Список публикаций по ключевому слову: «коррекционное обучение»
Педагогика
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Двигательные упражнения с речевым сопровождением в коррекционной работе учителя-логопеда»
Статья посвящена вопросу произношения звуков ребенком, насколько его речь будет понятна окружающим, насколько комфортно он будет чувствовать себя в обществе, в социуме. Двигательные упражнения с речевым сопровождением способствуют воспитанию умения вслушиваться в речь и получать ответные двигательные или звуковые реакции ребенка.
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
Коренева Наталья Ивановна , инструктор по физической культуре
МБДОУ «Д/С №8» , Белгородская обл
«Взаимодействие воспитателя группы ЗПР и инструктора по физической культуре в процессе коррекционно-развивающей деятельности»
В статье представлены особенности двигательной деятельности дошкольников с ЗПР, охарактеризовано значение музыки на коррекционно-развивающих физических занятиях. Автора показана необходимость взаимодействия инструктора по физической культуре и воспитателя в моторной работе с детьми ЗПР.
Тюрина Александра Сергеевна , учитель-логопед
Лапич Анна Александровна , тьютор
МБОУ «СОШ №50» , Белгородская обл
«Игровые технологии при коррекционно-развивающей работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра»
В статье раскрываются основные особенности развития обучающихся с РАС и описываются методы и приемы коррекционно-развивающей работы с детьми данной категории, включающие в себя различные игровые технологии.
Коррекционная педагогика
МБОУ «Гимназия №2» , Белгородская обл
Караптан Юлия Сергеевна , учитель-логопед
МБОУ «СОШ №16» , Белгородская обл
«Использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе с детьми»
В статье рассмотрены вопросы эффективного использования информационно-коммуникационных технологий при организации учебного процесса, технологии в коррекционной работе с детьми, основные факторы отбора мультимедийных программ для их использования в коррекционном обучении, устройства, предназначенные для повышения коррекционного эффекта деятельности педагога.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «СОШ с. Пестравка» , Самарская обл
«Из опыта реализации адаптированных рабочих программ»
Данная статья посвящена коррекционному обучению детей с особыми образовательными потребностями. Цель – коррекция, создание благоприятных условий обучения детей с особыми образовательными потребностями. Задачи: предупреждать и исправлять отклонения и трудности в развитии обучающихся. Применяется учителями-предметниками в учебной и внеурочной деятельности.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» , Хабаровский край
«Индивидуальные формы коррекционного обучения детей с умственной отсталостью»
В статье рассмотрен вопрос применения индивидуального подхода к обучению детей с умственной отсталостью. Автор пришел к выводу, что в комплексе коррекционно-воспитательной работы, проводимой с учащимися с умственной отсталостью, особое место принадлежит индивидуальному подходу.
Зябкина Елена Андреевна , студентка
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Здоровьесберегающие технологии в обучении детей дошкольного возраста с нарушением зрения»
В данной статье рассмотрены образовательные технологии, использующиеся в работе с детьми дошкольного возраста. Особое внимание уделяется технологиям оздоровления детей с нарушениями зрения.
Коррекционная педагогика, дефектология
Зябкина Елена Андреевна , студентка
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Использование технических средств в обучении детей с нарушениями слуха»
В данной статье рассмотрено значение и особенности использования различных технических средств в процессе обучения школьников с нарушениями слуха. Особое внимание уделяется исследованию возможностей использования в коррекционной работе компьютерных технологий.