Список публикаций по ключевому слову: «ценностные ориентации»
Психология
Частный психологический центр , Краснодарский край
«Ценностная регуляция поведения мужчин и женщин»
В статье излагаются результаты авторского эмпирического исследования ценностных ориентаций личности, базирующегося на теории Ш. Шварца. Анализ эмпирических данных показывает, что мужчины и женщины в области нормативных идеалов и индивидуальных приоритетов более ориентированы на социальные и экзистенциальные ценности. Обосновывается, что женщины в индивидуальном поведении в целом ориентированы на ценности социума, в то время как мужчины более свободны и самостоятельны в выборе поведенческих стратегий.
Щербинина Ольга Станиславовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Успешное социальное становление старшеклассников через жизненное планирование»
Cтатья посвящена теоретическому анализу проблемы успешности социального становления старшеклассников. Анализируются механизмы развития социального становления старшеклассников посредством жизненного планирования. Внимание уделено компонентам направленности на социально ориентированную деятельность старшеклассников.
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДО «Д/С №18 «Колокольчик» , Татарстан Респ
«Ознакомление с целостной картиной мира старших дошкольников с задержкой психического развития посредством ценностно-ориентированной технологии»
В статье рассматривается проблема формирования у старших дошкольников с ЗПР ценностных ориентаций. Опираясь на труды различных авторов, работающих по данной проблеме, автором статьи была создана коррекционно-педагогическая модель, которая позволит старшим дошкольникам с ЗПР познакомиться с различными видами ценностей в процессе основной образовательной деятельности.
Педагогика
Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Развитие методической компетентности педагога, направленной на формирование ценностных ориентаций обучающихся в поликультурной образовательной среде»
Данная статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в совершенствовании методической компетентности педагога, готового и способного осуществлять духовно-нравственное воспитание обучающихся на основе базовых национальных ценностей для построения воспитывающей поликультурной образовательной среды.
Стрыжакова Алина Игоревна , воспитатель
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Художественная литература как фактор формирования ценностных ориентации личности третьего тысячелетия»
Тема номера
, Санкт-Петербург г
«Социальные умения личности: диагностика и подходы к анализу»
В статье рассматриваются социальные умения на основе полимодального подхода как средство и результат взаимодействия личности с социальной реальностью. Представлена диагностическая методика СУМ-60 (Социальные умения личности – 60) и результаты ее апробации на молодежной выборке. Методика включает комплекс социальных и социально-психологических умений, ориентированных на адаптивное и позитивное поведение в социальном мире. Предложен алгоритм анализа социальных умений; показаны их взаимосвязи с коммуникативными и личностными характеристиками, ценностными ориентациями, самооценкой и самоэффективностью.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Гимназия №1» г. Липецка , Липецкая обл
«Формирование ценностных ориентиров к здоровому образу жизни у учащихся»
Социология
ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина» , Рязанская обл
«Отражение ценностных ориентаций личности в культуре организации»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Закирова Венера Гильмхановна , д-р пед. наук , заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«О некоторых особенностях формирования предпринимательской культуры старшеклассников»
Важность формирования предпринимательской культуры старшеклассников проистекает не только из экономических предпосылок; этот процесс напрямую связан и с социологией, и психологией. Это, в свою очередь, ведет к формированию у учащейся молодежи готовности к определению своей будущей карьеры, что в практике школы приобретает свою особенность, которая и определяет подготовку учащихся в соответствии с современными требованиям рынка труда. В этой связи, в статье рассматриваются следующие аспекты: особенности старшеклассников как социальной группы, деятельность учителей при обучении старшеклассников элементам предпринимательской культуры, усиление профориентационной работы в школе.
Психология
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Влияние организационной культуры на ценностно-смысловую сферу сотрудника»
В статье представлены результаты проведенного эмпирического исследования, по итогам которого получены научные факты о характере влияния организационной культуры на ценностно-смысловую сферу работника организации. Материалы и сделанные на их основе выводы пополняют теорию организационной психологии и дают возможность их использования на практике руководителями разных уровней.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №59» , Ростовская обл
«Организация деятельности ДОУ по формированию семейных ценностей в процессе приобщения дошкольников к здоровому образу жизни»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «Школа №72» , Татарстан Респ
«Педагогические условия формирования положительной мотивации учащихся старших классов к занятиям физической культурой»
Педагогика
Макаренко Марина Егоровна , учитель
МБОУ «СОШ №2» , Белгородская обл
«Формирование личностных универсальных учебных действий во внеурочной деятельности на основе использования краеведческого материала»
Система образования
МБОУ «СКОШ 36 III-IV видов» , Челябинская обл
«Научно-исследовательская деятельность учителя как фактор развития его профессиональной компетенции»
В статье рассмотрены вопросы становления личности педагога в научно-исследовательской деятельности, выявлена их связь с повышением уровня профессиональной самореализацией учителя в системе оценки качества образования. Разработана модель управления научно-исследовательской деятельностью педагогов в образовательной организации.
Социология
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Роль волонтёрской деятельности в формировании ценностных ориентаций у молодежи»
Педагогика
ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» , Псковская обл
Бахотский Владимир Владимирович , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет» , Псковская обл
«Организационные ценности образовательной среды в контексте проводимых реформ»
Социология
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Социальная реклама как технология формирования ценностных ориентаций молодежи»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Пойманова Марина Александровна , преподаватель литературы
ГБПОУ «Педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова» , Санкт-Петербург г
«Чтение как один из аспектов формирования ценностных ориентиров молодежи»
Общая педагогика
Мальчевская Марина Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Формирование профессионально-ценностных ориентаций у будущих учителей»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Академия физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Стрельцова Дарья Николаевна , студентка
Академия архитектуры и искусств ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Мотивационно-ценностные ориентации студента в сфере формирования потребности в физическом самосовершенствовании»
Общая педагогика
Корнева Ирина Германовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Ценностные ориентации в молодежной среде»
Психология
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Взаимосвязь удовлетворенности супружескими отношениями и ценностных ориентаций супругов»
Общие вопросы народного образования и педагогики
Институт социально-гуманитарного образования ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Этико-философские проблемы нравственного воспитания в педагогических учениях второй половины XX – начала XXI вв»
В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания в концепциях педагогов-новаторов на рубеже ХХ-ХХI вв. Основное внимание акцентируется на процессе подготовки педагогических кадров с опорой на профессиональную этику педагога, а также на нравственных требованиях, характерных для выполнения профессиональных педагогических задач.
Философия
Жукова Александра Константиновна , студентка
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева» , Нижегородская обл
«Ценностные ориентиры современной молодежи»
Педагогика
МБОУ ДОД «Судакский центр детского и юношеского творчества» г.о. Судак , Крым Респ
«Основные компоненты и условия готовности будущих учителей к воспитательной деятельности в условиях общеобразовательного учреждения»
В статье рассматривается проблема готовности будущего учителя к воспитательной деятельности, раскрываются авторские подходы к пониманию понятия «готовность к воспитательной деятельности», приводятся основные компоненты данного состояния, а также поднимается вопрос о создании надлежащих условий для подготовки учителя и его полноценной профессиональной реализации.