Список публикаций по ключевому слову: «моделирование»
Теория и методика общего образования
Кудинова Анастасия Петровна , студентка
ТОГАПОУ «Педагогический колледж» , Тамбовская обл
«Формирование умений учащихся начальных классов решать текстовые задачи средствами математического моделирования»
Педагогика высшей профессиональной школы
Савинов Андрей Михайлович , канд. пед. наук , доцент, декан
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Взаимосвязь рисунка и скульптуры при изучении фигуры человека»
В статье речь идет о необходимости освоения основ рисунка и скульптуры при изучении фигуры человека. Приведена последовательность действий при выполнении скульптуры человека по рисунку. Автор отмечает особую важность взаимосвязи двух рассматриваемых направлений работы для осуществления профессиональной подготовки учителей изобразительного искусства.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана» , Москва г
«Геометрическая подготовка и проектное обучение»
В статье автор делится опытом преподавания проектных дисциплин с применением компьютерных систем среднего уровня, начиная с младших курсов с последующим переходом к системам верхнего уровня. Приводятся результаты внедрения экспериментальной методики преподавания проектного обучения. Предлагается внедрение экспериментальной методики проектного обучения в курсе «Основы автоматизированного робототехнических систем».
Педагогика
Мечик Софья Валерьевна , ассистент
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Формирование навыков математического моделирования посредством решения профессионально-ориентированных задач»
Коррекционная педагогика, дефектология
Глушкова Юлия Владимировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Наглядное моделирование как средство умственного развития дошкольников с ОНР в работе учителя-логопеда»
В статье говорится об использовании заместителей и наглядных моделей для развития умственных способностей детей с ОНР. На основе проведенного анализа методической литературы даются понятия «умственное развитие» и «умственные способности детей». Авторы приводят примеры игр по наглядному моделированию, которые учат детей замещать условные обозначения, расшифровывать слова заданным способом, соотносить буквы со знаками.
МБДОУ «Д/С №180 «Парусок» , Архангельская обл
«Моделирование как средство обучения пересказу детей 6–7 лет с общим недоразвитием речи третьего уровня»
В данной статье исследована возможность и актуальность применения моделирования в процессе обучения пересказу художественных текстов при коррекции речи у детей с нарушением речевого развития. Автором отмечена особая роль формирования связной монологической речи как одного из способов коррекции речи. Описаны основные особенности пересказа. Исследователем дано определение понятию «моделирование», перечислены задачи, решаемые приемами наглядного моделирования. В работе приведены результаты практического применения моделирования при обучении детей пересказу.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Любивая Нина Николаевна , старший воспитатель
Попова Любовь Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №26 «Кораблик» , Белгородская обл
«Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста посредством использования элементов технологии критического мышления в образовательной деятельности»
В статье раскрывается система применения технологии развития критического мышления, нацеленная на активизацию мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста: умение ставить вопросы, умение выделить главное, умение делать сравнение, умение устанавливать причинно-следственные связи и делать умозаключения, умение видеть смысл в информации, понимать проблему в целом, способность к поиску, синтезу, анализу и к творческой переработке информации.
Зименкова Татьяна Геннадьевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №63 «Весняночка» , Самарская обл
«Знаковое моделирование как средство познавательного развития старших дошкольников»
В статье обосновывается актуальность и необходимость использования знакового моделирования в образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста. Одним из действенных средств, дающих успешность познания, является использование обучающимися знаковых моделей и активное участие в процессе моделирования. Разработаны и охарактеризованы виды знаковых моделей.
Медицинские науки
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный медицинский университет» Минздрава России , Томская обл
Щетинин Петр Павлович , канд. биол. наук , старший научный сотрудник
Биологический институт ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Метаболическая перестройка миокарда в условиях циркуляторной недостаточности при ИБС»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Новиков Дмитрий Алексеевич , студент
ФГБОУ ВО «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)» , Москва г
«Технология подбора состава композиционного материала с прогнозируемыми свойствами»
В данной статье описана технология подбора состава композиционных материалов на основании моделирования концентрационного и гранулометрического состава по вероятностно-геометрической концепции. Моделирование структуры композиционных материалов осуществляется путем рандомного заполнения заданного объема сферами разного радиуса и ориентацией в пространстве. Сферы, образующие решетчатую структуру, наделены определенным (основополагающим) свойством, например, – электропроводностью, в процессе компьютерного эксперимента с изменением параметров упаковки сфер (размеры, радиус, количество попыток упаковки сферы – параметры, оказывающие влияние на концентрационные характеристики системы) наблюдается изменение поведения системы проводник-диэлектрик. Представленная технология подбора состава композиционного материала позволяет сэкономить время и ресурсы на натурные эксперименты.
Экономика
ГКОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Филатовская С(К)ШИ для детей с ОВЗ» , Свердловская обл
«Модель управления персоналом в системе менеджмента качества в коррекционной школе-интернат»
Зайцева Татьяна Анатольевна , магистрант
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
Щелконогов Андрей Евгеньевич , аспирант, старший преподаватель
Высшая школа экономики и управления ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Практика применения систем поддержки стратегического и инновационного управления предприятием в бизнес-образовании»
В данной статье описаны трудности, с которыми сталкивается предприятие при внедрении сбалансированной системы показателей (ССП) на практике, приведена связь ССП с показателями бюджетирования. В связи с тем, что методология реализации стратегии сегодня непрерывно связана с автоматизацией управленческой деятельности, проведено исследование эффективности освоения слушателями специализированных программных продуктов для поддержки стратегического и инновационного управления предприятием. Изложенные идеи могут быть использованы для дальнейшего развития методологии взаимосвязи стратегического и оперативного планирования инновационного развития компании при помощи сбалансированной системы показателей, процессного управления и бюджетирования.
Технические науки
Каракаев Ринат Шамильевич , студент
Алимов Рамис Маратович , студент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет» , Самарская обл
Бабинова Лидия Вячеславовна , ведущий геофизик
ПАО «Самаранефтегеофизика» , Самарская обл
«Применение AVO анализа на примере месторождений Самарской области»
В данной статье рассмотрено одно из перспективных направлений количественной интерпретации данных сейсморазведки – AVO/AVA-анализ – метод решения задач прямого обнаружения залежей углеводородов по изменениям амплитуд сейсмической записи на сейсмограммах ОГТ в зависимости от удаления пункта взрыва от пункта приёма (или от угла отражения). Авторами представлены результаты его применения на лицензионном участке месторождения Самарской области. Даны рекомендации по снижению рисков бурения при заложении новых скважин.
Филология и лингвистика
ГБПОУ СО «Баранчинский электромеханический техникум» , Свердловская обл
«Репрезентация концепта «порция» в дискурсе У. Шекспира (на материале «Веницианский купец»)»
Данная статья посвящена когнитивному исследованию метафорических моделей, функционирующих в дискурсе У. Шекспира, репрезентирующих концепт «порция», – позволяющие не только рассмотреть универсальное и национально-специфичное в сознании деятеля, но и реализацию когнитивных структур в национальном дискурсе.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Сыктывкарский государственный университет им. П. Сорокина» , Коми Респ
«Из опыта применения технологии дискуссии на лекции»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Дахтин Иван Сергеевич , аспирант
Булатов Владислав Сергеевич , магистрант
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Расчет собственных частот изгибных колебаний одноосного поворотного стенда»
В работе дан вывод уравнений изгибных колебаний вала одноосного испытательного стенда новой разработки; уравнения получены с учетом статической и динамической неуравновешенностей поворотного стола; использованы плоские и пространственные модели упругих перемещений вала. Приведены результаты вычислений собственных частот изгибных колебаний; значения собственных частот при параметрах, соответствующих проекту, существенно превышают скорость вращения вала, что исключает возможность обычного резонанса от возмущений, обусловленных смещением центра масс, и главного демультипликационного резонанса от параметрических возмущений, обусловленных динамической неуравновешенностью стола.
Поленова Наталья Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет» , Воронежская обл
«Поддержка оптимального проектирования в САПР»
В данной статье рассматриваются вопросы автоматизированного проектирования РЭС специального назначения, включая процедуры 3D-моделирования, многовариантного анализа и оптимизации конструкции на основе применения САПР. Выбор среды проектирования ProEngineer обусловлен её характеристиками как системы верхнего уровня, информационно совместимой с наиболее перспективными САПР, а также широким набором функций по анализу и оптимизации конструкции.
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет» , Самарская обл
«Семантическое представление интенциональных событий»
В данной статье интенциональные события рассматриваются с позиций когнитивной лингвистики как составляющие основу человеческой личности. Дается определение термину «событие», а также проводится анализ характерных особенностей событий и на этой основе с помощью специально созданного метаязыка SESAME моделируется их когнитивное содержание. Описываются глагольные операторы, которые затем используются для формирования фрейма-сценария соответствующего события.
Экономика
ГБОУ «Школа №902 «Диалог» , Москва г
«Актуальность и методы исследования «высокотехнологичной» экономики»
В данной статье рассматривается проблема перехода отечественной экономики на новый технологический уклад, что возможно только при тщательном изучении динамики рынков высоких технологий. Также дан обзор авторов, занимавшихся исследованием рынков и подробно рассмотрена статья Вернона Смита об экспериментальном исследовании динамики конкурентных рынков. Помимо этого, в статье представлены наиболее перспективные методы и средства проведения экспериментов в области экономики и, в частности, высоких технологий. Результатом работы является доказательство необходимости изучения динамики развития высокотехнологичных рынков посредством представленных в работе методов и средств проведения исследований сложных многоагентных динамических систем.
Педагогика
Земцова Елена Викторовна , воспитатель высшей категории
Кухарева Мария Владимировна , воспитатель
Д/С «Дружная семейка» СП ГБОУ ООШ №21 , Самарская обл
«Инновационные технологии, применяемые в ДОО (из опыта работы)»
Тема данной статьи направлена на рассматривание и применение инновационных технологий в образовательной работе ДОО. В современных условиях модернизации российского образования изменяются цели и задачи, стоящие перед школой ДОО и воспитателями. Акцент переносится с «усвоения знаний» на формирование «компетентностей».
Технические науки
ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» , Москва г
«Моделирование обработки при подготовке резьбошлифования внутренних винтовых поверхностей на примере обработки кольца с метрической резьбой М210 х 3»
ФГБОУ ВО «Воронежский институт Государственной противопожарной службы МЧС России» , Воронежская обл
«Применение математического моделирования в информационном обеспечении Государственной противопожарной службы МЧС России»
В данной статье представлена структура органов управления ГПС МЧС России, структурно-функциональная схема системы информационного обеспечения подразделений ГПС МЧС России. Автором рассмотрены математические модели управления рисками пожарной опасности промышленных объектов, математические модели динамики организации службы пожаротушения, а также теоретическая база создания информационного обеспечения автоматизированных систем управления качеством профессиональной подготовки в вузах ГПС МЧС России.
Естественные науки (физические и химические науки)
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Применение метода граничных элементов к численному моделированию кручения стержня»
В данной статье рассмотрена математическая модель кручения стержня произвольного сечения, которая описывается гармонической функцией. Задача сводится к нахождению этой функции по заданной на границе сечения стержня ее нормальной производной. Автором показана возможность применения численного метода граничных элементов к решению указанной задачи и на тестовом примере подтверждена его эффективность.
Педагогика
МБДОУ Д/С №14 «Брусничка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Гайнуллина Ирина Рамиловна , заместитель заведующего по УВР
МБДОУ Д/С №61 «Лель» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Модель методического сопровождения проектной деятельности педагогов дошкольного образования»
Данная статья посвящена методической деятельности педагога дошкольного образования. Авторы приходят к выводу, что созданная ими модель методического сопровождения направлена на создание ситуации успеха каждого сотрудника, ориентацию на индивидуальность и личностное самоопределение каждого педагога, совершенствование его творческого потенциала и профессиональной мотивации.
Технические науки
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» , Москва г
Курячий Андрей Юрьевич , исследователь научной мысли группы «Интегрированные системы»
Тиренни Анастасия Юрьевна , канд. физ.-мат. наук , исследователь научной мысли группы «Интегрированные системы»
, Москва г
«Моделирование процессов обработки многомерных структурированных отчетов в распределенных информационных системах»
В данной статье рассматривается проблема моделирования процессов в распределенных информационных системах федерального уровня методами прикладной математики. С целью выбора подходов к технологии формирования общей консолидированной отчетности в условиях обеспечения возможности последующего после создания отчета восстановления исходных данных для их дальнейшего анализа проведено моделирование процессов в системе ведущего отечественного предприятия газового комплекса на платформе решения SAP Business Explorer. На основе созданной модели разработан и внедрен инструмент обработки в виде программного модуля.