Соколенко Яна Владимировна


Статьи автора(4)

Модель совершенствования воспитательной работы колледжа

11.10.2017

Аннотация

в данной статье предложена собственная модель воспитательной работы СПО, разработанная на основе изученных концепций и опыта, современных учреждений среднего профессионального образования. В данной модели сформулированы основные цели, задачи, принципы воспитания и конечные результаты. Выявлены приоритетные направления воспитательной деятельности и эффективные формы и методы воспитания в ссузах.
подробнее

Методы и формы воспитательной работы в системе СПО

02.06.2017

Аннотация

в статье рассмотрены методы и формы воспитательной деятельности. Были выделены и проанализированы методы убеждения, упражнения, поощрения, наказания. Выявлены самые популярные методы воспитания. Также были рассмотрены и проанализированы классификации типов форм воспитания. И сделан вывод о комплексной эффективности использования методов и форм воспитательной работы.
подробнее

Основные направления воспитательной деятельности в организациях среднего профессионального образования в современных условиях

09.12.2016

Аннотация

в статье рассматриваются приоритетные направления воспитательной деятельности СПО в современных условиях. Были выделены и проанализированы основные направления воспитательной работы колледжей (гражданско-патриотическое, духовно-нравственное, спортивно-оздоровительное, профессионально-трудовое) и определены задачи каждого из них. Названы мероприятия, способствующие решению поставленных задач воспитания. Все направления являются неотъемлемой частью образовательного и воспитательного процесса и способствуют формированию культурной, толерантной, законопослушной, конкурентоспособной и мобильной лич...
подробнее

Управление инновационной деятельностью в образовательной организации

03.04.2017

Аннотация

статья посвящена управлению инновационной деятельностью в общеобразовательном учреждении. Проанализированы нормативно-правовые документы, которые ставят своей целью модернизацию и инновационное развитие образовательных организаций. Выявлены основные проблемы, с которыми сталкивается руководитель в процессе работы, на пути к инновациям в образовательных учреждениях. Приведены способы решения данных проблем путем создания атмосферы открытости, информированности всех субъектов образовательного процесса.
подробнее