Список публикаций по ключевому слову: «средство»
Исследования в образовании и образовательные практики
Лебедева Светлана Владимировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«К определению понятия литературно-математического текста»
Филология и лингвистика
Дальдинова Эльза Очир-Горяевна , канд. пед. наук , доцент
Писковец Екатерина Олеговна , магистрант
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Поликодовость рекламного текста»
В статье исследуется понятие поликодовый текст, имеющем в своем составе неоднородные вербальную и невербальную части, согласованно взаимодействующих в текстах рекламы. Реклама рассматривается как особый тип коммуникативной ситуации, в условиях которой кодированная информация передается для изменения образа мышления потребителя и формы его поведения. В статье представлены основные механизмы вербальной и невербальной коммуникации рекламного текста.
Дошкольная педагогика
Красненская ООШ , Белгородская обл
«Игра и ее роль в развитии дошкольников»
В статье затрагивается тема игры и ее роли в развитии дошкольников. В дошкольном возрасте игра становится самостоятельной деятельностью ребенка, он осваивает разные виды игр, с помощью игр дошкольник «входит в разные сферы социальной действительности, расширяя возможности познания этих сфер». Таким образом, игра оказывает положительное влияние на формирование взаимодействия и взаимоотношения детей.
Педагогика
Астанина Алина Николаевна , воспитатель
Олейник Жанна Михайловна , учитель-логопед, заместитель директора
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Обучение дошкольников правилам дорожного движения»
Физическая культура и спорт
Цыганкова Виктория Олеговна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Отличия адаптивной физической культуры от лечебной физической культуры»
В данной статье автором рассмотрены отличия между адаптивной физической культурой и лечебной физической культурой. Подчеркнуты сходства и различия между этими двумя видами физической и спортивной деятельности. Автор рассказывает об основных функциях АФК, кроме того, значение и роль в адаптации инвалидов для полноценного общественного взаимодействия.
Коррекционная педагогика, дефектология
Бычкова Наталья Петровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №40 «Радость» , Чувашская Республика - Чувашия
«Логопедическая сказка как эффективное средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
Педагогика
Абызова Наталья Михайловна , воспитатель
Шамышева Валентина Васильевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №388» , Татарстан Респ
«Палочки Кюизенера как многофункциональное средство интеллектуального и творческого развития дошкольников»
Игры и упражнения с палочками Кюизенера положительно влияют на саморазвитие ребенка, его самостоятельность, самоорганизацию, самовыражение, самоконтроль. Несмотря на то, что основной задачей палочек Кюизенера является развитие математических способностей, их активно можно использовать в различных видах детской деятельности как многофункциональное средство интеллектуального и творческого развития дошкольников.
Дошкольная педагогика
Кариева Разиля Фанисовна , магистр , воспитатель
Салемгараева Алсу Анваровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №10 «Алтынчеч» , Татарстан Респ
«Использование современных форм взаимодействия и сотрудничества с родителями дошкольников в театрализованной деятельности»
Участвуя в разыгрывании театрального представления, дети приобщаются к театральной культуре, и которая направлена на формирование творческих способностей, на обучение различных социальных отношений и развитие в целом. В данной статье рассматривается непосредственное взаимодействие ДОУ и семьи посредством театрализованной деятельности. Даются методы сотрудничества «педагог-родители-дети» при реализации театрализованной деятельности.
Теория и методика дошкольного образования
Орлова Галина Ивановна , воспитатель
Смолина Татьяна Анатольевна , воспитатель
Борисова Екатерина Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №122» , Чувашская Республика - Чувашия
«Овладение речью как средством общения в дошкольный период»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Алаззех Ахмад Омар Юсеф , аспирант
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» , Тверская обл
«Постановка задачи применения модели прогнозного управления для человеческого безопасного автоматического вождения транспортного средства»
Вопросы организации управления системами обеспечения безопасности, которые относятся к классу сложных современных систем, в настоящее время обретают все большую значимость. Предлагается постановка задачи разработки и внедрения системы управления для человеческого безопасного автоматического вождения транспортного средства.
Алезза Одай Сакет Авад , аспирант
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» , Тверская обл
«Постановка задачи управления и автоматизации проектирования системы блокировки на железной дороге»
Несмотря на высокие первоначальные затраты на строительство железных дорог, железнодорожные системы более экономичны, безопасны и экологичны по сравнению с другими видами транспорта. Один из самых важных компонентов железнодорожных систем, обеспечивающий безопасную транспортировку – системы блокировки. Они как правило описываются стандартами, например, CENELEC. Помимо международных стандартов безопасности, потребности и правила безопасности необходимо учитывать страну, в которой будет применяться система сигнализации.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «ЦРР – Д/С №4 «Дружба» , Татарстан Респ
«Развитие нравственной культуры дошкольников средствами народных сказок»
Теория и методика дошкольного образования
МДОБУ «Знаменский Д/С «Василёк» , Марий Эл Респ
«Информационно-коммуникационные технологии как средство повышения качества образовательного процесса в ДОО»
Педагогика
Катаржнова Дарья Александровна , учитель
Аксёнова Светлана Николаевна , учитель
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл
«Лэпбук – одна из вариативных форм работы с одаренными детьми»
МБДОУ «ЦРР – Д/С №4 «Дружба» , Татарстан Респ
«Развитие нравственной культуры дошкольников средствами народных сказок»
Филология и лингвистика
МОУ ВО «Российско-Таджикский (Славянский) университет» , Таджикистан
«Освещение теории эпитета в таджикском языке»
Дошкольная педагогика
МКДОУ «Д/С №8 «Солнышко» , Карачаево-Черкесская Респ
«Игра как основной вид деятельности»
Медицина
ГУЗ «Щекинская районная больница» , Тульская обл
«Кардиопротективная терапия в практике анестезиолога»
Все компоненты анестезиологического пособия оказывают прямое или опосредованное угнетающее действие на миокард и функциональную активность мозга. Учитывая исходную несостоятельность коронарного кровотока, возможны жизнеугрожающие нарушения деятельности сердца. Чем выше тяжесть основного заболевания, тем больший риск преходящего неврологического дефицита, инсульта. Необходим расширенный непрерывный мониторинг витальных функций, внимательная оценка неврологического статуса пациента с обращением особого внимания на уровень сознания, наличие или отсутствие симптом повышения ВЧД. Цель данной работы: оценить благотворное влияние кардиопротекторов мексикора, мельдония в борьбе с ишемией у пациентов с ИБС, ГБ в отделении хирургического профиля. Методы: обзор литературы, ранее публикуемых научно-исследовательских работ. Результаты: в данной статье рассматриваются основные лекарственные средства с кардиопротективными свойствами, описан положительный опыт использования их специалистами, доказана эффективность применения препаратов в долгосрочной перспективе.
Филология
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Стилистические приемы, используемые при создании женского образа в романе С. Шелдона «Когда наступит завтра»»
В статье представлено описание стилистических средств выразительности, используемых при создании женского образа в современной англоязычной литературе. Цель работы заключается в определении наиболее ярких, характерных для автора средств описания внешнего облика и эмоциональной сферы женщины. Средства создания образности анализируются с точки зрения женского восприятия мира, что составляет новизну исследования.
Педагогика
Нигаматуллина Альфия Раисовна , учитель
МАОУ «Лицей №121 им. Героя Советского Союза С.А. Ахтямова» , Татарстан Респ
«Проектная деятельность на уроках родного языка и литературы»
Статья содержит материал по организации проектной деятельности на уроках родного языка в 5–9 классах. В современной методической литературе проект рассматривают как один из приоритетных методов обучения. В связи с этим использование этого метода в преподавании родного русского языка предусматривает реализацию основной задачи современного школьного образования: формирование активной самостоятельной и инициативной позиции учащихся в учении и развитии общеучебных умений и навыков.
Филология и лингвистика
МОАУ «СОШ №64» , Оренбургская обл
«Подходы к определению эвфемизма как средства утонченной речи»
Экономика
Захарова Анастасия Васильевна
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Особенности отелей для семейного отдыха»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» , Белгородская обл
«Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей дошкольников»
Экономические науки
Монастырская Татьяна Игоревна , доцент
ФГОБУ ВО «Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики» , Новосибирская обл
«Продвижение услуг малых средств размещения: возможности и ограничения»
Педагогика
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл