Статья посвящена проблеме снижения речевой культуры. Автор анализирует причины возникновения проблемы, выявляет закономерную связь речевой культуры учащихся со сложившимся в обществе небрежным отношением к языку. На основе анализа письменных работ учащихся автор выстраивает методику по предотвращения речевых ошибок в письменной речи учащихся.
автор данной статьи отмечает, что русское обращение выполняет в устном и письменном тексте разнообразные функции. Это не только этикетное обращение или привлечение внимание собеседника, но и стремление повлиять на собеседника. Все эти особенности русского обращения необходимо объяснять иностранным студентам.
в данной статье рассматривается проблема называния незнакомого человека в официальной и полуофициальной ситуации общения. Автором отмечается, что обращение является сильным средством воздействия на собеседника, благодаря чему, функционируя в речи, обращения способны усиливать или полностью реализовывать прагматическую установку текста.
автор данной статьи отмечает, что языковой контент вынужден адаптироваться под условия, выдвигаемые к рекламной продукции. Зачастую это приводит к намеренному или ненамеренному искажению языковой нормы.
авторы данной статьи предлагают рассматривать ложь не только с негативной стороны, они считают, что ложь – это часть коммуникативной деятельности человека.
