Список публикаций по ключевому слову: «анализ»
Естественные науки (физические и химические науки)
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Москва г
«Гормональные стимуляторы роста в мясной продукции»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» , Москва г
«Элементы ассоциативного поиска по видео»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Борисова Ульяна Семёновна , д-р социол. наук , профессор
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Социально–психологический климат организации (на примере «ООО Конезавод Берте»)»
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Борисова Ульяна Семёновна , д-р социол. наук , профессор
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ трудовых показателей (на примере ОАО Сахатранснефтегаз)»
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» , Краснодарский край
«Образ Великой Отечественной Войны в современных СМИ: анализ идеологем»
Борисова Ульяна Семёновна , д-р социол. наук , профессор
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ системы управления персоналом в ОАО «Намкоммунтеплоэнерго»»
Филология и лингвистика
ГБОУ ВО «Пермская государственная фармацевтическая академия» Минздрава России , Пермский край
«О соотношении универсального и лингвоспецифичного в научной картине мира растений»
Сопоставительный анализ мотивировочных признаков номинации растений, функционирующих в латинской и русской ботанических номенклатурах, выявил наличие универсальных черт и лингвоспецифичных особенностей, обусловленных ролью национально–культурных факторов на формирование научной картины мира на русском языке.
Парадигмы современной науки
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Об опыте дескриптивного исследования теоретической сущности конкуренции»
Целью исследования является создание простой, наглядной и интуитивно понятной модели конкуренции, на основе консолидации и систематизации известных теоретических представлений. Рассмотрены с прикладных позиций консервативные представления о конкуренции. Новым в работе является направленность на получение практически применимого результата. Результат исследования отрицательный. Автору не удалось достигнуть поставленной цели с помощью традиционной методологии и известных теоретических представлений о конкуренции.
Парадигмы современного образования
ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Педагогометрика – наука о математическом моделировании целостно-системной учебной жизнедеятельности»
В работе представлены результаты изучения проблемы создания педагогометрики – науки о математическом моделировании целостно–системной учебной жизнедеятельности при подготовке специалистов широкого профиля, установлены условия широкопрофильной подготовки при единстве принципов базисности, фундаментальности, широкопрофильности и педагогометричности учебного процесса.
Образовательная реформа современной России: социальные ожидания
Новороссийский филиал АНО ВО «Московский гуманитарно-экономический институт» , Краснодарский край
«Анализ потенциальной платформы для реализации высшего образования в Новороссийске в 2014 году»
В работе представлены результаты анализа структуры образовательных учреждений Новороссийска в 2014 году, предлагающих услуги по получению высшего образования. Исследован спектр образовательных программ в разрезе стоимости обучения, широты перечня их наименований и самостоятельности вузов в привязке к территориальному критерию. Выдвинута авторская кластеризация реализуемых в Новороссийске образовательных программ по сфере профессиональной деятельности.
Парадигмы современного образования (различные направления)
Атакищева Ирина Викторовна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Особенности управления выбором стратегий и программ обучения в интеллектуальных обучающих системах на основе метаграмматического подхода»
Рассмотрены общие особенности управления выбором стратегий и программ обучения в интеллектуальных обучающих системах на основе метаграмматического подхода. Основной особенностью предложенного подхода является использование метаграмматик для формального описания множеств правил формирования стратегий и программ обучения, а также методов полного и неполного синтаксического анализа в качестве процедурной основы адаптивных методов выбора стратегий и программ в интеллектуальных обучающих системах.
Экономическая теория
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Шумпетер и австрийская школа: сходство и различие»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Липецкий филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Липецкая обл
«Совершенствование механизма управления оборотными активами организации»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Зотова Диана Олеговна , студентка
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Анализ использования маркетингового подхода на примере организации»
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» , Краснодарский край
«Организация и методика проведения управленческого анализа деятельности производственного предприятия»
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Статистический анализ динамики и прогнозирование показателей использования информационных и коммуникационных технологий в РФ»
В статье рассматривается анализ интенсивности динамики показателей использования информационных и коммуникационных технологий в РФ. Рассчитаны средние показатели динамики, значения коэффициентов опережения для анализируемых показателей. Проведенный анализ показателей динамики свидетельствует о не стационарности временных рядов показателей z1 – z8, выражающейся в присутствии возрастающей тенденции.
Образовательная среда высшего учебного заведения
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
«Формулировка задачи синтаксического анализа»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
МБОУ «Гимназия №1» г. Липецка , Липецкая обл
«Формирование исследовательской компетенции учащихся при изучении биологии»
История России
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл
«Эстетическая ценность: подходы к анализу»
Общее направление
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Общие понятия и цели стратегического анализа»
МБОУ ДО «Центр внешкольной работы» , Татарстан Респ
«Мониторинг результативности работы с одаренными детьми, эффективности использования ресурсов, качества созданных условий, использования инновационных педагогических технологий в театральном направлении»
Бекбаева Анаргуль Аманжоловна , студентка
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Роль волшебных сказок в воспитании детей»
Денисова Екатерина Вячеславовна , преподаватель
ГАПОУ «Тольяттинский социально-педагогический колледж» , Самарская обл
«Специфика формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников»
Информатика и вычислительная техника
Ибрагимов Беговот Шералиевич , ассистент
Каршинский инженерно-экономический институт , Узбекистан
«Fractal models in problems of automatic control theory»
Ступко Кристина Олеговна , студент
Мироненко Ольга Евгеньевна , студент гр. РЗИ-311
ФГБОУ ВО «Омский государственный технический университет» , Омская обл