Список публикаций по ключевому слову: «техника»

В данной статье проведен сравнительный анализ новых информационных технологий в области робототехники. Обоснована актуальность исследуемой темы. Отмечены особенности и основные функции таких роботов, как робот-повар, робот-курьер, робот-тренер и др.

В статье описывается использование техники пастельной живописи на пленэре, что активизирует формирование творческих навыков студентов в процессе изучения изобразительной деятельности и развивает умение работать на открытом воздухе.

В статье рассматриваются методы и приемы развития речи детей старшего дошкольного возраста, современные технологии обучения речевому взаимодействию в рамках реализации нового Госстандарта и Программы воспитания и обучения в детском саду. Проблема: трудности общения современных детей, которые не владеют устной речью, неспособны к монологическому изложению и ведению диалогов, глядя в глаза собеседника. Педагогами предлагается активизация речевого развития детей старшего дошкольного возраста с применением игровых технологий, технологий проблемного обучения, развивающих технологий. Результат: познавательное развитие дошкольника, повышение детской активности и инициативы, успешное обучение в школе.

В данной статье рассмотрена проблема автоматизации звуков у детей с нарушением речи. Период автоматизации может длиться очень долго, поэтому выявлена и обоснована необходимость применения в этот период наглядно-дидактических игр. В статье рассматриваются цели и задачи данной темы, предлагается описание некоторых наглядных игр для автоматизации звуков, а также нетрадиционных технологий, способствующих более интересному и быстрому периоду автоматизации.

В статье рассматривается порядок применения, сроки введения контрольно-кассовой техники согласно новому законопроекту 2016 года, особенности взаимодействия клиента с налоговыми органами и центром технического обслуживания.

В статье проанализированы основные причины, влияющие на успешность формирования у студентов неязыковых вузов умения извлекать информацию из профессиональных текстов. Определено, что для формирования умения понять основной смысл прочитанного необходимо включить в аудиторную работу систематическое обучение неподготовленному чтению, основанное на специальных упражнениях и дополнительном языковом материале.

В статье рассматривается состояние машинно-тракторного парка и приводятся показатели обеспеченности сельскохозяйственных организаций Приморского края сельскохозяйственной техникой. Указываются причины, сдерживающие приобретение техники в регионе и пути их решения.

В статье рассматриваются крупнейшие аварии в шахтах Кемеровской области, выявляются наиболее распространенные причины этих аварий, предлагаются варианты действий для предотвращения подобных ситуаций.

В работе выявлены основные ключевые моменты инновационной деятельности, рассмотрены параметры развития 3D-технологий, выявлены темпы развития и востребованность на рынке инновационных продуктов.

В статье авторами рассматривается вопрос о средствах вокальной выразительности. Среди них выделяется «предъём» как вокальный приём, характерный для саратовского певческого стиля в целом и для аутентичных исполнителей Лысогорского района в частности. Дается определение и типология разновидностей предъёма в песенных жанрах. Результаты данного исследования могут найти применение в работе с народно-певческими коллективами и солистами.

В статье описываются возможности сред программирования и робототехнического оборудования для формирования алгоритмического мышления обучающихся 5–8 классов в процессе внеурочной деятельности. Программная среда Scratch рассматривается как один из наиболее эффективных инструментов развития алгоритмического мышления обучающихся. Представлены основные возможности конструктора Lego Mindstorms для обучения робототехнике.

В статье рассматриваются вопросы роста требований к развитию интеллектуальных, творческих способностей детей с нарушениями зрения. Такое положение требует от педагогов ориентировки в широком спектре современных педагогических технологий.

В исследуемой статье рассматривается вопрос применения платы Arduino в образовательном процессе, использование ее как средства повышения образования студентов, проект совершенствования использования платы в сельском хозяйстве.

В данной статье авторами определено понятие онлайн-касс, этапы и сроки перехода к их использованию, а также выделены отрицательные и положительные стороны данного нововведения.

В статье обосновывается необходимость технической модернизации в сельском хозяйстве, выявляются риски и перспективы функционирования сельскохозяйственных машиностроительных предприятий в России. На примере компании «Ростсельмаш» анализируются проблемы и перспективы развития. Представлены направления развития этой базовой отрасли для регионов Юга России в рамках реализации требований Всемирной торговой организации, членом которой Россия стала в 2012 году.

В данной статье демонстрируется использование учащимися различных техник передачи фактуры предметов при выполнении учебного декоративного натюрморта. Результатом работы над натюрмортом у начинающих являются: способность правильно мыслить исходя из теории композиции, усовершенствование навыка передачи натуры, воспитание чувства формы, материальности, цвета и красоты предметов.

В статье представлен анализ манипулятивных приемов пропаганды и дезинформации в заголовках веб-страниц информационного агентства УНИАН. Выявление характерных языковых средств манипуляции общественным мнением, их прагматического потенциала позволяют зафиксировать специфику восприятия и осмысления читателями современной политической ситуации между Россией и Украиной.

В данной статье автором описаны новейшие тенденции развития информационных средств коммуникаций. Рассмотрены примеры эволюции коммуникационных технологий. Устройства коммуникации рассматриваются как расширения человеческих возможностей. Выделены направления развития коммуникационных средств.

В статье рассмотрены основные этапы изучения взрывчатых веществ и взрывных устройств в рамках криминалистической области знаний.

В данной статье показана возможность процесса лесовосстановления с использованием многофункциональной техники на базе форвардера.

Статья посвящена проблеме поиска эффективных средств речевого развития дошкольников с общим недоразвитием речи. В статье описаны и интерпретированы особенности связной речи у данной категории детей 4–5 лет (в сравнении с детьми, имеющими норму речевого развития) на материале составления описательных рассказов. Рассмотрены характеристики мнемотехники как педагогического средства речевого развития. Представлены педагогические подходы к конструированию и применению системы логопедических занятий с использованием мнемотаблиц. На основе сравнения диагностических данных, полученных по методике В.П. Глухова до и после проведения формирующего эксперимента, доказана эффективность использования мнемотехники как педагогического средства в обучении составлению описательных рассказов детей 4–5 лет с общим недоразвитием речи III уровня.

В данной работе авторами обосновывается необходимость развития нового научного направления на стыке техники и психологии – психологии роботов.

В данной статье отмечено, что в технике гребли большое значение имеет длительность периодов и отдельных фаз гребка. Периодическая информация о длительности выполнения захвата, проводки, конца проводки повышает мастерство гребца, а также и работоспособность.

В статье рассмотрена проблема использования метода игрофикации, авторами проанализирована данная техника, способствующая изучению иностранного языка. В работе также выделены основные элементы, преимущества и недостатки игрофикации.

Дети с особыми возможностями нуждаются в педагогах с особыми способностями. В статье представлена такая система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, как мнемотехника. Автором рассмотрено использование в коррекционной работе мнемотаблиц, способствующих в игровой форме решать сложные речевые задачи, создавать ситуацию успеха для дошкольника с ОВЗ.