List of publications on a keyword: «»

Авторы статьи отмечают, что для того, чтобы в образовательном учреждении иметь и сохранять здоровьесберегающую деятельность, требуется соблюдать комплекс мероприятий, такие как физические нагрузки, соблюдение СанПина, а также здоровое питание и любовь к спорту.

Статья посвящена су-джок терапии, вызывающей особенный интерес среди здоровьесберегающих технологий. Данная терапия оказывает положительное влияние на физическое и психологическое здоровье дошкольника.

В статье автором дается обоснование введения элементов лечебной физической культуры в практику детского сада, указываются особенности проведения ЛФК с детьми дошкольного возраста.

Дошкольный возраст имеет психофизиологические предпосылки для формирования экологического мировоззрения и является наиболее сенситивным для этого периодом. В статье говорится о прогулке, одном из эффективных средств формирования экологических знаний в этом возрасте.

Здоровье – это состояние полного физического и социального благополучия, а не отсутствие болезней или физических дефектов. Здоровье человека зависит не только от наследственных факторов, условий среды, качества жизни, степени удовлетворенности потребности, но и от образа жизни, от того, как человек относится к своему здоровью.

В данной работе авторами рассматривается история развития тхэквондо в России.

В данной статье автор подчеркивает, что вредные привычки оказывают неблагоприятное воздействие на детей и подростков. Автор приходит к выводу о необходимости формирования ценностей здорового образа жизни и проведения профилактики здоровья детей и молодежи.

В статье автор отмечает развитие человеческого организма как саморазвивающейся и саморегулирующейся системы. В связи с этим вопросом исследователь рассматривает внешнюю и внутреннюю среду организма и его развитие.

В статье даны советы, рекомендации по организации ритмики в дошкольных образовательных учреждениях, раскрыта важность и эффективность ритмики в жизни детей. Статья будет интересна воспитателям, музыкальным руководителям, хореографам и родителям детей-дошколят.

В данной статье показана роль физической культуры в улучшении функционального состояния организма, также рассматриваются понятие и содержание здоровьесберегающих технологий.

В статье рассмотрены некоторые из наиболее популярных систем питания. Отмечено, что многие диеты, как правило, не доказаны научно, и потому могут отрицательно влиять на физическое и психологическое состояние человека. Автор приходит к выводу, что режим питания должен быть организован с учетом потребностей организма.

Авторы данной статьи отмечают, что для построения красивого тела и улучшения общего состояния организма следует придерживаться лишь двух пунктов: правильного питания и регулярных тренировок. Но стоит запомнить, что одно без другого не даст положительного результата, если всё не будет соблюдаться в комплексе.

В статье рассматривается проблема снижения двигательной активности в условиях глобального карантина, предлагается к использованию индивидуальный комплекс упражнений в домашних условиях.

В статье рассмотрена проблема физической культуры и сохранения здоровья путем занятием спортом. Авторы приводят доводы для сохранения здоровья, бодрости духа и работоспособности человека.

Авторы отмечают, что в современном мире большую роль в формировании и поддержании здоровья играет спорт. Исследователи подчеркивают, что современное олимпийское движение позволяет привить любовь к спорту, повысить выносливость и физическую подготовку, научиться обходиться разумно с» взлетами и падениями», что так важно для человечества. В связи с этим актуально рассмотреть современное олимпийское движение как залог крепкого и здорового населения, вводя основы на разных этапах развития человека.

В наше время стало модно заниматься спортом, а курение и алкогольная зависимость ушли на второй план. Почему так происходит и как поддержать такой настрой «нашего времени»? Авторы рассмотрели несколько направлений, результат: люди изменили свое мировоззрение, сейчас спорт – это не только здоровое тело, но и престиж в обществе.

В статье затрагиваются проблемы состояния здоровья детского населения страны, выделяется основная цель образовательного учреждения, стремящегося работать в русле педагогики здоровья, – формирование здоровьесберегающего образовательного пространства.

Актуальность темы статьи заключается в том, что нормальная, правильная осанка может создать самые лучшие условия для работы органов, систем организма. В настоящее время существует большая сложность для наших детей – это умение сформировать и сохранить правильную осанку. Цель работы состоит в наблюдении за формированием правильной осанки. Важная роль в этом наблюдении отводится взрослому, где он выявляет взаимосвязь осанки и состояния здоровья.

В данной статье рассматривается вопрос профилактической диеты для укрепления иммунитета. Автор приводит комплекс упражнений, необходимый для укрепления иммунитета.

Автор анализирует сложившуюся в современном мире ситуацию в области здоровья и здорового образа жизни населения. Обосновывается необходимость формирования культуры здоровья младшего поколения, работы по формированию осознанного отношения детей к своему здоровью. Особенно важным является обязательное внедрение здоровьесберегающих технологий в учебный процесс.

Данная статья посвящается исследованию особенностей физического воспитания молодежи методом анализа данных, раскрывающих различные стороны отношения общества к спорту. Ключевым моментом в данном исследовании является значимость спортивного воспитания для здорового поколения. В качестве примеров анализируются данные независимых экспертов в области науки и здравоохранения, а также статистические данные.

В данной статье будет рассказано о пользе физической активности для человеческого организма, последствиях ее отсутствия, а также проблемах недостаточно подвижного образа жизни людей XXI века.

The article comprehensively examines the kata as a series of special exercises taught in the framework of Kyokushin karate on the platform of additional education for school-age children.

Цель статьи – сформировать представления о здоровом образе жизни как одной из главных ценностей человеческой жизни, о правилах сохранения и укрепления здоровья; воспитание общей культуры здоровья и ответственного отношения к своему здоровью; развить зрительное кинестетическое восприятие, логическое мышление и обогатить сенсорный опыт.