автор отмечает то, что дошкольный период – это важное время, когда начинается формирование основ личности. В это время формируются основные механизмы воспитания. В статье упоминается влияние самооценки на развитие эмоций, мотивации, самосознания и происходят они синхронно.
в статье раскрываются особенности изучения в детском саду чувашского языка посредством игр. Авторами отмечено, что изучение родного языка способствуют развитию культуры ребенка, но и является ключевым аспектом его обучения.
в статье рассматривается важная роль игрушек в психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста. Авторами отмечено, что игрушка выполняет многофункциональную задачу, являясь не только объектом забавы, но и важным инструментом для обучения, социальной адаптации и эмоционального развития ребенка.
в статье представлен опыт экологического воспитания детей младшего дошкольного возраста на основе инновационной педагогической технологии с использованием цифрово-игровых средств. Раскрываются возможности формирования у дошкольников элементарных экологических представлений и бережного отношения к природе.
в статье рассматривается значение чувашских народных сказок в речевом развитии детей дошкольного возраста, актуальность использования национального фольклора в образовательном процессе дошкольной организации. Представлены практические формы и методы работы со сказками, направленные на развитие словарного запаса, связной речи и коммуникативных навыков детей.
Для оптимальной работы сайта и оптимизации его дизайна мы используем куки-файлы, а также сервис Яндекс.Метрика для сбора и статистического анализа данных о посещении Вами страниц сайта. Продолжая использовать сайт, Вы соглашаетесь на использование куки-файлов и указанного сервиса.
