Аверина Марина Анатольевна

Место работы

Организация:
МБОУ «СОШ №32»
Должность:
заместитель директора, доцент
Звание:
канд. филол. наук
SPIN:
1576-8287

Статьи автора(4)

Модель образовательной системы, обеспечивающей современное качество образования на основе межпредметных связей лингвистического и естественнонаучного образования с учетом современных требований ФГОС

10.08.2015

Аннотация

в статье рассматривается модель реализации межпредметных связей лингвистического и естественнонаучного образования, которая представлена пятью взаимосвязанными блоками: мотивационным, целевым, содержательно-деятельностным, технологическим и диагностико-результативным. Данные блоки модели образуют единую систему и являются ядром образовательной системы школы.
подробнее

Опыт реализация межпредметных связей лингвистического и естественнонаучного образования с учетом современных требований ФГОС

08.09.2015

Аннотация

в статье представлен опыт работы школы над апробацией образовательной модели реализации межпредметных связей лингвистического и естественнонаучного образования. Частью образовательного процесса являются предметная лингвистическая лаборатория и атомкласс, которые не только создаёт базу для развития творческих способностей обучающихся, но и дают возможность получать качественно новые образовательные результаты, соответствующие требованиям ФГОС.
подробнее

Фразеологизмы – союзы в речи юриста

04.10.2015

Аннотация

в статье анализируется семантическое функционирование фразеологизмов-союзов в юридическом дискурсе. Автор приходит к выводу, что они являются одним из средств выражения гипотетичности, участвуют в формировании значений возможности, желательности, волеизъявления
подробнее

Проект учебного плана на ступени среднего общего образования в соответствии с требованиями ФГОС

19.07.2017

Аннотация

в данной статье рассмотрены особенности учебного плана на ступени среднего общего образования как документа, определяющего перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) и практики. Перечислены нормативные документы, используемые для составления учебного плана. Приведен примерный учебный план среднего общего образования. Отражено описание основных разделов учебного плана.
подробнее