Белых Валентина Семеновна

в статье рассматриваются проблемы общения у детей дошкольного возраста, их причины и возможные пути коррекции.

в статье рассматриваются проблемы гиперактивного поведения у детей старшего дошкольного возраста, их причины и возможные пути коррекции. В качестве одного из средств автор предлагает коррекционно-развивающие игры, которые научат ребенка контролировать свои эмоции.

статья может быть использована воспитателями, работающими в ДОУ, как основа для проведения качественного обучения правильному произношению звуков. В работе приведены примеры дидактических игр, которые может использовать воспитатель в своей работе с детьми дошкольного возраста.

в статье рассматриваются системы взаимодействия всех специалистов ДОУ и система взаимодействия педагогов с родителями по обучению творческому рассказыванию детей с ОНР.

в статье идет речь о возможности развития связной речи с помощью мнемотехник. Описаны варианты работы с мнемотаблицами в дошкольном возрасте.