы в регионе является одной из ключевых задач при прогнозировании кадровой потребности. В настоящее время существует множество подходов к решению этой задачи. В статье представлен формализованный способ прогнозирования спроса на трудовые ресурсы с использованием аппарата искусственных нейронных сетей.

В статье представлен аудит трудовых показателей в различных аспектах. Описываются основные этапы проведения аудита трудовых ресурсов. Рассматриваются коэффициенты расчета трудовых показателей на примере организации.

В данной работе автором проведен анализ трудовых показателей в муниципальной службе, в том числе анализ производительности труда.

В данной статье рассматривается проблема развития творческих способностей ребенка раннего и младшего дошкольного возраста. Автор приходит к выводу, что в этом могут помочь дидактические игры художественного содержания, способствующие сенсорному и художественно-эстетическому развитию дошкольников, а также развитию творчества, воображения.

В данной статье дан краткий обзор существующих представлений об эмоциональном интеллекте и предложено понимание автора проблемы особенностей эмоционального интеллекта и креативного потенциала педагога-художника. Цель работы состоит в том, чтобы дать обзор по проблемам эмоционального интеллекта и креативного потенциала личности, а также сделать попытку теоретического осмысления этого конструкта. В статье отражены результаты сравнительного анализа эмоционального интеллекта и креативного потенциала педагогов-художников и педагогов-предметников.

Пораженность диких животных, в частности лосей, возбудителями инвазионных болезней является актуально задачей исследований из-за возможной контаминации яйцами паразитов мест выпаса сельскохозяйственных животных или заготавливаемых кормов. На территории Вагайского, Аромашевского и Казанского районов Тюменской области выявлено инвазирование лосей возбудителями стронгилятозов желудочно-кишечного тракта и мониезиозов.

В статье рассматривается эффективный инновационный процесс кормления молоди донских рыб естественным природным растительным кормом, выращиваемым на ниже расположенных малых прудиках, в целях значительного снижения стоимости выращиваемой молоди донских пород рыб.

В данной статье отражена важность правильной транспортировки и установки вентиляционного оборудования при строительстве. Обоснована актуальность исследуемой темы. Выделены основные особенности монтажа вентиляционного оборудования.

В статье авторы рассматривают содержание основных центров детской деятельности в группе, реализующих задачи образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО, и творческий подход воспитателя в организации развивающей предметно-пространственной среды.

Данная статья посвящена вопросу использования интерактивного оборудования в группах старшего дошкольного возраста. Интерактивный стол позволяет эффективно вовлекать детей в процесс развивающего обучения, а разнообразные приложения дают возможность выполнять различные педагогические задачи: развивать, воспитывать, формировать и обучать детей по всем образовательным областям, развивать внимание, воображение; память, мышление, речь, мелкую моторику; способствовать снятию мышечного напряжения.

В данной статье охарактеризовано влияние художественной литературы на развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста. Авторами статьи предложен разработанный комплекс занятий по ознакомлению с произведениями художественной литературы, который помогает сформировать у детей навыки связной речи, грамматический строй языка, обогащает активный словарь дошкольников.

В статье автор анализирует новые аспекты трудового коллектива, которые возникают в современных экономических реалиях. Рассматривается последовательная взаимосвязь между новыми формами организации производственного процесса и усилением разделения труда через призму социализации собственности и обобществления труда.

В статье рассматриваются особенности творческого взаимодействия педагога с детьми младшего школьного возраста в процессе работы над книжной иллюстрацией, приемы развития креативного мышления и формирования художественных навыков у детей. Раскрывается ряд аспектов сотворчества педагога и ученика на разных этапах совместной работы, в том числе специфика педагогического влияния на внутренний мир ребенка, акцентируется внимание на целесообразность применения методов сотворчества и креативного мышления в работе с детьми.

Сложившиеся в хореографической педагогике стереотипы традиционно используемых преподавателями авторитарных подходов к процессу обучения танцу на сегодняшний день противоречат требованиям личностно-ориентированного и принципам социокультурной деятельности, являющихся доминирующими в работе руководителя хореографического коллектива, определяя, таким образом, необходимость внесения ценностно-методических изменений в процесс профессиональной подготовки хореографов.