Список публикаций по ключевому слову: «стадия»
Педагогические науки
Иванов Алексей Иванович , студент
Барыбин Алексей Валентинович , канд. пед. наук , заведующий кафедрой
Егорьевский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» , Московская обл
«Проектный метод как образовательная технология»
В статье рассматривается проблема реализации проектных технологий в образовательной деятельности. Рассматриваются истоки проектной деятельности в зарубежной и отечественной педагогической мысли. Формулируются цели технологии проекта в образовательном процессе, а также в работе выделяются стадии учебного проектирования.
Социальная психология
Обухова Екатерина Игоревна , студентка
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Периодизация развития личности (по Э. Эриксону)»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Саратовская государственная юридическая академия» , Саратовская обл
«Производство выемки в рамках реализации полномочий следователя»
Педагогика
ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Краснодарский край
«Формирование самоконтроля и самооценки сформированности иноязычных компетенций студентов неязыковых направлений»
Данная статья посвящена анализу самоконтроля в обучении иностранному языку. Дается понятие самоконтроля и самооценки. Самоконтроль рассматривается как саморегулирование деятельности. В работе рассказывается о необходимости развития навыков самоконтроля в современных условиях. Уделяется внимание этапам формирования механизма самоконтроля.
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Булавин Ефим Федорович , младший научный сотрудник
ТОО «Казахский научно-исследовательский институт рыбного хозяйства» , Казахстан
«Характеристика молоди сибирского осетра (Acipencer baerii), полученной от маточного стада, сформированного методом «от икры»»
Система образования
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Активизация познавательной деятельности младших школьников на начальной стадии урока»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Любивая Нина Николаевна , старший воспитатель
Попова Любовь Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №26 «Кораблик» , Белгородская обл
«Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста посредством использования элементов технологии критического мышления в образовательной деятельности»
В статье раскрывается система применения технологии развития критического мышления, нацеленная на активизацию мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста: умение ставить вопросы, умение выделить главное, умение делать сравнение, умение устанавливать причинно-следственные связи и делать умозаключения, умение видеть смысл в информации, понимать проблему в целом, способность к поиску, синтезу, анализу и к творческой переработке информации.
Педагогика общеобразовательной школы
ФГКОУ «Ульяновское гвардейское суворовское военное училище Минобороны России» , Ульяновская обл
«Применение технологии «развитие критического мышления» на уроках немецкого языка»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова» , Северная Осетия - Алания Респ
«Проявление принципа диспозитивности на различных стадиях гражданского процесса»
Психолого-педагогические аспекты образования
Камызина Лилия Владимировна , воспитатель
Д/С «Дружная семейка» СП ГБОУ ООШ №21 , Самарская обл
«Развитие коммуникативной культуры детей младшего дошкольного возраста»
Психология
Жданова Лора Геннадьевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Психологические последствия для членов семьи после развода»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Коргузинская СОШ» , Татарстан Респ
«Мастер-класс «Интерактивные технологии на уроках географии как средство мотивации обучающихся»»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Михайлова Анна Викторовна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ стадий конфликтов»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГКВОУ ВО «Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России» , Санкт-Петербург г
«Стадии формирования сплоченного воинского коллектива»
Данная статья посвящена проблеме сплоченности коллектива. Автор отмечает, что коллектив военнослужащих является малой группой, которая в процессе своего развития, от создания до расформирования, проходит различные стадии сплочения. В работе раскрываются стадии формирования воинского подразделения и описываются особенности руководства подчиненными на каждой стадии формирования коллектива.