Список публикаций по ключевому слову: «»
Общее направление
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Роль и значение внимания в процессе обучения учеников старшего школьного возраста»
В статье отражено значение внимания как непременного условия познания, его роль и функции, а также описаны методы, направленные на повышение внимания учащихся и улучшение качества усваиваемого учебного материала. Подробно рассмотрены виды внимания и сделан акцент на после произвольном внимании, как на самом прогрессивном, дающим совмещение процессов познания и неподдельного интереса обучающихся.
Денисова Екатерина Вячеславовна , преподаватель
ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж» , Самарская обл
«Специфика формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников»
Репьюк Екатерина Владимировна , преподаватель
ГБПОУ «Кемеровский областной медицинский колледж» , Кемеровская обл
«Трудности изучения английского языка в медицинском колледже»
В данной статье описаны проблемы изучения студентами медицинских учебных заведений иностранных языков и перечисляются возможные способы решения данных проблем. С помощью результатов исследования и рассуждений, был обозначен комплекс мер и действий, направленных на улучшение усвоения студентами иностранных языков.
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Обучение в современном обществе»
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
Василега Дмитрий Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
Институт промышленных технологий и инжиниринга ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Проблемы современной воспитательной деятельности в образовательных учреждениях»
В статье отмечено, что воспитание – это трудный и противоречивый процесс вхождения подрастающего поколения в жизнь общества, который приспосабливает человека к конкретным нравственным и правовым нормам. Образовательная система играет важную роль в процессе воспитания, но его ориентиры зачастую расплывчаты и не соответствуют идейным ценностям понятия «воспитанность».
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Решение проблемы проектирования эффективной стратегии при подготовке образовательных программ в вузе»
В работе проведено статистическое исследование неэффективных образовательных стратегий, направленных на подготовку выпускников разных категорий в вузах. Задействованы интерактивные методы, направленные на разработку эффективных стратегий. Предложен способ исправления проблемы неэффективности метода организации и проведения обучения по неэффективной программе.
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Профессиональные предпочтения в юношеском возрасте во взаимосвязи с различными особенностями самоотношения»
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Направленность личности подростка в процессе его социализации на этапе школьного обучения»
Курманбек кызы Аида , магистрант
Кыргызский государственный технический университет им. И. Раззакова , Кыргызстан
«Формирование ПК бакалавров ПО»
В данной статье проанализированы рассуждения ученых-педагогов по созданию организационных и педагогических условий для формирования профессиональных компетенций выпускников ВУЗов. Определены некоторые педагогические условия, совместимые с существующей образовательной средой в КГТУ имени Исхака Раззакова для формирования профессиональных компетенций бакалавров направления 550800 Профессиональное обучение. Установлена последовательность выполнения педагогических условий для достижения наибольшей эффективности учебного процесса.
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Неэффективные формы организации работы учащегося и причины ее возникновения»
В работе изложена актуальная проблема неэффективности организации учебной деятельности в среде вуза, проанализированы на примерах причины возникновения. Неэффективная стратегия организации расценивается с позиции субъекта образовательного процесса. Автором предложены пути решения проблемы, выраженные в форме интерактивной деятельности субъекта.
Бекбаева Анаргуль Аманжоловна , студентка
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Агрессия у ребенка и пути ее преодоления»
Одесская частная специализированная школа I–III ступеней «Гармония» , Украина
«Методические рекомендации по формированию англоязычной лексической компетенции учеников старших классов гимназий»
Статья посвящена проблеме формирования англоязычной лексической компетенции учеников старших классов гимназий. Автор предлагает методические рекомендации для учителей английского языка, в которых содержатся практические инструкции по формированию англоязычной лексической компетенции учеников старших классов посредством театрализованной деятельности.
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Самостоятельное составление задач по математике как средство активизации познавательной деятельности учащихся при изучении математики»
В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности учащихся при изучении математики. В качестве одного из средств, способствующих решению данной проблемы, могут выступать задания на самостоятельное составление учащимися упражнений и задач. Среди задач, которые желательно предлагать учащимся, особую значимость имеют нестандартные задачи. Рассматриваемая форма работы способствует фундаментализации школьного математического образования.
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Липчанский Владимир Валерьевич , старший преподаватель
Академия физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Проблема посещаемости занятий по физической культуре в вузах»
Семенко Ирина Егоровна , канд. пед. наук , доцент
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл
«Методы снижения уровня конфликтности»
Статья посвящена существующим косвенным и прямым методам гашения конфликта в рамках системы высшего образования. В воспитательной практике конфликт между несколькими участниками выступает немалой помехой в общении и совместному труду. Именно по этой причине все то, что ссорящимся может показаться их личным делом, в итоге негативно затрагивает всех участников процесса. В итоге возникает надобность гашения конфликта, так как иначе разрешить ситуацию не представляется возможным.
Ларькова Полина Андреевна , студентка
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл
«Механизмы управления современным образованием»
В статье детально проведен анализ социально-культурного механизма управления современным образованием. Акцент делается на том, что образовательная система в целом имеет немаловажное значение в сфере экономической жизни общества, а это формирует отдельное ее положение. В работе развернуто описана роль и характерные особенности социально-экономического механизма управления образованием с учетом современных тенденций.
БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Оптимизация процесса уведомления педагогических работников о результатах проведенной аттестации»
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Цели и задачи дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»»
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Роль государства в процессах модернизации и управления обществом»
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Административно-территориальная реформа России»
В статье описана существующая модель административно-территориального деления России – согласно действующей Конституции, рассматривается несоответствие этой модели мировым тенденциям децентрализации. Автор настаивает на нынешней зависимости отсутствия собственного развития регионов от существующей модели бюджетного федерализма России.
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Признаки правовой фикции»
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный университет народного хозяйства» , Дагестан Респ
«Правовое значение юридических терминов в гражданском праве»
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Москва г
Токмачева Надежда Викторовна , канд. экон. наук , доцент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Система общественных интересов как основа государства и права»
Авторы данной статьи подчеркивают, что общество является институтом с различными индивидуальными и общественными потребностями. В свою очередь, теория государства и права позволяет определить основные подсистемы, представленные социальной сферой, экономической сферой, политической сферой и духовной сферой жизни общества.
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Музыкальные способности: характеристика, методы и приемы их развития у обучающихся»
В статье рассматриваются понятие «музыкальные способности», приемы и методы по их развитию. Развитие музыкальных способностей напрямую зависит от индивидуальных психологических свойств человека, требует времени, системности в занятиях и применения различных методов и приемов как общепедагогических, так и специальных.
ГККП «Детская музыкальная школа №2» , Казахстан