Список публикаций по ключевому слову: «гимн»
Педагогика
МБОУ «Мюрюнская СОШ №2» , Саха /Якутия/ Респ
«Гимны как средство патриотического воспитания школьников»
В статье рассматривается патриотическое воспитание школьников как важнейший компонент в процессе формирования всесторонне развитой гармоничной личности. Подчеркивается, что знакомство с музыкальной символикой государства, родного края, образовательного учреждения оказывают существенное влияние на эмоциональную сферу учащихся, способствуя формированию интереса к музыкальной культуре, истории своего народа, следовательно, формирует чувства патриотизма.
ГБУ КО «РЦСП по спортивной гимнастике» , Кемеровская обл
«Особенности базовой подготовки юных гимнастов в упражнениях на брусьях»
Дегальцева Валентина Александровна , аспирант , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Логопедическая работа по устранению нарушений психомоторных функций у детей со стертой дизартрией»
История и политология
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Становление женского образования и первые женские учебные заведения на Кубани в XIX–ХХ вв»
Педагогика
Гребенщикова Татьяна Егоровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Развитие речи детей младшего дошкольного возраста через пальчиковые игры»
В статье рассматриваются способы развития речи у детей дошкольного возраста в процессе развития мелкой моторики рук, а именно посредством пальчиковых игр. Показано влияние движений пальцев рук на умственное развитие детей, затронута проблема недостаточно развитой речевой активности в современном мире. Авторы старались показать роль воспитателя в формировании у детей дошкольного возраста развития мелкой моторики рук и, следовательно, развития речи.
Педагогика профессиональной школы: среднего профессионального и высшего образования
ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет» , Москва г
«Роль игрового элемента в вводно-фонетическом курсе при изучении иностранных языков»
Анатомия, физиология, учение о происхождении и развитии, учение о наследственности
Буряков Владимир Анатольевич , мастер спорта международного класса по легкой атлетике , преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Травматизм в спорте»
Медицинские науки
Шакирова Ольга Викторовна , д-р мед. наук , профессор
Школа искусства, культуры и спорта ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Физическая реабилитация пациентов с варикозным расширением вен и сопутствующим ожирением»
В работе отмечено, что варикозное расширение вен нижних конечностей является одной из важнейших проблем современного здравоохранения, негативно сказываясь на качестве жизни и всех сферах деятельности человека, приводя к развитию сопутствующих заболеваний, потере трудоспособности и инвалидности. Одной из причин прогрессирования заболевания становится избыточная масса тела и развитие ожирения, поэтому представляется актуальным проведение исследования, направленного на поиск немедикаментозных методов восстановительного лечения пациентов с варикозным расширением вен и сопутствующим ожирением, способствующих улучшению функционального состояния кардиореспираторной системы.
Буряков Владимир Анатольевич , мастер спорта международного класса по легкой атлетике , преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Лечебная физическая культура»
Социологические науки
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическая культура как компонент здорового образа жизни»
Медицинские науки
Казначеев Владимир Васильевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Реабилитация при повреждениях локтевого сустава»
Педагогика
Тарасенкова Татьяна Ильинична , магистр искусствоведения , преподаватель
ГБПОУ «Нижегородский областной колледж культуры» , Нижегородская обл
«Формирование социально-коммуникативной компетенции на уроках хореографических дисциплин»
В данной статье рассматривается проблема формирования социально-коммуникативной компетенции как одной из ключевых в сфере образования. Успешная самореализация выпускников, включающая в себя удовлетворение личностных интересов с учётом запросов работодателей – основная цель формирования данной компетенции на уроках хореографических дисциплин. Особенности формирования элементов социально-коммуникативной компетенции в образовательном процессе в Нижегородском областном колледже культуры и пути их реализации представлены через различные виды и формы учебно-творческой деятельности.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Центр СПО ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» , Липецкая обл
«Методические основы преподавания английского языка в отечественной гимназии конца XVIII века»
Статья посвящена методике преподавания английского языка в академических гимназиях конца XVIII века. Представлен обзор методического документа «Способ учения», составленного профессорами Московского университета с целью повышения эффективности обучения. В нем раскрываются методы и приемы обучения иностранному, в частности английскому языку.
Педагогика
МБДОУ Д/С №72 «Акварель» , Белгородская обл
«Развитие гибкости у детей дошкольного возраста на дополнительных занятиях по гимнастике»
В данной статье рассматривается воспитание психофизических качеств как важнейшее средство в решении задач физического воспитания детей дошкольного возраста. Автор раскрывает понятие «гибкости». Развитие у ребят дошкольного возраста этого качества нужно считать одним из наиболее эффективных методов оздоровления организма, способствующим нормальному физическому развитию.
МБОУ «Центр образования №15 «Луч» г. Белгорода , Белгородская обл
Дудар Мария Степановна , заведующая
Купина Наталья Валерьевна , старший воспитатель
МАДОУ Д/С №66 «ЦРР «Теремок» , Белгородская обл
«Здоровый образ жизни в воспитании детей дошкольного возраста»
Статья посвящена формированию, улучшению и укреплению физиологических функций организма дошкольников. Авторами отмечается необходимость воспитывать в детях с раннего возраста любовь к своему телу и самому себе. Авторы также в статье указывают, какая работа должна вестись воспитателями в детском саду по данному направлению.
Толмачева Екатерина Михайловна , воспитатель
Чепурова Анастасия Александровна , воспитатель
Мизюркина Светлана Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Кемеровская обл
«Тематическое занятие в старшей группе «День флага»»
Евдокимова Ирина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №66 «Журавушка» , Белгородская обл
«Развитие мелкой моторики рук посредством пальчиковой гимнастики у детей младшего дошкольного возраста»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Сидорович Лилия Александровна , учитель-дефектолог высшей категории
МДОУ «Д/С КВ №59» , Ленинградская обл
«Образовательное событие «Краски осеннего настроения»»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Модульные массажные коврики как одно из средств гимнастики пробуждения»
Для нормального развития, поддержания здоровья, активности и хорошего настроения ребенку важно правильно проснуться. Существуют различные методы пробуждения ребенка, но наилучшим образом сегодня себя зарекомендовали модульные массажные коврики, которые относятся к средствам создания здоровьесберегающей среды в ДОУ. Автор статьи отмечает, что массажные коврики способствуют снятию тормозных реакций с нервной системы в ближайшие минуты после пробуждения.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №63» , Ростовская обл
«Гимнастика мозга»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ «Д/С №97 «Калинка» , Кемеровская обл
«Коррекционные возможности искусства»
Статья посвящена использованию искусства в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими различные отклонения в развитии. Особое внимание уделяется эффективному использованию арттерапии в практике специального образования. На основе практического опыта коррекционной работы средствами арттерапии показан ее большой терапевтический эффект в работе с воспитанником. Автор раскрывает направления арттерапии, которые можно с успехом использовать специалистам в своей работе.
Общая педагогика
Буксикова Ольга Борисовна , д-р искусствоведения , профессор, заведующая кафедрой
ГБОУ ВО «Белгородский государственный институт искусств и культуры» , Белгородская обл
«Выбор педагогических методик и принципов на уроках хореографии в спортивной школе»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАУДО «Дом детского творчества №15» , Татарстан Респ
«Использование современных технологий при формировании культуры здоровья учащихся на занятиях вокалом»
Данная статья знакомит с использованием технологии здоровьесбережения на занятиях вокалом в учреждении дополнительного образования. Использование различных способов и приемов оздоровления включено в авторское методическое пособие «Использование современных технологий при формировании культуры здоровья учащихся на занятиях вокалом». Пособие включает в себя оздоровительный массаж, упражнения дыхательной гимнастики, упражнения для артикуляционного аппарата, скороговорки, интонационно-фонопедические упражнения, упражнения на развитие четкой дикции.
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГБОУ ВО «Смоленский государственный университет» , Смоленская обл
«Роль В.Г. Шредерс в создании и деятельности гжатской Александровской женской гимназии»
В статье описывается вклад В.Г. Шредерс в создание и организацию учебного процесса Александровской женской гимназии в Гжатском уезде Смоленской губернии, ее благотворительная деятельность. Учреждение особого знака отличия за успехи в обучении в честь В.Г. Шредерс «Стипендия имени В.Г. Шредерс» для воспитанниц ее гимназии.
Теория и методика дошкольного образования
Бастрыкина Наталия Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №59 «Ягодка» , Тамбовская обл
«Методика проведения корригирующей гимнастики для профилактики плоскостопия у детей в условиях дошкольного образовательного учреждения»
В данной статье отмечено, что нарушения опорно-двигательного аппарата в настоящее время широко распространены в среде дошкольников. Плоскостопие оказывает неблагоприятное воздействие на все органы и ткани и, что очень важно, отрицательно влияет на успеваемость, т.к. нарушается питание клеток головного мозга.