Бадашкеев Михаил Валерьевич

Место работы

Организация:
МБОУ «Тарасинская СОШ»
Должность:
педагог-психолог
Звание:
канд. пед. наук

Статьи автора(30)

Реализация стартапов во внеучебной деятельности сельской школы

15.05.2015

Аннотация

данная статья посвящена описанию опытно-экспериментальной работы по реализации стартапов во внеучебной деятельности общеобразовательной сельской школы. Автором изложены сведения, обобщающие теоретические и практические условия реализации ФГОС во внеучебной работе.
подробнее

Особенности профориентационной работы в образовательной среде сельской школы

14.05.2015

Аннотация

в данной статье авторы проанализировали особенности профориентационной работы в сельской местности. Рассматриваются социально-педагогические аспекты профориентационной работы с учащимися старших классов.
подробнее

Организация мероприятий по развитию личностно-профессионального самоопределения учащихся

22.05.2015

Аннотация

статья посвящена описанию опытно-экспериментальной работы по организации процесса развития личностно-профессионального самоопределения учащихся. В данной статье изложены сведения, обобщающие теоретические и практические условия реализации и проверки модели развития личностно-профессионального самоопределения учащихся в образовательной среде со-временной сельской школы.
подробнее

Образовательная среда сельской школы в развитии личностно-профессионального самоопределения учащихся

04.06.2015

Аннотация

в статье представляется совокупность условий влияния образовательной среды сельской школы на процесс развития личностно-профессионального самоопределения учащихся. Автор анализирует различные теоретические позиции влияния образовательной среды на становление личности.
подробнее

Организация процесса развития личностно-профессионального самоопределения учащихся

27.06.2015

Аннотация

в данной статье автором изложены сведения, обобщающие теоретические и практические условия организации процесса развития личностно-профессионального самоопределения учащихся. В работе подчеркивается сущность творческого саморазвития учащихся, как фактор успешного развития личностно-профессионального самоопределения.
подробнее

Профориентация сельских школьников в молодежной политике района

16.08.2015

Аннотация

в данной статье описывается профориентационная работа сельской школы и муниципального отдела по молодежной политике района. Представлены совместные мероприятия сельских школ и отдела по молодежной политике по профориентационной работе с сельскими школьниками.
подробнее

Особенности образовательной среды сельской школы

21.08.2015

Аннотация

в данной статье описываются современные особенности образовательной среды сельской школы, а также влияние многонационального социума на процесс развития творческой, самостоятельной, активной, ответственной личности. Автором анализируются различные теоретические позиции влияния образовательной среды на развитие личности сельских школьников.
подробнее

Динамика развития личностно-профессионального самоопределения учащихся

07.09.2015

Аннотация

в статье представлен анализ динамики процесса развития личностно-профессионального самоопределения сельских школьников. Анализируются изменения личностно-профессионального самоопределения учащихся, а также статистические данные, полученные в ходе формирующего эксперимента.
подробнее

Понятие «личностно-профессиональное самоопределение старшеклассников»

25.09.2015

Аннотация

в данной статье рассматриваются теоретические особенности различных подходов к профессиональному и личностному самоопределению, а также авторское видение понятия «личностно-профессиональное самоопределение старшеклассников».
подробнее

Модели профессиональной компетентности сельских педагогов

30.09.2015

Аннотация

в данной статье автором представлен теоретический анализ различных подходов к профессиональной компетентности педагогов, а также приведены математические модели профессиональной компетентности сельских педагогов.
подробнее

Факторы образовательной среды сельской школы

03.10.2015

Аннотация

в данной статье представлены факторы, влияющие на образовательную среду сельской школы и на становление личности. Автор анализирует различные факторы, влияющие на образовательную среду и на процесс развития личностно-профессионального самоопределения сельских школьников.
подробнее

Развитие личностно-профессионального самоопределения старшеклассников в условиях сельской школы

05.10.2015

Аннотация

в данной статье рассматриваются различные факторы образовательной среды сельской школы, влияющие на процесс развития личностно-профессионального самоопределения старшеклассников. Автор анализирует различные теоретические позиции влияния образовательной среды на становление личности, а также представлены мероприятия по развитию личностно-профессионального самоопределения старшеклассников в условиях сельской школы. В статье представлены результаты формирующего эксперимента, решены следующие задачи: формирование устойчивого интереса к педагогической профессии; развитие потребности в профессиональ...
подробнее

Модель личностно-профессионального самоопределения сельских школьников

15.11.2015

Аннотация

в данной статье представлена модель личностно-профессионального само-определения сельских школьников. Анализируются различные позиции в моделировании личностно-профессионального самоопределения сельских школьников, а также представлено авторское видение содержательной части структуры модели.
подробнее

Понятие «образовательное пространство» сельской школы

01.12.2015

Аннотация

статья посвящена рассмотрению современного состояния научного видения образовательного пространства школы. Определение, конкретизация понятия «образовательное пространство» сельской школы, а также представлено авторское видение понятия «образовательное пространство».
подробнее

Проблемы развития профессионального интереса у сельских школьников

08.12.2015

Аннотация

в данной статье рассматриваются проблемы развития профессионального интереса сельских школьников. Профессиональный интерес стимулирует деятельность познания собственных способностей и возможностей в реализации индивидуального маршрута школьников.
подробнее

Модель тьюторского сопровождения молодого педагога в условиях сельской школы

10.12.2015

Аннотация

в данной статье рассматриваются особенности тьюторского сопровождения молодого педагога в условиях сельской школы. Авторами представлена структурно-функциональная модель тьюторского сопровождения молодого педагога в условиях сельской школы.
подробнее

Математические модели личностно-профессионального самоопределения старшеклассников

28.12.2015

Аннотация

в данной статье рассматриваются математические модели личностно-профессионального самоопределения старшеклассников. В работе также представлен анализ математических моделей в зависимости от статистических критериев.
подробнее

Педагогизация образовательной среды сельской школы

28.12.2015

Аннотация

в данной статье представлены особенности педагогизации образовательной среды сельской школы. Автор анализирует различные факторы, влияющие на педагогизацию образовательной среды и на процесс проектирования образовательной среды сельской школы.
подробнее

Теоретические особенности личностно-профессионального самоопределения старшеклассников

30.12.2015

Аннотация

в данном монографическом исследовании представлены теоретические особенности личностно-профессионального самоопределения старшеклассников. Автор анализирует различные теоретические особенности личностного самоопределения и профессионального самоопределения. Рассматриваются аспекты влияния профориентационной работы в общеобразовательной школе, профильного обучения на развитие личности, а также представлено авторское определение личностно-профессионального самоопределения старшеклассников.
подробнее

Стартапы в современной сельской школе

16.01.2016

Аннотация

в данной статье исследуется история становления и теоретико-методологическая основа стартап-проекта, а также анализ edutech, образовательных технологий. Представлены наиболее успешные стартапы, реализуемые в сельской школе.
подробнее

Социальное партнерство в профориентационной работе сельской школы

10.02.2016

Аннотация

в данной статье авторами рассматриваются особенности социального партнерства сельской школы и сельскохозяйственных предприятий, фермерских хозяйств, центра занятости. В работе представлены также организационно-педагогические условия в реализации социальных проб.
подробнее

Социальное партнерство в развитии личностно-профессионального самоопределения сельских школьников

02.03.2016

Аннотация

в данной статье авторы рассматривают возможности социального партнерства сельской школы и сельскохозяйственных предприятий, фермерских хозяйств, центра занятости в развитии личностно-профессионального самоопределения сельских школьников. В работе также представлены организационно-педагогические мероприятия в реализации социальных проб.
подробнее

Модели процесса развития личностно-профессионального самоопределения сельских школьников

21.04.2016

Аннотация

в данной работе рассматриваются различные модели процесса развития личностно-профессионального самоопределения сельских школьников. Во-первых, представлена структурно-функциональная модель процесса развития личностно-профессионального самоопределения сельских школьников, описана содержательная часть модели. Во-вторых, представлена математическая модель процесса развития личностно-профессионального самоопределения сельских школьников, в которой отражены компоненты образовательного пространства и индивидуальные особенности сельских школьников. Анализируются различные позиции в моделировании, а т...
подробнее

Мероприятия по развитию коммуникативных компетенций сельских школьников

16.05.2016

Аннотация

в данной работе обосновывается актуальность компетентностного подхода в системе профориентационной работы в условиях современной сельской школы. Разработан ряд мероприятий по развитию коммуникативных компетенций сельских школьников.
подробнее

Мероприятия по педагогизации образовательного пространства современного села

14.07.2016

Аннотация

в данной статье представлены мероприятия, способствующие педагогизации образовательного пространства современного села. Автором также рассматриваются условия образовательного пространства современного села, влияющие на процесс развития личности сельских школьников.
подробнее

Личностное самоопределение в зарубежной теории и практике

03.09.2016

Аннотация

в данной работе рассмотрены теоретические особенности личностного самоопределения школьников, а также психологические механизмы самореализации в профессиональной деятельности. Автором проанализированы точки зрения зарубежных психологов.
подробнее

Особенности личностного самоопределения в отечественной теории и практике

13.09.2016

Аннотация

в данной статье исследователь рассматривает теоретические особенности личностного самоопределения школьников, в работе также представлено авторское видение личностного самоопределения школьников. Анализируется теоретическое видение и понимание личностного самоопределения школьников отечественными педагогами и психологами.
подробнее

Особенности сопровождения личностно-профессионального самоопределения сельской молодежи

13.09.2016

Аннотация

в данной статье рассматривается проблема развития личностно-профессионального самоопределения сельской молодежи, а также особенности системы сопровождения личностно-профессионального самоопределения. Анализируются различные точки зрения в теории и практике современных исследователей.
подробнее

Особенности реализации инновационной деятельности в условиях современной сельской школы

30.12.2016

Аннотация

инновационная деятельность в сельской школе представляет собой сложный, противоречивый процесс, поскольку современные требования и задачи со стороны социума и государства не всегда имеют конкретные очертания. Поэтому педагоги-новаторы постоянно находятся в процессе экспериментальной деятельности, данность текущих событий позволили сельским педагогам развиваться в зависимости от модернизационных процессов в Российском образовании. В исследовании используютмя общие методы научного познания, а также эмпирический метод педагогического исследования и методы наблюдения. Реализуя различные инновацион...
подробнее

Этнокультурное образование в профориентационной работе с сельскими старшеклассниками

20.03.2017

Аннотация

в данной статье авторы попытались раскрыть возможности этнокультурного образования в системе профориентационной работы сельской школы. Исследователи реализовали и использовали все возможные ресурсы образовательного пространства современного села. Описаны возможности социальных и профессиональных проб для обучающихся 9–11 классов.
подробнее