Список публикаций по ключевому слову: «способ»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №137» , Краснодарский край
«Возрастные особенности формирования интеллектуальных способностей старших дошкольников в условиях ДОУ»
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Философия партнерства в педагогической деятельности»
В статье актуализируется необходимость для преподавателя вуза поддерживать партнерскую позицию педагогического взаимодействия со студентами, способность быть фасилитатором интересов студентов. Автором доказывается взаимосвязь уровня педагогического общения преподавателя с умениями бесконфликтного общения студентов.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Константинова Алла Юрьевна , канд. филол. наук , доцент, профессор
ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» , Москва г
«Реализация сатурального способа глагольного действия в современных художественных и публицистических дискурсах»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Батейкин Дмитрий Викторович , канд. экон. наук , доцент
АНОО ВО «Алтайский институт финансового управления» , Алтайский край
«Технология проактивного управления региональным развитием: форсайт-проектирование»
В статье представлена методология форсайта, которая применяется на разных уровнях достижения согласованности между государством, бизнесом и обществом по стратегическим направлениям устойчивого развития, обеспечивающих повышение конкурентоспособности страны и ее регионов в решении наиболее важных социально-экономических проблем.
Листопад Мария Евгеньевна , д-р экон. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Импортозамещение в России как путь к экспортоориентированной модели экономики»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
Скрипель Ксения Александровна , преподаватель
ФГКВОУ ВО «Военный университет» Минобороны России , Москва г
«Соотношение дозволения, запрета и позитивного обязывания как способов правового регулирования общественных отношений»
На основе научных результатов общей теории права в статье проводится анализ дозволений, запретов и позитивных обязываний как способов правового регулирования общественных отношений с целью выявления сходств, различий и взаимосвязи между ними, а также определения наиболее важного способа правового регулирования.
Общая педагогика
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Специфика обучения в вузах МВД стрельбе из пистолета по движущимся целям»
Автор данной статьи отмечает, что сегодня, как никогда, ощущается возросшая роль профессионального обучения сотрудников ОВД. Для полноценного освоения азов огневой подготовки, овладения профессиональными навыками стрельбы необходима планомерная целенаправленная подготовка. Частота и последовательность занятий должны обеспечивать формирование устойчивых навыков. Освоение навыков стрельбы по движущимся целям способно значительно повысить уровень профессиональной подготовки сотрудников ОВД.
Зоткин Сергей Фёдорович , старший преподаватель
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Развитие коммуникативных способностей преподавателя»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С №137» , Краснодарский край
«Интеллектуальное развития старших дошкольников посредством математических представлений в условиях ДОУ»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Климина Ирина Дмитриевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл
«Здоровьесбережение младших школьников»
Медицинские науки
МАОУ ВО «Краснодарский муниципальный медицинский институт высшего сестринского образования» , Краснодарский край
Дробышева Валерия Валерьевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
Дьякова Дарья Андреевна , студентка
МАОУ ВО «Краснодарский муниципальный медицинский институт высшего сестринского образования» , Краснодарский край
«Продолжительность жизни и факторы»
Экономические науки
Чебоксарский кооперативный институт (филиал) АНОО ВО Центросоюза РФ «Российский университет кооперации» , Чувашская Республика - Чувашия
«Теоретические основы финансовой устойчивости предприятия»
Данная статья посвящена исследованию содержания понятия «финансовая устойчивость». Рассматриваются взгляды различных авторов относительно данного понятия. Из приведенных определений выделены общие черты, на основе которых дается итоговое определение финансовой устойчивости, а также приводятся факторы, влияющие на нее.
Лютова Лидия Александровна , тьютор
ГБПОУ г. Москвы «Первый московский образовательный комплекс» , Москва г
«Анимационная деятельность как перспективное направление продвижения гостиничного продукта»
ФГБОУ ВО «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» , Санкт-Петербург г
«Проблемы анализа финансовой устойчивости предприятий»
В данной статье дается краткое определение финансовой устойчивости организации, описывается актуальность этой категории анализа в нынешних экономических условиях России. Автором перечислены основные этапы её анализа, а также изложены актуальные на сегодняшний день проблемы анализа финансовой устойчивости предприятий и предложен возможный вариант решения одной из основных проблем.
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Пути достижения интеллектуальной конкурентоспособности»
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Гаракян Юлия Борисовна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Качество и безопасность мясной продукции на российском рынке в условиях импортозамещения»
Чистякова Наталья Олеговна , студентка
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Оценка конкурентоспособности регионов и пути ее повышения»
Педагогические науки
Карих Виктория Вячеславовна , доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Особенности художественно-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
Как отмечают авторы данной статьи, в настоящее время, когда глубокие преобразования происходят во всех сферах жизни нашего общества, особенно актуально встал вопрос о художественном образовании личности дошкольника. Большое место в этом процессе отводится изобразительной деятельности и развитию в ней художественно-творческих способностей.
Институт специального образования и комплексной реабилитации ГАОУ ВО г. Москвы «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Развитие математических способностей учащихся старших классов специальной (коррекционной) школы VIII вида на геометрическом материале»
В статье раскрываются результаты экспериментального изучения математических способностей умственно отсталых старшеклассников, выполненного в рамках выпускной бакалаврской работы. Описаны цель, задачи, методы исследования, дан количественный и качественный анализ результатов, приведены методические рекомендации по развитию математических способностей.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
НАО «Кокшетауский университет им. Ш. Уалиханова» , Казахстан
«Восприятие художественной литературы как дошкольный этап процесса формирования читателя»
В данной статье автором анализируется особенность детского чтения как процесса восприятия художественных текстов. Рассматриваются основные теоретические подходы к формированию читателя через развитие художественного восприятия в дошкольном возрасте. Подчеркивается неразрывность процессов чтения и восприятия на начальной ступени освоения литературного опыта.
Педагогические науки
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«К вопросу о творческом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья»
В статье обозначена проблема развития творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья. С целью улучшения социальной адаптации детей автор предлагает реализовать проект «Творческое развитие детей с ограниченными возможностями». В рамках проекта планируется провести цикл мероприятий с участием детей с ОВЗ: рисование, музыкальное исполнение, чтение стихов, изготовление оригами, танцы и т. д. Проведенные мероприятия помогут детям инвалидам, почувствовать себя уверенней, раскрыть свой творческий потенциал.
Психологические науки
Институт психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Развитие творческих способностей старших дошкольников как путь к социализации»
В статье представлены проблемы развития творческих способностей дошкольников, рассматриваются возможные пути решения данной проблемы. Путем рассуждений и различных исследований автором определен комплекс действий и мер, направленных на обеспечение и развитие творческих способностей старших дошкольников, а именно в изобразительной деятельности.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МБДОУ «Д/С №8» , Свердловская обл
«Использование исследовательского метода обучения А.И. Савенкова для развития познавательных, творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье обосновывается необходимость обновления содержания работы по познавательному развитию у детей старшего дошкольного возраста через внедрение исследовательского метода обучения А.И. Савенкова. Автором раскрывается зависимость развития познавательных, творческих способностей детей от приобретенных умений и навыков в исследовательской деятельности.
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
Енькова Ирина Игоревна , старший психолог
ГУФСИН России по Приморскому краю , Приморский край
«Игровое пространство арт-терапии и развитие детей раннего возраста»
В статье рассмотрена проблема развития общих способностей детей ран-него возраста. Описан и обоснован синтетический подход арт-терапии в работе с детьми раннего возраста. Проведено соотнесение арт-терапевтического подхода и приемов воспитания народной педагогики. Даны общие методические положения программы по развитию детей раннего возраста с использованием арт-терапии.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Бредихина Татьяна Павловна , воспитатель
Решетникова Валентина Алексеевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №52 «Ласточка» , Белгородская обл
«Взаимодействие семьи и педагогов при формировании знаний в коррекционном процессе»
Одним из требований к психолого-педагогическим условиям является требование обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. В данной статье авторами описывается работа воспитателей и учителя-логопеда с родителями воспитанников коррекционной группы

