Список публикаций по ключевому слову: «этапы реализации»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
«Процесс формирования стратегии предприятия с использованием SWOT-анализа»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №180 «Парусок» , Архангельская обл
«Проект «Играем вместе»»
В данной статье представлен педагогический проект по образовательной области социально-коммуникативного развития для детей старшего дошкольного возраста. Проект направлен на повышение уровня компетентности родителей в вопросах развития и воспитания детей, формирование семейных ценностей у дошкольников, через совместную игровую деятельность с членами семей воспитанников. Автор приходит к выводу, что родители приоритетной задачей считают необходимость обогащать детей знаниями, водят их с одного кружка на другой не оставляя времени детям для игры, также в рамках проекта у родителей появилась возможность поиграть со своим ребенком и детьми группы каждую пятницу в вечернее время. Родители получили возможность видеть своего ребёнка в ситуации, отличительной от семейной; перенимать у педагога приёмы обучения и воспитания; принимать непосредственное участие в игровой деятельности детей и познакомиться с разнообразием игр.
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Проектная деятельность педагогов в условиях ДОО»
Актуальность применения описанного в статье проектного метода в условиях ДОО обусловлена существующим законодательством Российской Федерации в сфере образования. Метод проектов возник в 1920 годы в США, и отечественные ученые одновременно с американскими коллегами применяли данный метод. Специфика проектной деятельности педагогов ДОО заключается в применении инновационной модели обучения детей посредством метода проектов, спецификой которого является ориентация на дошкольный возраст: проекты выполняются в форме интересной для каждой возрастной группы детей, координация в ходе проекта не навязчивая, к проекту могут привлекаться родители воспитанников. Возможности проектного метода не ограничиваются лишь образовательными проектами в работе с детьми.
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №194 «Капитошка» , Самарская обл
«Направления и условия реализации проекта «Счастливое время детства» по обеспечению позитивной социализации дошкольников в летний оздоровительный период»
Экономика
Уфимский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Башкортостан Респ
«Условия реализации проектов государственно-частного партнерства в сфере предоставления образовательных услуг»
А статье раскрыта сущность государственно-частного партнерства в сфере предоставления образовательных услуг, рассмотрены экономические и неэкономические выгоды и риски участников проекта. Автором предложены этапы разработки механизма реализации государственно-частного партнерства в профессиональном образовании.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Гайсина Диляра Азатовна , канд. биол. наук , доцент
Уфимский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Башкортостан Респ
«Анализ денежной политики России в век рыночной экономики»
Чарушина София Владимировна , магистрант
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» , Иркутская обл
«Особенности реализации биогазовых проектов»
В статье приведены основные аспекты реализации проектов по получению и использованию биогаза, экономика использования и финансовые условия. Успешное планирование биогазового проекта предполагает соблюдения множества нюансов, которые позволят избежать многих трудностей в эксплуатации и получить максимально положительный эффект при получении биогаза.
Психология
Сабирова Лилия Эмерьевна , педагог-психолог
Салимуллина Лилия Рафаиловна , магистр , педагог-психолог
ФГКОУ «Казанское суворовское военное училище» Минобороны России , Татарстан Респ
«Системно-деятельностный подход как основа психологического компонента сформированности универсальных учебных действий»
Компетентностный подход в системе профессионального образования
ГПОУ «Сыктывкарский политехнический техникум» , Коми Респ
«Роль метода проектов в подготовке обучающихся СПО»
В статье описана роль метода проектов в процессе профессиональной подготовки студентов в системе среднего профессионального образования. Приведены этапы реализации проекта и виды деятельности студентов на каждом этапе. Требования к реализации проекта. Предлагаются примеры реализации метода проектов в работе с обучающимися.