List of publications on a keyword: «АРС»

В статье представлен анализ педагогической литературы по вопросу ранней профориентационной деятельности дошкольников.

In the article, the author examines the main theories of the Genesis of the Eastern Slavs state and the role in their formation, updating and popularization of a number of historical sources of material, visual, as well as written (narrative) and other types found during archaeological work in one of the largest and oldest cities of Russia – Novgorod.

Статья посвящена проблеме политогенезиса у восточных славян. Автор выделяет проблему роли князя Олега в формировании Древнерусского княжества. На основе новейших исторических и археологических исследований, доказывается несостоятельность отрицания национальными историческими школами Украины и Белоруссии существования единого Древнерусского государства.

В статье описан опыт проведения конференции в ДОУ, посвященной предупреждению детского травматизма на дорогах, повышению компетентности педагогов и родителей в обеспечении безопасной жизнедеятельности детей.

В статье представлен анализ опыта работы использования интерактивных технологий в системе дошкольного образования.

В статье рассмотрены механизмы и условия воздействия классической музыки на человека, приведены примеры конкретных музыкальных произведений.

The article discusses the mechanisms and tools for managing the competitiveness of Romanian municipalities, which is justified by the objective needs of the management of the Romanian municipalities in systematizing information about the features of competitiveness of municipalities, identifying the factors that determine the competitive position of municipalities, specifying the competitiveness assessment indicators, and also in searching for new effective management methods and tools, including public-private partnership as a factor for modernization and a method of implementation of the official goals and objectives of the management of municipalities.

The article discusses the direction of development of the Russian legal system, the managerial character of state power, which is able to provide a development vector of Russian state at the present stage, and a particular regulation of administrative law.

The article deals with the Russian normative orientation towards maintaining international peace and security, formation of a multipolar world model, cooperation and joint planning of strategic stability, and the forms of ensuring public security and public order by Rosgvardiya.

В статье рассматриваются способы применения информационных технологий при подготовке к государственной итоговой аттестации. Авторами определены преимущества IT-технологий в процессе подготовки к экзаменам. Стратегический документ развития российского образования – Национальный проект «Образование» сформирован для решения всех задач, определённых в качестве приоритетных для системы образования в Указе Президента России В.В. Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» [1] Он определил стратегию приоритетного развития системы образования, меры ее реализации, предусмотрев обеспечение нормального функционирования и устойчивого развития системы.

В статье рассматривается организация рабочей деятельности со слабоуспевающими школьниками для получения удовлетворительного результата основного государственного экзамена по математике. Автором подчеркивается важность подготовки слабоуспевающих учеников к ОГЭ.

В статье рассматривается история становления мониторинга этноконфессиональной сферы в Республике Казахстан, которая начинается с момента создания Ассамблеи народа Казахстана. Основными инструментами мониторинга являются государственные институты, общественные организации, научные и экспертные центры.

В статье проведен анализ становления и развития школ искусств. Рассматриваются ключевые цели и задачи музыкального образования в разные периоды деятельности музыкальных школ. Автор обращает внимание на то, как роль государства способствовала развитию музыкального образования.

Статья посвящена актуальным проблемам психолого-педагогического сопровождения личности. Был проведен теоретический анализ понятия психолого-педагогического сопровождения. Названы его цель и задачи, выявлены принципы и основные функции психолого-педагогического сопровождения личности ребенка в образовательном процессе. Также были обозначены проблемы психолого-педагогического сопровождения личности в специальных условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов.

В статье рассмотрено понятие механизма реализации прав человека. Изложены мнения ученых по поводу применения регулятивно-функциональных характеристик юридических фактов к теории и практике реализации прав человека, определения механизма осуществления не только естественных субъективных прав, но и одновременно юридических обязанностей управомоченного субъекта.

В статье проанализированы материалы содержательного компонента единого государственного экзамена и выявлены некоторые особенности изменения содержания. Авторами проведен сравнительный анализ структуры экзаменационной работы по биологии, реализованных в контрольных измерительных материалах за последние 10 лет.

В статье осуществлен анализ правовой действительности законотворческого процесса, выдвинуты основные тезисы, раскрывающие категорические расхождения принципов законотворчества с точки зрения общей теории государства и права и практического осуществления законотворческого процесса в Российской Федерации. Выделены основные теоретико-правовые проблемы и пробелы в осуществлении нормотворческой деятельности в Российской Федерации. Подчеркнута неотвратимость и фундаментальность принципов законотворческой деятельности. Особое внимание уделено степени профессионализма, компетенции и осведомленности субъектов законотворчества, а также качества и проработанности изданных ими нормативных правовых актов.

В статье раскрывается сущность дидактической игры как деятельности и формы организации образовательного процесса, который используется для интеллектуального развития дошкольников. Среди всего многообразия игр для дошкольников дидактическим играм принадлежит особое место. Дидактические игры – это разновидность игр с правилами, специально создаваемыми педагогикой в целях воспитания и обучения детей. В статье рассматриваются некоторые виды дидактических игр и способы их создания для включения в образовательно-воспитательный процесс для полноценного всестороннего развития детей дошкольного возраста.

В статье приводится анализ статистических данных Федеральной службы государственной статистики (Росстат). Автором рассматриваются основные причины обращений граждан в органы государственной власти, анализируются результаты реализации права обращения на материалах статистических наблюдений за 2018 год по РФ и СКФО.

The archive provides an analysis of the development of project management in public authorities. Based on the information received, the stages of development of the project management in the executive authorities and the most acute areas for solving strategic problems were identified. The possible results of the implementation of project of the Municipal formation of the city of Kazan of the Republic of Tatarstan were considered.

Малый и средний бизнес играет важную роль в обеспечении стабильности экономического развития. Наличие в экономике хорошо развитого сектора малого и среднего бизнеса влечет за собой рост занятости населения, что особенно актуально в условиях нестабильной экономики и сопровождающего этот процесс роста безработицы. В этой связи разработка механизма формирования системы поддержки малого предпринимательства на уровне муниципальных образований, позволяющего местным властным структурам осуществить переход от концепции текущего регулирования к концепции управления поступательным развитием предпринимательской деятельности, является актуальной задачей.

В работе рассмотрены отношения между Россией и Турцией. В работе представлена история их политических и экономических отношений. Автором проанализирована ситуация взаимоотношений стран на 2015 год.

В статье представлены основные аспекты организации работы с обучающимися 10–11 классов, способствующие эффективной подготовке к ЕГЭ по биологии, отработке навыков решения и оформления заданий. Автор описывает опыт работы.

Статья предназначена работникам ДОУ, воспитателям, педагогам, студентам педагогических вузов, родителям интересующихся развитием речи детей. В работе раскрываются задачи развития общения и взаимодействия ребенка 2–3-летнего возраста со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие эмоциональной отзывчивости, сопереживания в соответствии с ФГОС.

В статье авторами исследуется вопрос использования ИКТ-технологий в ДОУ в режимных моментах.