Список публикаций по ключевому слову: «»

В статье рассматривается туризм как одна из основных частей процесса глобализации. Автор определяет глобализацию в туризме, как процесс резкого усиления туристических потоков, а также потоков услуг, капитала, информации и технологий, обычно не попадающих под регулирование национальных правительств.

В статье на материалах Пермской губернии анализируется роль частной инициативы в деле благотворительности. Автор раскрывает направления, формы и масштабы личной благотворительности, показывает эволюцию личности жертвователя.

В статье рассматривается деятельность по организации помощи беженцам периода Первой мировой войны. Автор затрагивает финансовые аспекты деятельности государственных ведомств, общественно-государственных, общественных организаций и анализирует роль государства и общества в деле попечения о беженцах.

В статье содержится краткая характеристика деятельности советского государства в области пенсионного обеспечения граждан по случаю потери кормильца. Определены ее основные приоритеты. Сделана попытка сравнительного анализа пенсионных норм, разработанных для рабочих, служащих, членов колхозов и персональных пенсионеров.

В данной статье рассмотрена проблема влияния средств массовой информации на молодёжную аудиторию, а также восприятие молодёжью информационных жанров СМИ. Проанализированы средства и способы формирования восприятия СМИ, рассмотрены психологические методы воздействия на аудиторию и манипулятивные возможности средств массовой информации. Авторы указывают на огромную роль СМИ в жизни и развитии молодёжи и обосновывают необходимость тщательной проверки и фильтрации информации, поступающей к данной аудитории.

В статье рассмотрены вопросы организации педагогической системы профилактики трудовой незанятости учащейся молодежи.

Спорт – культурная деятельность, которая осуществляется справедливо, обогащает общество дружбой между нациями. Спорт также признан как деятельность, которая предлагает индивидууму возможность самопознания, самовыражения и самореализации, личные достижения, приобретение физкультурно-спортивных навыков и демонстрацию способностей, социальное взаимодействие, удовольствие, хорошее здоровье и благосостояние.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме социальной интеграции слепых и слабовидящих детей в ДОУ. В статье речь идет о коррекционно-педагогическом сопровождении детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Особое внимание уделено сотрудничеству педагогов (специалистов) ДОУ с детьми с ОВЗ. Автором предложены некоторые виды деятельности, используемые педагогами детского сада для успешного развития детей с нарушением зрения. Данная статья адресована тифлопедагогам и психологам, а также педагогам (воспитателям и специалистам любого профиля), которые работают с детьми, имеющими зрительную патологию.

Данная статья посвящена изучению сущности понятий компетентность и социальная компетентность. Ведущее место среди всех видов компетентностей отводится социальной. В данной статье мы рассматриваем основы формирования социальной компетентности личности применительно к курсантам вуза МВД России.

В отечественной дидактике проблема художественно-речевого развития рассматривается во многих работах русских и советских педагогов В наше время эта проблема не менее актуальна. Наш детский сад реализует основную образовательную программа ДОУ, разработанную на основе комплексной программы дошкольного образования общеобразовательной направленности «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой; В.В. Гербовой, комплексной программы развития и воспитания детей в детском саду «Детство» под редакцией В.И. Логиновой; Т.И. Бабаевой; Н.А Ноткиной. Направление работы ДОУ – познавательно-речевое, поэтому одна из задач – развитие всех сторон речи дошкольника. В этом году коллектив поставил перед собой одну из задач: развитие образной речи детей посредством интеграции образовательных областей. В этой статье содержится описание работы ДОУ по формированию образной речи детей дошкольного возраста. Рассматриваются проблемы, связанный с этой работой , а также значение интеграции образовательных областей для эффективной реализации поставленных задач.

В статье освещены эффективные педагогические средств совершенствования коммуникативной мобильности будущих педагогов-психологов: социально-психологический тренинг, обучающие неигровые методы, индивидуально-типологическая программа.

Исходя из анализа современных представлений о контекстном обучении, выявлены его возможности для развития профессиональной позиции будущих юристов.

В статье освещены вопросы обучения детей различной технике рисования, понимания свойств разных материалов, их выразительных возможностей, умения использовать при создании изображений различные виды материалов, что способствует развитию детского изобразительного творчества.

В статье рассмотрены проблемы социально-психологической адаптации людей с ограниченными возможностями здоровья к условиям жизни в обществе.

В статье говориться о возможностях использования нетрадиционных техник рисования в укреплении здоровья детей раннего возраста, поскольку уже в раннем возрасте целенаправленное и систематическое использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми способствует укреплению психического и физического здоровья, а так же гармоничному развитию личности ребенка. Художественное творчество позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.

В статье рассматриваются вопросы деятельностного подхода в исследовании социальной зоркости, который ориентирует на учет сензитивных периодов развития школьников, на выделение ведущей деятельности в формировании личности и на использование методов в эмпирическом исследовании.

В данной статье рассматривается взаимоотношения Церкви с различными социальными институтами, а также сама Церковь, как один из главных социальных институтов религии. Выявлено что данный социальный институт религии оказывает огромное влияние на жизнь людей. Целью ее является духовно-нравственное спасение людей и всего мира в целом.

В статье приведены предложения и результаты педагогического исследования, на основе которых могут быть разработаны спецкурсы для разноуровневых образовательных учреждений «Формирование и развитие успешной карьеры начинающего педагога» и тренинги, направленные на осознание своих личностных и профессиональных типов с целью оптимизации карьерных планов.

В данной работе рассмотрена проблема вхождения молодых людей в профессиональную деятельность, трудовая адаптация, а также проблема соотношения внутренних мотивов молодых работников и стимулов, предоставляемых организацией-работодателем.

В статье рассмотрены вопросы необходимости создания качественного продукта на просторах детского телевещания.

В статье рассматриваются законы диалектики, сделаны выводы о применении законов диалектики в практической деятельности человека.

В статье рассматриваются вопросы манифеста разрушения старого, традиционного подхода к осмыслению действительности, формированию культурного, религиозного, эстетического, этического «шока», которые стали своеобразным девизом одного из популярных гуманитарных течений в современном дискурсе– направлении постмодернизма

Автор рассматривает эпистемологические изменения в науке, которые оказали влияние на становление современного социального знания. Он выделяет ключевые особенности в развитии социального знания, с помощью которых можно выявить тенденции и перспективы его дальнейшего преобразования.

В статье предпринята попытка анализа различных методологических подходов к анализу феномена «повседневность». Автором проанализирован широкий круг источников, раскрывающих различные аспекты концепта «повседневность».

В статье рассмотрены вопросы качества дошкольного образования, проведен анализ эффективности деятельности образовательного учреждения.