Список публикаций по ключевому слову: «средство»
Теория и методика профессионального образования
Никитина Анжелика Алексеевна , канд. филол. наук, доцент , доцент
Рубцова Светлана Юрьевна , канд. филол. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Иностранный язык как учебная дисциплина в русскоязычной аудитории»
Как считают авторы, обучение любому предмету, в том числе иностранному языку, предполагает решение двух основных задач – чему учить и как учить. В методике преподавания иностранных языков эти две задачи неизбежно объединяются в одно целое: для успешной реализации первой необходимо четко определиться со второй; дискуссии об этом ведутся с тех пор, как иностранный язык стал учебным предметом. Особенно много споров вызывал и продолжает вызывать вопрос об использовании и учете родного языка в процессе обучения иностранному.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , Санкт-Петербург г
«Технические средства интроскопии объектов таможенного контроля»
Одной из наиболее важных задач таможенных органов является обеспечение оперативного контроля крупногабаритных грузов. Использование технических средств позволяет повысить оперативность контроля и снизить затраты на его проведение. Наиболее результативным является использование средств интроскопии, позволяющих визуализировать внутреннюю структуру объектов контроля.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №19» , Свердловская обл
«Технология «Лэпбук» как средство обучения русскому языку»
Педагогика высшей профессиональной школы
Нечаев Андрей Алексеевич , курсант
Институт водного транспорта им. Г.Я. Седова (филиал) ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Ростовская обл
«Принцип непрерывности образования, проблемы и использование дистанционного контроля как средства повышения эффективности иноязычной подготовки в морском вузе»
В статье рассматриваются проблемы важности применения принципа непрерывности в преподавании английского языка в высших морских учебных заведениях, а также проблемы. Предлагаются некоторые соображения по поводу их решения, положительные и отрицательные моменты применения компьютерного тестирования при обучении английскому языку.
Юриспруденция
Чермит Русиета Рамазановна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Средства автоматической фиксации административных правонарушений как источник доказательств в административном процессе»
Технические науки
Завгородний Станислав Дмитриевич , студент
Дмитриев Егор Андреевич , студент
Танаев Иван Владимирович , студент
Гайденрайх Эвальд Викторович , студент
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Измерение акустоэлектрических преобразований»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Анисифорова Татьяна Сергеевна , ассистент
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Способы сохранения стилистического и прагматического потенциала жанра художественной автобиографии при переводе с английского языка на русский (на примере «The Dirt», автобиографии музыкальной группы Mötley Crüe)»
Статья посвящена проблеме определения потенциала жанра художественной автобиографии в рамках стилистики и прагматики текста, а также способам сохранения данного потенциала при переводе с английского языка на русский. В работе использовались такие методы, как метод дефиниционного анализа и методы анализа и синтеза, с помощью которых был отобран и обработан теоретический материал по теме; лингвостилистический анализ текста, используемый для определения роли и функций языковых средств на разных уровнях организации текста; метод сплошной выборки, позволивший отобрать стилистические средства, присущие жанру автобиографии или выражающие авторскую позицию, а также сравнительно-сопоставительный метод для выявления различных текстовых универсалий и особенностей проявления индивидуализма автора в произведении. Полученные результаты могут служить основой при изучении курса стилистики и переводоведения.
Парадигмы современного образования (различные направления)
ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Реализация балльно-рейтинговой системы на примере создания ФОСа по дисциплине «Педагогическое тестирование»»
В статье рассматривается реализация балльно-рейтинговой системы на примере создания ФОСа по дисциплине «Педагогическое тестирование». В Российском государственном профессионально-педагогическом университете разработано положение о балльно-рейтинговой системе. В нем предусмотрено максимальное количество рейтинговых баллов, которое может быть набрано студентом в течение семестра. В ФОСе разработано максимальное количество рейтинговых баллов каждого контрольного мероприятия, которое представлено в виде оценочного средства.
Филология и лингвистика
Багдадский государственный университет , Ирак
«Средства создания комического в рассказе А.П. Чехова «Злой мальчик»»
Статья посвящена подробному анализу языковых изобразительных средств, использованных в произведении А.П. Чехова для создания комического. Исследователем отмечен контраст как основной прием, на котором построен рассказ. В работе приведены примеры применения основных художественных средств таких, как «использование существительных-диминутивов», «употребление синонимических пар», «использование лексики разных стилей», «лексический повтор» и др. Автором даны определения понятиям «ирония» и «контраст».
Педагогика
ГБУ ЦССВ «Синяя птица» , Москва г
«Традиции интернатного учреждения как средство социального воспитания детей-сирот»
В статье рассматривается вопрос использования традиций учреждения как средства социального воспитания; описываются цель, задачи, функции, формы использования традиций в педагогических целях; отдельно обосновываются управленческий, методический и организационный блоки использования традиций учреждения в педагогических целях.
Владивостокский филиал ФГКОУ ВО «Дальневосточный юридический институт МВД России» , Приморский край
«Обучение аудированию на занятиях английского языка»
Как отмечает автор данной статьи, аудирование (восприятие иностранной речи на слух) является одной из самых актуальных тем в современной методике обучения английскому языку, так как без аудирования речевое общение невозможно. Умение воспринимать английскую речь на слух обеспечивает адекватное владение иноязычной речью.
Педагогические науки
Ханова Татьяна Геннадьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Использование сенсорной комнаты в образовательной работе с детьми дошкольного возраста»
В статье изучена одна из актуальных проблем дошкольной педагогики – проблема сенсорного развития и воспитания детей. Показано значение как первоначальной ступени познания окружающего мира. Ориентируясь на происходящие в дошкольной практике инновационные процессы, авторы подробно изучают значение и развивающие возможности сенсорной комнаты как одного из современных образовательных средств.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , Санкт-Петербург г
«Современные технические средства таможенного контроля для досмотра контейнеров»
Данная статья посвящена средствам таможенного контроля. Одной из наиболее важных задач таможенных органов является обеспечение оперативного контроля крупногабаритных грузов. Использование технических средств позволяет повысить оперативность контроля и снизить затраты на его проведение. Наиболее перспективным средством контроля являются инспекционно-досмотровые комплексы, применяемые для рентгеновского сканирования грузов.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Сказка как средство развития творческого рассказывания детей старшего дошкольного возраста»
В статье раскрываются сущностные характеристики таких понятий, как «творческий рассказ детей старшего дошкольного возраста», «сказка как средство развития творческого рассказывания». Понятие «творческое рассказывание» представлено с различных точек зрения. На основе анализа педагогической литературы автором сформулировано понимание творческого рассказывания детей старшего дошкольного возраста, а также выделены принципы ее эффективного использования.
Технические науки
Шестаков Дмитрий Алексеевич , студент
Институт информационных технологий и телекоммуникаций ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Свистунов Игорь Викторович , канд. техн. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Сравнение современных CASE-средств»
Современные CASE-средства охватывают обширную область поддержки многочисленных технологий проектирования систем – от простых средств анализа и документирования до полномасштабных средств автоматизации, покрывающих весь жизненный цикл. Все работы по этой теме в основном описывают то, как оценивать, и выбор тематических инструментов, но они не оценивали CASE-инструменты в настоящее время, доступные на рынке. Данное исследование имеет целью дать начальное представление о текущих CASE-средствах на рынке, чтобы иметь более глубокое понимание, какой продукт выбрать в зависимости от потребностей организации.
КГАОУ СПО «Камчатский морской техникум» , Камчатский край
«Проектирование обобщенной функциональной модели вспомогательного несамоходного плавсредства рыбной отрасли»
Автором данной статьи проведен опрос экспертов рыболовецких компаний, в ходе которого оценивались различные показатели вспомогательных несамоходных плавсредств рыбной промышленности. Определены основные недостатки рабочих моделей несамоходных плавсредств, применяемых в регионе. На основе применения системы исследовательского автоматизированного проектирования произведено математическое моделирование обобщенной функциональной модели вспомогательного несамоходного плавсредства рыбной промышленности.
Психология развития
Варданян Людмила Валерьевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Развивающие возможности кинотренинга психологической безопасности профессионального будущего»
В статье обосновано влияние кинотренинга на развитие психологической безопасности профессионального будущего и способов саморегуляции процесса движения по созданной/выбранной профессиональной траектории. Установлены пути реализации психологической безопасности в студенческом сообществе, освоение которых способствует развитию регулятивной основы профессиональной стратегии и опыта ее применения.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма» , Москва г
«О некоторых проблемах правового регулирования предоставления гостиничных услуг»
Система образования
МБОУ «Новослободская СОШ» , Белгородская обл
«Воспитание внимания учащихся и навыков самоконтроля на уроках русского языка»
Теория и методика общего образования
Гугнина Ольга Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Использование карикатуры на уроке истории России»
В данной работе рассматривается процесс преподавания истории, где особое внимание уделяется наглядности, приёмы работы с которой наиболее востребованы в современной педагогической практике. Среди прочих средств наглядности выделяется карикатура, также являющаяся нестандартным историческим источником. В описанном в статье фрагменте урока приведены примеры работы с карикатурой, полностью отвечающие потребностям обучаемых, а также развивающие все универсальные учебные действия.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Усманова Инна Рамилевна , студентка
Ковганюк Виктор Федорович , студент
Филиал ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» в г. Стерлитамаке , Башкортостан Респ
Орлов Алексей Вениаминович , канд. техн. наук , доцент
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Развитие микропроцессоров в обозримом будущем: направления и технологии»
Статья посвящена развитию микропроцессоров в обозримом будущем. Вывод данной работы заключается в том, что ученые и инженеры успешно преодолевают барьеры на пути повышения производительности элементов и систем. Авторы выдвигают предположение, что основная цель будущей нанотехнологии – создание структур, способных к эволюции и саморазвитию.
Юридические науки
Бадалова Анастасия Николаевна , ассистент кафедры
Юридический институт ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Проблемы взимания транспортного налога в Российской Федерации»
В данной статье авторами рассмотрено понятие «определение транспортного налога», его сущность, объекты налогообложения. Раскрыты основные проблемы исполнения налогового законодательства в области взимания транспортного налога, проанализированы подходы к исчислению налоговой ставки по транспортному налогу.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Сосновская СОШ , Кемеровская обл
«Речевые упражнения на уроках литературы как средство развития речи»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Мамонтова Эльвира Александровна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» , Тамбовская обл
«Автотехническая экспертиза при ДТП»
В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с необходимостью назначения автотехнической экспертизы. Авторами раскрывается суть того, что такое дорожно-транспортное происшествие и какая информация необходима для проведения автотехнической экспертизы. В работе также рассматриваются виды экспертизы, отмечается, какие наиболее часто используются
ФГКОУ ДПО «Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД России» , Тюменская обл