Васильева Елена Юрьевна

Место работы

Организация:
ГБОУ «Гимназия №11»
Должность:
учитель
Звание:
канд. ист. наук

Статьи автора(4)

Языковой компонент в формировании картины мира современного студента

25.11.2015

Аннотация

в последнее время электронные источники являются наиболее востребованными ресурсами в процессе языкового обучения. Действительно, это наиболее доступный и предоставляющий широкий спектр возможностей вид ресурсов. В научной статье обоснована необходимость использования печатных источников в процессе языкового обучения с целью формирования цельной картины мира современного студента как личности и будущего специалиста
подробнее

Игровое обучение в системе современных педагогических технологий

25.07.2017

Аннотация

игра служила как естественный вид деятельности ребенка, подростка, юноши с древности служила самым эффективным методом обучения, передачи опыта старших поколений младшим. Автор статьи считает, что в современной школе, делающей ставку на активизацию и интенсификацию учебного процесса, игровая деятельность в младшей школе является ведущей педагогической технологией.
подробнее

Рассуждения о приоритетных направлениях развития образования и науки в системе современных школьных реформ

31.07.2017

Аннотация

гуманитарное образование в системе школы XXI в. требует реструктуризации, инновационных подходов и возрождения прогрессивных традиций отечественного образования. Акцент на гуманитарное образование и его безальтернативность в процессе формирования и становления всесторонне развитой, высоко культурной личности с осмысленной гражданской позицией требует поворота в развитии гуманитарных и социальных наук, в переобучении школьного педагогического корпуса, в наделении его новыми учебными материалами.
подробнее

Технология CLIL через проект как эффективный подход при обучении иностранным языкам

08.11.2022

Аннотация

в статье рассматриваются современные подходы к обучению иностранным языкам, которые предполагают использование эффективных технологий в обучении с целью решения проблемы повышения качества образования. Автором путем практического применения CLIL-технологии через метод проектов были достигнуты определённые результаты, позволившие сделать выводы об эффективности предметно-языкового интегрированного обучения.
подробнее