Список публикаций по ключевому слову: «»
Педагогика
МБОУ «Тарасинская СОШ» , Иркутская обл
«Особенности образовательной среды сельской школы»
В данной статье описываются современные особенности образовательной среды сельской школы, а также влияние многонационального социума на процесс развития творческой, самостоятельной, активной, ответственной личности. Автором анализируются различные теоретические позиции влияния образовательной среды на развитие личности сельских школьников.
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Театрализация в ДОУ»
В данной статье рассматривается вопрос театрализованной деятельности в процессе обучения детей в ДОУ. Автор отмечает, что театрально-игровая деятельность имеет большое значение для всестороннего воспитания детей: у них развивается художественный вкус, творческие и декламационные способности, формируется чувство коллективизма, развивается память.
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Необычные материалы и нетрадиционные техники в детском рисовании»
Мухина Мария Вадимовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Непрерывная профессиональная подготовка специалистов сферы сервиса в системе профессионального образования»
Статья посвящена проблеме подготовки современных специалистов в сфере сервиса в вузе. Авторы отмечают, что быстро развивающийся рынок труда нуждается в специалистах нового типа, владеющих разносторонними знаниями и высоким уровнем компетентности в профессиональной области. Цели и специфика подготовки будущего специалиста предполагают непрерывное профессиональное обучение в вузе. В статье отмечены аспекты профессионально-педагогического образования, которому уделяется достаточно большое внимание, отмечена задача поиска новых научно-педагогических подходов к решению проблемы подготовки специалистов сервиса в структуре вуза.
ФГКОУ ДПО «Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД России» , Тюменская обл
«Обучение основам оказания первой помощи в системе профессионального образования сотрудников органов внутренних дел»
Сергеева Бэлла Владимировна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Роль эстетического воспитания в развитии личности младшего школьника»
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Еще раз о перспективах русского языка в Финляндии»
Паршина Галина Николаевна , инструктор по физической культуре
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Плавание – средство коррекции и профилактики нарушения осанки у дошкольников»
В данной статье рассматриваются вопросы обучения, воспитания, развития детей с нарушением осанки, которые очень актуальны в современном мире. Под осанкой понимают внешность, манеру держать свое тело, манеру двигаться. При правильной осанке фигура человека выглядит стройной и красивой, а походка – легкой. За состоянием осанки нужно следить с раннего возраста. В этом смысле неоценимо значение плавания, которое является важным звеном комплексной программы по коррекции и профилактики нарушений осанки. Авторы отмечают, что во время занятий плаванием укрепляются мышцы позвоночника и всего скелета, совершенствуется координация движений, формируется чувство правильной осанки. Поэтому важная задача инструкторов по физической культуре – помочь скорректировать нарушения осанки у детей дошкольного возраста и подготовить их к обучению в школе.
Константинавичус Наталья Дмитриевна , педагог-психолог
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Применение современных образовательных технологий в работе с гиперактивными детьми»
Муханова Любовь Леонидовна , заведующая
Шунаева Любовь Сергеевна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Развитие вариативных форм»
В данной статье рассматриваются реализуемые в ДОУ вариативные формы. Авторами отмечается, что развитие вариативных форм и моделей дошкольного образования в России является одним из актуальных вопросов образовательной политики государства, так как в настоящее время ощущается острая нехватка мест в ДОУ, недостаточен охват детей дошкольным образованием.
Колледж технологий, моделирования и управления ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет технологий и дизайна» , Санкт-Петербург г
«Модель уровневого становления муниципальной системы непрерывного образования взрослых»
В данной статье представлено описание модели поэтапного развития инновационной школы в статусе ресурсного центра как организационной структуры муниципальной системы непрерывного образования взрослых. Автором раскрыта идея новой институциональной формы обучения взрослых, приближающей процесс повышения квалификации кадров к реальной практике муниципальной территории.
Департамент внутренней политики Губернатора Свердловской области , Свердловская обл
«Место и роль истории и философии науки в системе подготовки научно-педагогических кадров»
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный технический университет» , Волгоградская обл
«Профилактико-превентивное направление в работе с молодежью: формы и методы (на примере стран Великобритании, США и Канады)»
МБДОУ «Д/С №59 «Ягодка» , Тамбовская обл
«Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
МБОУ «СОШ №13 с УИП эстетического цикла» , Ямало-Ненецкий АО
«Конспект логопедического занятия на тему: «Дифференциация С – Ш» (1 класс, ФФНР)»
В данной статье приводится занятие с обучающимися 1 классов с ФФНР. Занятие проводится в форме соревнования. Это очень интересный способ проведения занятий, так как соревнование – это элемент игры, это действенный инструмент повышения мотивации детей, открытие в себе новых возможностей, стремление быть лучше, стремление победить. Коллективное соревнование – есть один из видов самоконтроля. Коллективное соревнование создает жизненный интерес, интерес к предмету обучения, к науке, к труду, к занятиям. Автором отмечается, что некоторые из учащихся, относившиеся апатично, пренебрежительно или даже враждебно к какому-нибудь учебному предмету, с момента возникновения коллективного соревнования начинали вдруг интересоваться им настолько, что впоследствии этот нелюбимый ими прежде предмет становился неотъемлемой частью всей их жизни.
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Требования к отбору поэтических произведений, направленных на формирование у учащихся старших классов филологического профиля межкультурной коммуникативной компетенции»
Пищевая промышленность
Дюбко Ирина Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Оптимальные пропорции продуктов питания в приготовлении блюд»
Психология
Гусева Ирина Викторовна , канд. психол. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Сюжетно-ролевая игра у глухих и слабослышащих дошкольников»
В статье рассматриваются особенности организации сюжетно-ролевых игр и их влияние на воспитание детей дошкольного возраста с нарушениями слуха. Отмечается также, что повседневное руководство игровой деятельностью помогает формированию творческого отношения к действительности, развитию воображения у детей.
Гусева Ирина Викторовна , канд. психол. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Стресс. Психология стресса»
ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет) , Москва г
«Профессионально-личностные качества современного руководителя»
В данной статье автором отмечается, что современное эффективное руководство предполагает профессиональную компетентность и предъявляет профессиональные личностные качества. Как зарубежные, так и отечественные исследования в качестве критериев рассматривают особенности поведения руководителя, системы межличностных отношений в организации, а также выполнения различных профессиональных задач. Современные руководители должны обладать определенными профессиональными качествами, принимать оптимально верные решения, оперативно и умело руководить.
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Мизгирева Ирина Дмитриевна , аспирант, инженер-программист
Институт леса и природопользования ФГБОУ ВО «Уральский государственный лесотехнический университет» , Свердловская обл
«Ретроспективный анализ состояния лесов зеленой зоны города Екатеринбурга»
Цель работы – сравнить состояние и дальнейшее развитие лесов зеленой зоны г. Екатеринбурга. Основной задачей в данной статье представлено проведение анализ распределения покрытой лесом площади Свердловской области с 1972 по 2014 год. Авторами выполнен анализ распределения покрытой лесом площади Свердловской области по группам возраста и древесным породам в динамике. Оценивая общую динамику изменения относительных площадей зеленой зоны города Екатеринбурга, исследователи отмечают явную закономерность в сторону общей дигрессии.
Мизгирева Ирина Дмитриевна , аспирант, инженер-программист
Институт леса и природопользования ФГБОУ ВО «Уральский государственный лесотехнический университет» , Свердловская обл
«Опыт анализа класса совершенства для зеленой зоны города Нягани»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Дюбко Ирина Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Гендерная составляющая при прогнозировании региональной кадровой потребности»
Дюбко Ирина Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Достоверность прогноза кадровой потребности региона»
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл