List of publications on a keyword: «АРС»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FGBOU VO "Blagoveshchenskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Амурская обл
«Rossiiskii kollaboratsionizm: teoreticheskie aspekty issledovaniia»
Политический экстремизм всегда был и остается одним из факторов дестабилизации политической ситуации в современных странах. Тем более, если экстремистская деятельность реализуется в форме совершения террористических актов в условиях вооруженного противостояния. С началом проведения СВО ряд проукраински настроенных представителей правых радикалов, из числа бывших граждан РФ, стали создавать военизированные подразделения коллаборационистов для службы в рядах украинских вооруженных сил. Интерес для исследования представляет изучение мировоззренческих установок коллаборационистов, которыми они руководствуются, участвуя в боевых действиях против вооруженных сил РФ и совершая террористические акции против россиян. Изучение деятельности вооруженных подразделений коллаборационистов позволяет понять методы их деятельности, обоснование и предполагаемую угрозу для государственной безопасности России.
Taurida Academy FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«Potentsial distsipliny "Osnovy rossiiskoi gosudarstvennosti" v bor'be s fal'sifikatsiei istorii»
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
Damir I. Guseinov
Institut ekologii i prirodopol'zovaniia FGAOU VO "Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet" , Татарстан Респ
«Dinamika zemlepol'zovaniia v Respublike Tatarstan: sovremennye tendentsii i faktory transformatsii»
В статье рассматриваются современные тенденции динамики землепользования на территории Республики Татарстан – одного из наиболее экономически развитых и сельскохозяйственно освоенных регионов Российской Федерации. На основе анализа научных публикаций и результатов исследований последних лет выявлены ключевые направления трансформации земельного фонда региона: сокращение площади сельскохозяйственных угодий и пашни, рост площадей залежных земель, изменение структуры посевов в сторону уменьшения интенсивности землепользования. Показано, что ведущими факторами этих процессов выступают деградация почв (эрозия, снижение плодородия), экономические причины (высокие издержки на обработку, невостребованность земельных долей), а также административно-территориальные преобразования (расширение городских территорий). Особое внимание уделено применению современных методов исследования – данных дистанционного зондирования Земли и ГИС-технологий, позволяющих получить объективную информацию о реальном состоянии землепользования в отличие от официальных статистических данных. Сделан вывод о необходимости совершенствования системы учета земель и внедрения научно обоснованных подходов к землеустройству для вовлечения невостребованных земель в хозяйственный оборот.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
MBOU "Aibechskaia SOSh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Stsenarii meropriiatiia "Gordost' naroda - rodnoi iazyk»
Сценарий посвящён Международному дню родного языка и направлен на сохранение и популяризацию культурного наследия народов. В рамках мероприятия участники познакомятся с историей возникновения праздника, узнают о важности родного языка в формировании национальной идентичности и культурного многообразия. Программа включает в себя разнообразные форматы: от познавательных лекций и интерактивных игр. Гости мероприятия смогут погрузиться в атмосферу языкового многообразия, пробуя говорить на разных языках и знакомясь с традициями различных народов. Особое внимание уделяется роли родного языка в современном обществе, его влиянию на развитие культуры, литературы и искусства. Сценарий способствует формированию у участников чувства гордости за свой язык и понимания необходимости его сохранения для будущих поколений.
История и политология
FSBEI of HE "Voronezh State University" , Воронежская обл
«Etapy transformatsii obrazovatel'noi politiki Rossiiskoi Federatsii v XXI veke»
В статье рассматривается изменение образовательной политики Российской Федерации в ХХI веке. Целью исследования является выделение основных этапов трансформации образовательной политики в указанный период и их характеристика. Основными параметрами для анализа каждого этапа являлись: реформирование законодательства, введение новых образовательных стандартов и процедур, изменение порядка финансирования системы образования и интеграция (либо дезинтеграция) Российской Федерации в мировую образовательную систему.
Georgii K. Grechko
Olesia G. Karapkova , candidate of historical sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Otobrazhenie sotsial'no-politicheskikh problem Evropy i SShA nachala 1920-kh gg. v romane Il'i Erenburga "Trest "D. E.". Istoriia gibeli Evropy»
В статье рассматривается роман Ильи Эренбурга «Трест «Д. Е.». История гибели Европы» (1923) как источник для анализа социально-политических проблем Европы и США начала 1920-х годов. В центре внимания – отражение в авантюрно-футурологическом сюжете таких актуальных для того времени явлений, как гедонизм и недальновидность европейской аристократии, пуританская ограниченность американской финансово-промышленной элиты, повседневная катастрофичность послевоенной жизни в Германии, распространение фашистской идеологии и угроза применения химического и бактериологического оружия. На материале рецензий советской и эмигрантской прессы 1923 года показано восприятие романа современниками. Авторы приходят к выводу, что, несмотря на фантастическую форму, Эренбург сумел зафиксировать ряд реальных тенденций межвоенного периода, подтверждённых дальнейшим ходом истории.
Педагогика
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Inkliuzivnoe obrazovanie v usloviiakh realizatsii FGOS doshkol'nogo obrazovaniia»
Организация инклюзивного образования строится на принципах: индивидуального подхода; поддержки самостоятельной активности ребенка (индивидуализации); социального взаимодействия; междисциплинарного подхода; вариативности в организации процессов обучения и воспитания; партнерского взаимодействия с семьей; динамического развития образовательной модели детского сада
Olga F. Gorbunova
MBOEI K/g №53 , Белгородская обл
«Formirovanie predstavlenii o bezopasnosti sobstvennoi zhiznedeiatel'nosti doshkol'nikov cherez khudozhestvennuiu literaturu»
В статье рассматривается роль художественной литературы в формировании навыков безопасного поведения у детей дошкольного возраста. Автор обосновывает актуальность темы в свете требований Федеральных государственных стандартов, где выделена образовательная область «Безопасность». На примерах русских народных сказок («Гуси-лебеди», «Волк и семеро козлят», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Кот, петух и лиса», «Кошкин дом» С.Я. Маршака) показано, как литературные персонажи помогают детям осваивать модели поведения в опасных ситуациях, развивать способность к эмпатии, нравственной идентификации и анализу поступков. Особое внимание уделяется использованию иллюстраций как средства конкретизации содержания. Делается вывод, что системное применение произведений художественной литературы способствует не только развитию речи, но и воспитанию навыков безопасного поведения дошкольников.
Irina E. Zharikova
Irina V. Mironenko
MBU DO "TsDO "Odarionnost'" , Белгородская обл
«Aktual'nost' voprosov otsenki kachestva dopolnitel'nogo obrazovaniia»
В статье рассматривается проблема оценки качества дополнительного образования детей (ДОД) в России. Подчёркивается, что современная стратегическая цель отечественного образования – трансформация содержательных основ и достижение нового уровня результативности. Анализируется многомерность категории «качество», отмечается отсутствие единого подхода и нормативной определённости в оценке ДОД. Приводятся взгляды Л.Г. Логиновой, рассматривающей качество как интегративную характеристику, охватывающую ресурсы, процессы и результаты, а также как системообразующую задачу управления. Описываются современные методы оценки, включая цифровые инструменты и экспертные опросы, и делается вывод о необходимости динамичной, комплексной и личностно-ориентированной системы оценки, сочетающей внутренние и внешние механизмы для повышения эффективности образовательной деятельности.
Сельскохозяйственные науки
Mariia A. Aleshchenko
FGBOU VO "Primorskii GATU" , Приморский край
«Comparative characteristics of early and mid-early ripening potato varieties included in the State Register of Varieties and Hybrids of Agricultural Plants and recommended for cultivation in the Far Eastern region»
FGBOU VO "Primorskii GATU" , Приморский край
Liudmila V. Mitropolova , candidate of agricultural sciences
FGBOU VO "Primorskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia" , Приморский край
«Vliianie glubiny osnovnoi obrabotki pochvy na urozhai kukuruzy»
В статье приведена агрономическая характеристика кукурузы как высокоэнергетической, но бедной протеином кормовой культуры. Отмечены мировые показатели посевных площадей и урожайности, а также биологические особенности кукурузы (водопотребление, критический период влагообеспечения). Представлены климатические условия 2025 года по данным метеостанции Владивосток (фактически – многолетняя климатическая норма). В полевом опыте на поле СХПК «Новолитовский» изучено влияние трёх вариантов глубины отвальной обработки почвы (20–22 см, 25–27 см (контроль), 30–32 см) на агрофизические свойства, засорённость и урожайность зерна гибрида Краснодарский 415 МВ на фоне внесения диаммофоски (80 кг/га). Установлено, что глубина обработки и удобрения не оказывают существенного влияния на плотность и водный режим почвы (1,1–1,3 г/см³). Авторы делают вывод: для повышения урожая зерна кукурузы необходимо углубление основной обработки почвы до 30–32 см, несмотря на сопутствующее повышение затрат. Эффективность удобрений ниже при мелкой обработке (20–22 см).
Экономика
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Diversification as a Priority Area of State Management in the Russian Defense Industry»
В статье рассматривается диверсификация оборонно-промышленного комплекса России как стратегическое направление государственного управления, направленное на обеспечение долгосрочной устойчивости оборонных предприятий и укрепление технологического суверенитета страны. Анализируются нормативно-правовые основы, достигнутые результаты (доля гражданской продукции превысила 30%), системные проблемы методологического, институционального и организационного характера. Обосновывается необходимость формирования трехуровневой системы управления диверсификацией, создания специализированной нормативно-правовой базы, включая федеральный закон и концепцию диверсификации ОПК.
Педагогика
Svetlana A. Prikhodko
Marina N. Puzanova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Osobennosti ispol'zovaniia sovremennykh igrovykh tekhnologii v obrazovatel'noi praktike DOO»
Физическая культура и спорт
Belgorod State Technological University named after V.G. Shukhov , Белгородская обл
«Gosudarstvennoe i obshchestvennoe sodeistvie razvitiiu fizkul'tury i sporta»
В статье анализируются формы и механизмы взаимодействия государства и общественных институтов в сфере развития физической культуры и спорта в Российской Федерации. Автор рассматривает государственную политику в данной области, включая программно-целевое управление, создание Российского спортивного фонда, налоговые стимулы для граждан и приоритетные направления финансирования. Особое внимание уделяется роли некоммерческих и общественных организаций, их вкладу в развитие адаптивного и детско-юношеского спорта, а также законодательным инициативам, направленным на поддержку тренеров и социально уязвимых категорий населения.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
MBUDO "Detskaia muzykal'naia shkola 21" Sovetskogo raiona , Татарстан Респ
«Znachenie proizvedenii tatarskikh kompozitorov v fortepiannom repertuare iunykh ispolnitelei»
Статья посвящена теме включения произведений татарских композиторов в учебный репертуар начинающих пианистов. Рассматриваются особенности татарской музыки, которые придают ей особый национальный колорит. Подчеркивается необходимость расширения педагогического репертуара путем ознакомления учащихся с современной татарской музыкой, позволяющей сохранить культурные корни и развивать чувство принадлежности к своему народу. Обосновывается важность исполнения национальных произведений для формирования эстетического вкуса, воспитания патриотизма и повышения уровня профессионального мастерства молодых музыкантов.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
MBOU "Srednekibechskaia SOSh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Razmyshleniia o rodnom iazyke»
В статье представлено личное осмысление значения чувашского языка как основы национальной идентичности и культурного наследия чувашского народа. Автор подчеркивает уникальность языка как последнего живого наследника булгарских языков с тремя диалектами, его богатство фольклором и выразительными средствами, цитируя К.Я. Горбунова и отмечая интерес к чувашской культуре Максима Горького, Л.Н. Толстого, В.Н. Татищева. Особое внимание уделено проблеме сохранения языка в условиях урбанизации и необходимости передачи его следующим поколениям.
Современные технологии в образовании
MBOU "Tsivil'skaia SOSh 1 im. M.V. Silant'eva" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vnedrenie robototekhniki v obrazovatel'nyi protsess»
В статье рассматривается интеграция робототехники в процесс образования в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта. Обосновывается важность робототехники как инструмента социализации учащихся, формирования технического мышления и подготовки к профессиям информационного общества. Представлены три основных направления внедрения робототехники в школах.
Социальные процессы и образование
MBOU "Karmameiskaia OOSh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Vospitatel'nye funktsii sem'i»
Статья посвящена анализу воспитательных функций семьи как ключевого института социализации ребенка. Автором рассматриваются основные направления семейного воспитания: первичная социализация, эмоциональная поддержка и защита, образовательная деятельность, регулятивная функция и культурная передача традиций.
MBOU "Bol'sheial'chikskaia SOSh im. G.N. Volkova" , Чувашская Республика - Чувашия
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie uchashchikhsia na urokakh russkogo iazyka i literatury»
В статье раскрывается актуальность духовно-нравственного воспитания учащихся. Автором подчёркивается, что наибольшую нагрузку несут в воспитательном плане именно гуманитарные дисциплины, а особенно – русский язык и литература. Это предметы, позволяющие учителю на каждом уроке уделять внимание вопросам читательской грамотности. Литература – единственный учебный предмет эстетического цикла, систематически изучаемый с первого по одиннадцатый классы. Поэтому в статье освещены вопросы влияния литературы в целом, и чтения в частности на нравственное формирование личности школьника.
Исследования в образовании и образовательные практики
MAOU "Bol'sheianikovskaia SOSh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Patrioticheskoe vospitanie v sovremennoi shkole»
Патриотизм играет ключевую роль в формировании гражданского самосознания молодежи. Статья посвящена актуальным вопросам организации патриотического воспитания в образовательных учреждениях Российской Федерации. Автор рассматривает теоретико-методологические основы патриотического воспитания, изучает опыт лучших практик внедрения программы патриотического воспитания в школах, а также выявляет проблемы и перспективы развития данной сферы. Исследование основывается на анализе нормативных актов, научной литературы и материалов конкретных образовательных учреждений.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
MBUDO "TDMSh 32 im. I.Shakirova" Moskovskogo raiona , Татарстан Респ
«Polikul'turnoe vospitanie uchashchikhsia klassa fortepiano DMSh v shkol'noi i vneshkol'noi deiatel'nosti»
Статья посвящена проблеме поликультурного воспитания школьников, актуальной в условиях Татарстана, где проживают люди разных национальностей и культурной принадлежности. В связи с этим у учащихся необходимо с детства воспитывать уважительное отношение к культуре своего народа и других народов. Такое воспитание должно начинаться с семьи и продолжаться в общеобразовательных школах и учреждениях дополнительного образования. В статье рассматривается необходимость и значение детских музыкальных школ (ДМШ) в поликультурном воспитании учащихся, где воспитание и развитие детей происходит посредством музыкального искусства, обладающего, как известно, сильным эмоциональным воздействием. Автор уделяет внимание обучению в классе фортепиано, где изучается разнообразный репертуар, включающий народную и композиторскую музыку. Отмечается роль школьных и внешкольных форм деятельности в ДМШ, направленных на музыкальное развитие учащихся и их культурное обогащение.
Инклюзивное образование
MBOU "SOSh 7" , Чувашская Республика - Чувашия
«Obobshchenie opyta po inkliuzivnomu obrazovaniiu detei s OVZ v sootvetstvii s trebovaniiami FGOS (na urokakh angliiskogo iazyka)»
В статье рассматриваются методологические подходы и педагогические технологии, направленные на создание доступной образовательной среды, обеспечивающей полноценное участие всех обучающихся независимо от особенностей их развития и состояния здоровья. Представлены практические рекомендации по адаптации учебных материалов и форматов уроков, способствующие повышению мотивации и успешности освоения учебного материала детьми с особыми образовательными потребностями.
История и политология
ANO of HE "Russian New University" , Москва г
«Praktika gosudarstvennogo i obshchestvennogo prizreniia voinov (na primere Vnutrennei strazhi Rossiiskoi Imperii 1811-1864 gg.)»
Обращение к историческому опыту призрения инвалидных рот и команд Внутренней стражи Российской Империи не случайно, так как изучение ценного теоретического и практического наследия, накопленного мерами общественного и государственного призрения к воинам Российской Империи, дает возможность показать характерные для отечественного исторического наследия содержание, методы, средства и формы социальной работы с военнослужащими.
Экономика
Svetlana V. Nedvizhai , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Sozdanie sovremennoi informatsionnoi ekosistemy dlia podderzhki malogo i srednego agrobiznesa v regionakh SKFO»
Статья посвящена вопросу разработки и создания современной информационной экосистемы, направленной на поддержку малого и среднего агробизнеса в регионах Северо-Кавказского федерального округа (СКФО). Рассматриваются ключевые компоненты такой экосистемы, включая доступ к научной информации, технологическим новшествам, финансовым инструментам и рыночным площадкам. Подчеркиваются значимость и потенциал цифровых решений для повышения продуктивности, устойчивости и рентабельности местных фермерских хозяйств. Обосновывается необходимость интеграции отраслевых экспертов, исследовательских институтов и государственных структур для эффективного функционирования экосистемы. Особое внимание уделяется формированию механизмов прямой коммуникации между производителями и конечными потребителями, а также обеспечению прозрачных условий привлечения инвестиций и кредитных ресурсов.
FGBOU VO "Khersonskii tekhnicheskii universitet" ,
«Kadrovoe planirovanie v sisteme gosudarstvennoi grazhdanskoi sluzhby: sovremennye podkhody k formirovaniiu kadrovogo rezerva»
В статье рассматриваются актуальные вопросы кадрового планирования в системе государственной гражданской службы Российской Федерации. Анализируются современные подходы к формированию кадрового резерва, исследуются основные тенденции развития кадрового состава государственных органов. Особое внимание уделяется нормативно-правовому регулированию процессов формирования кадровых резервов различных уровней. Представлен анализ текущего состояния кадрового потенциала государственной службы, выявлены проблемные зоны и перспективные направления совершенствования кадровых технологий.

