Список публикаций по ключевому слову: «модель»
Дошкольная педагогика
Богданова Ольга Олеговна , заместитель заведующего по ВМР
МБДОУ «Д/С ОВ №120 «Носики-курносики» , Карелия Респ
«Модель гражданского образования в ДОУ: проект «Вход»»
В данной статье представлен практический опыт работы коллектива ДОУ по гражданскому образованию детей дошкольного возраста посредством реализации проекта «ВХОД». Подробно описывается процесс реализации данного проекта, обозначена его цель, определены задачи и принципы гражданского образования детей в рамках данного проекта. Раскрываются этапы реализации данного проекта и направления работы коллектива дошкольного учреждения.
Педагогика
Костоусова Анастасия Александровна , студентка
Артемьева Татьяна Павловна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Развитие связной монологической речи у детей на занятиях с игрушками»
ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина» , Рязанская обл
«Экскурсионная деятельность студентов как одна из форм подготовки профессионалов туриндустрии»
Статья посвящена туризму и экскурсионным услугам, являющимся частью социально‐экономической и культурной жизни общества, имеющим организационные формы и технологии, и именно поэтому дисциплина «Технология и организация экскурсионных услуг» занимает важное место среди других учебных дисциплин при подготовке специалистов в области туризма и имеет большое профессиональное и мировоззренческое значение. Автор отмечает, что этот предмет способствует росту профессионализма, делает положительно окрашенной монотонную деятельность по запоминанию, повторению или усвоению информации, а эмоциональность экскурсионных действий активизирует все психические процессы и функции студента.
ФГКОУ «Ставропольское президентское кадетское училище» , Ставропольский край
Асманова Ирина Юрьевна , канд. пед. наук , доцент, директор
Трощий Анна Петровна , заместитель директора по учебной работе
Лицей ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Компетентностная модель выпускника лицея»
В статье описан компетентностный подход к построению современной модели выпускника учебного заведения. Рассматриваются основные идеи формирования модели выпускника, необходимые компетентности, которыми должен обладать выпускник лицея. Указаны индикаторы и показатели, позволяющие оценить уровень достигнутых ключевых компетентностей. Построение новой модели выпускника предполагает изменение содержания образования, внедрение современных образовательных технологий, методов и форм обучения, направленных на достижение нового качества образования и воспитания, создание системы оценки качества образования.
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Педагогико-антропологические характеристики «открытой школы» в социокультурном контексте»
В статье раскрываются особенности актуализации субъектности человека в условиях образовательной модели открытой школы. Данная модель, обладая антропологическими характеристиками, призвана формировать жизненный опыт субъекта в различных областях социокультурной действительности, способствовать развитию навыков межкультурной коммуникации. Показан опыт реализации модели открытой школы на примере средней общеобразовательной школы № 3 г. Печоры Псковской области. Выделены ведущие организационно-педагогические задачи, характеристики поликультурной компетентности субъекта.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Егорова Елена Александровна , ведущий инженер
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» , Москва г
Лупий Михаил Григорьевич , канд. техн. наук , директор шахты «Талдинская-Западная-1»
ОАО «СУЭК‐Кузбасс» , Кемеровская обл
«Оценка проницаемости угольного пласта в зоне дизъюнктивных нарушений»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Алматинский филиал НОУ ВО «Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов» , Казахстан
«К вопросу о сущности феномена орнамента в контексте философско-эстетического анализа контента культуры»
В статье рассматривается специфика феномена орнамента в мировой культуре с позиции философской науки. Предлагаются различные трактовки понятия «орнамент», при этом отмечается недостаточная изученность природы понятия «орнамент», недооценка данного явления как потенциального ключа к пониманию сущности формообразующих процессов мировой культуры. Автор статьи подробно останавливается на соотношении знаковости и символьности в структуре орнамента.
Педагогика
МОБУ «СОШ» , Башкортостан Респ
«Модель педагогической подготовки бакалавров к мониторингу качества образования в основном общем образовании»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Столповский Максим Владимирович , канд. физ.-мат. наук , старший преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» в г. Стерлитамаке , Башкортостан Респ
«Автомодельная задача об образовании газовых гидратов»
Современные подходы в дошкольном образовании и специфика подготовки педагогических кадров
МБДОУ «Д/С №7» , Мурманская обл
«Управление методической работой в дошкольной образовательной организации»
В статье определены особенности управления методической работой в дошкольной образовательной организации (ДОО). Выделены задачи, принципы и формы методической работы в ДОО. Определена структура управления методической работой и её влияние на повышение качества образования дошкольников. Представлена разработанная модель управления методической работой в ДОУ в условиях ФГОС ДО.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
ГБОУ СОШ №16 СПДС «Вишенка» , Самарская обл
«К вопросу об актуальности использования средств ИКТ в формировании у детей 4-5 лет с ОНР навыков словообразования»
В статье рассматривается роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в формировании навыков словообразования детей 4–5 лет с общим недоразвитием речи. Анализируются точки зрения исследователей, изучивших проблемы детского словообразования. Раскрыты преимущества использования ИКТ в процессе повышения эффективности формирования навыков словообразования.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Лидухен Юлия Александровна , заместитель директора по УВР
Смагина Маргарита Анатольевна , старший воспитатель
ГБОУ «Школа №709» , Москва г
«Здоровьесбережение как важный аспект воспитания и развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
УО «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» , Беларусь
«Big Data и модель распределенных вычислений MapReduce»
ИООО «ЭПАМ Системз» , Беларусь
«Анализ проблем проектирования уровня доступа к данным на основе принципов DDD»
В статье кратко рассматриваются основы проектирования модели предметной области на основе концепций Domain Driven Design. Выявляются и анализируются проблемы проектирования уровня доступа к данным для объектов предметной области. Дается краткий анализ использования существующих технологий для реализации данного уровня. Как результат, представлено решение для построения масштабируемого и эффективного решения для хранения и доступа к данным данных в соответствии с правилами и концепциями DDD.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край
«Современные вузовские СМИ как типологический, образовательный и медиакоммуникативный феномены»
В данной статье рассматриваются следующие аспекты вузовских СМИ: типологические, практико-ориентированные и медиакоммуникативные, в том числе в сопоставлении с аналогичными средствами в студенческой среде США, с их образовательными функциями и медиакоммуникативными особенностями. Такое сопоставление важно для российских студенческих медиа, которые находятся в процессе становления. Дальнейшее изучение и развитие вузовских СМИ имеет большое значение для формирования информационно-коммуникативного пространства современной молодежи.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Поташов Антон Павлович , студент
Гвоздилина Анна Юрьевна , методист очной формы обучения
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
«Прогноз объемов потребительского кредитования на период 2012-2015 гг»
Педагогическая и коррекционная психология
Тришина Людмила Петровна , директор
Полежаева Галина Григорьевна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №39» , Красноярский край
«Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (из опыта работы МБОУ СОШ №39)»
Технические науки
Барченкова Надежда Александровна , канд. техн. наук , профессор кафедры строительной механики
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный архитектурно-строительный университет» , Воронежская обл
«Конечно-элементное моделирование однородной плиты с технологическим отверстием на основе ПК SCAD»
Барченкова Надежда Александровна , канд. техн. наук , профессор кафедры строительной механики
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный архитектурно-строительный университет» , Воронежская обл
«Разработка рациональных вариантов усиления плиты с технологическим отверстием»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный технический университет» , Ульяновская обл
Пострелова Алена Владимировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет» , Ульяновская обл
«Модель Дюпона, его расчет на примере ОАО «Симбирск-Лада»»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Технологическая модель подготовки будущих учителей начальных классов к педагогическому проектированию»
Педагогика
Панкратова Галина Николаевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №198 «Вишенка» , Самарская обл
«Алгоритмы и модели в познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста»
Челябинский институт путей сообщения (филиал) ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Челябинская обл
«Уточнение модели обучающегося применительно к системе дистанционного обучения»
Современные педагогические технологии
МОУ «Гимназия» , Ямало-Ненецкий АО
«Внедрение компетентностного подхода на уроках изобразительного искусства посредством модели «1 ученик : 1 компьютер» как условие повышения мотивации гимназистов к предмету»
В статье рассматриваются вопросы внедрения компетентностного подхода на уроках изобразительного искусства с использованием информационно-коммуникационных технологий. Обосновывается необходимость создания информационно-образовательной среды для гимназиста. Описываются принципы работы с мобильным компьютерным классом на основе модели «1 ученик : 1компьютер».
Научно-методическое обеспечение системной работы с одаренными обучающимися в основной образовательной школе
ГБОУ г. Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка №1352» , Москва г