List of publications on a keyword: «здоровье»

Данная статья содержит примененные на практике в школе здоровьесберегающие технологии, позволяющие эффективно решать одну из важнейших задач в образовании – использование учащимися полученных на уроках знаний, которые направлены на самореализацию учащихся, а также на привитие им знаний о сохранении и укреплении здоровья. Показаны используемые элементы рациональной организации урока, учитывающие соблюдение гигиенических и психолого-педагогических условий проведения урока биологии.

Данная статья рассматривает особенности использования здоровьесберегающей технологии в работе учителя-логопеда, а также традиционные и нетрадиционные методы, которые положительно влияют на физическое и психологическое здоровье младших школьников.

В данной статье рассматривается проблема поиска рациональных подходов физического воспитания и оздоровления студентов специальных медицинских групп в условиях учебной деятельности в вузе. Разработана и экспериментально обоснована оздоровительная технология на основе использования оздоровительного бега и ходьбы занятиях по физическому воспитанию, направленная на повышение физической работоспособности и подготовленности студентов специальной медицинской группы.

В данной статье рассматривается проблема здоровья и здорового образа жизни студентов. Автор изучает аспекты достижения поставленной цели путем решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач, а также посредством формирования мотивационно-ценностного отношения к физической культуре и физического самосовершенствования. Исследователь отмечает важность физической подготовки в укреплении здоровой личности подрастающего поколения.

В современном мире ребёнка со всех сторон окружают опасности. В данной статье рассмотрена проблема создания на уроках окружающего мира в начальной школе ситуации для формирования навыков безопасного поведения.

В работе предложено и обосновано включение игровых методик в комплексную программу тренировок обучаемых, способствующих оздоровлению студенчества в системе высших учебных заведений профессионального образования. Разработаны условия и принципы духовно-нравственного развития студентов в культурно-образовательной среде вуза. Эффективность методики подтверждена результатами экспериментального обучения.

В статье представлена разработанная авторами модель физкультурно-оздоровительной деятельности школы, направленной на формирование устойчивых мотивов, целевых установок и потребностей школьников в здоровьесбережении, целостном развитии физических и психических качеств, а также творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни.

В работе рассмотрена проблема ухудшения здоровья учащихся. Автор говорит о важности целенаправленной комплексной работы, направленной на сохранение здоровья и формирование у молодежи здорового образа жизни.

Автором статьи исследуется влияние режима на сохранение и укрепление здоровья воспитанников. В статье делается упор на необходимости учета взаимосвязи процесса обучения основным видам движений с развитием двигательных способностей детей при планировании непосредственно образовательной деятельности по физической культуре.

В данной статье рассматривается проблема применения инновационных образовательных технологий на музыкальном занятии в ДОУ. Автор приводит собственный пример проведения музыкального занятия.

The article raises the question of the role of sport and physical culture in the process of formation of healthy lifestyle among students and discusses the relevance of the issue, its importance, basic goals and objectives to encourage youth to exercise for maintaining and improving health.

Статья посвящена актуальной проблеме сохранения здоровья дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Здоровьесберегающие технологии можно рассматривать как одну из самых перспективных систем века и как совокупность методов и приемов организации обучения дошкольников без ущерба для их здоровья.

В статье идет речь о формировании у обучающихся определенных навыков, которые помогут современному выпускнику в успешной социализации. Один из ключевых тезисов статьи заключается в утверждении, что навыки исследовательской работы помогают сформировать у обучающихся умения работать с информацией, сотрудничать и взаимодействовать, рассуждать и выдвигать гипотезы, решать жизненные задачи и проекты, формулировать выводы и заключения. Авторы освещают практику применения элементов научной и исследовательской деятельности во внеурочной работе.

В статье затрагивается проблема отставания большинства детей с нарушением слуха в интеллектуальном развитии, а также рассматриваются имеющиеся трудности в адаптации к новым социальным условиям и сложное прохождение процесса социализации. Этот момент делает необходимым начало коррекционных занятий уже в дошкольном возрасте.

Using health protection technologies at schools helps to solve the problem of physical education of children, gives them knowledge and skills for leading a healthy lifestyle. Therefore, a lot of attention is paid to this element during the educational process. Implementing track-and-field athletics in schools might well solve the problem of children upbringing. Track-and-field athletics is a significant part of educational system.

В данной работе рассматривается проблема ухудшения здоровья учащейся молодёжи и студентов, а также вопрос внедрения в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий. Автор дает определение понятиям «здоровьесберегающее поведение» и «здоровый образ жизни». В статье изучается роль, которую играет процесс физического воспитания в укреплении и поддержании здоровья и самочувствия учащейся молодёжи и студентов. Исследователем приведены рекомендации по изменению организации и проведению занятий по физической культуре.

В статье выявлены основные факторы воздействия на организм человека, авторами представлена верная трактовка категории «здоровье». В работе указана законодательная база, к которой следует обратиться с целью разрешения подобных вопросов и приведены основные показатели состояния здоровья граждан Российской Федерации за 2015 год.

Из признания факта, что человек одновременно живет биологически, социально и духовно, автор делает вывод о необходимости синхронизации всех трёх жизней как условии обеспечения здоровья каждого человека. Поскольку органическое тело человека подчиняется, безусловно, онтичным законам бытия вообще, исследователь выдвигает требование к современному человеку подчиняться в своих социальной и духовной жизни также онтичным законам, то есть следовать онтичной истине, на что впервые в своей заповеди указал Иисус Христос, основатель христианства.

В данной статье рассматривается проблема профессиональных рисков, которым подвержены преподаватели в процессе осуществления своей деятельности, изучаются их основные причины и возможные пути решения. В работе также приводится статистика заболеваний, разработанная специалистами кафедры общественного здоровья Башкирского государственного медицинского университета.

В статье автор дает определение понятию «здоровьесберегающие технологии», а также выделяет условия их реализации. Применение здоровьесберегающих технологий в обучении позволяет студентам успешно адаптироваться в образовательном и социальном пространстве, раскрыть свои творческие способности.

В данной работе кратко проанализирована история исследования игры. Автором критически обсуждается теория игры, предложенная Игорем Ефимовым. Предлагается совсем новая и оригинальная теория игры, основанная на требовании выполнения тождества внутренней среды организма человека с его внешней природной средой.

В данной работе автором рассмотрен способ пылеподавления с помощью горячего и влажного потока воздуха в шпуре с применением труб ППУ изоляции. Приведенные материалы могут быть полезны специалистам в технической области.

В данной статье рассматривается обереговая функция мифологических персонажей в жизни людей. Автором был проведен опрос, и результаты его говорят о том, что детям понравилась данная тема, им интересно с ней знакомиться. Ребята с интересом окунаются в жизнь наших предков, в историю народных праздников, общаются с персонажами славянской мифологии, которые необходимы для гармонизации нашей жизни

В статье описывается создание и организация в дошкольной образовательной организации здоровьесберегающей среды. Автор акцентирует возможность проведения занятий по английскому языку на основе здоровьесберегающих технологий и подробно раскрывает эту инновационную педагогическую методику воспитательного процесса.

Данная статья посвящена проблеме укрепления и сохранения здоровья дошкольников посредством использования психогимнастики в рамках интегративного взаимодействия специалистов ДОУ.