Список публикаций по ключевому слову: «род»
Общее направление
МБОУ «СОШ №4» , Белгородская обл
«Семейная педагогика и домашнее воспитание»
МБОУ «СОШ №12» , Приморский край
«Из опыта работы по воспитанию экологической культуры во внеурочной деятельности»
Статья посвящена воспитанию экологической культуры во внеурочной деятельности. Растительный мир Приморья необычен. По разнообразию растений Приморский край не имеет себе равных. Здесь сохранились те растения, что произрастали миллионны лет назад: маньчжурский орех, бархат граб, корейская сосна, тис. Среди уникальных растений нашей флоры есть интересные раннецветущие растения. Первоцветами называют все растения, которые зацветают в начале весны. И хотя они относятся к разным семействам, но обладают сходными биологическими особенностями, на грани исчезновения оказались адонис амурский, хохлатка сомнительная, весенник звездчатый, селезеночник волосистый, ветреница амурская и другие. С целью сохранения раннецветущих видов растений каждый год проводим экологическую акцию: «Сохраним первоцветы», задача которой – привлечь внимание учащихся к проблеме охраны первоцветов. Рисуем плакаты, проводим устные журналы, исследования, конкурсы экологических сказок, одну из которых представляем в виде театрализованного представления
МКДОУ Д/С №7 «Чебурашка» , Архангельская обл
«Народная игрушка как средство всестороннего развития детей раннего возраста»
В статье рассматриваются вопросы развития и воспитания детей раннего возраста посредством народной игрушки. Раскрывается значимость народной игрушки и необходимость использования ее в образовательной работе с детьми. Описывается исследование, которое проводилось с целью выявления способов влияния народной игрушки на всестороннее развитие детей раннего возраста. На основе анализа делается вывод о получении положительных результатов, что говорит об эффективности работы педагогов в данном направлении.
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
Маркова Юлия Георгиевна , воспитатель
МДОАУ «Д/С №106 «Анютины глазки» КВ» , Оренбургская обл
«О роли нетрадиционных техник рисования в работе с детьми с ЗПР»
Данная статья посвящена анализу проблемы инклюзивного образования на примере работы с группой дошкольников с задержкой психического развития, особенностям детей с задержкой психического развития, в работе также обосновывается актуальность проблемы. Авторами приводятся нетрадиционные техники рисования, актуализируется их роль в развитии детей данной категории в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Михайлов Сергей Анатольевич , преподаватель баяна, аккордеона
ГБПОУ ИО «Иркутский региональный колледж педагогического образования» , Иркутская обл
«Региональный компонент в музыкальном образовании школьников»
Включение регионального компонента в систему образования школьников позволяет приобщить подрастающее поколение к истокам своей малой родины, открыть её историю, выявить связь с современностью. В статье раскрывается необходимость изучения на уроках музыки в школе музыкального наследия родного края, что влияет на отношение учащегося к своему учебному заведению, к своей семье, к своей неповторимой самобытной культуре и является незаменимым условием патриотического воспитания.
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Хореографическое занятие «Введение детей в искусство русского народного танца»»
В данной статье представлена методическая разработка учебного занятия по хореографии для детей 5–6 лет. Форма занятия – групповая, тип занятия – комбинированное. Автором описаны развивающие задачи: развивать познавательную активность, творческие способности ребят, эмоционально-эстетическую сферу, образное мышление, внимание и координацию.
МАДОУ «Д/С №28» , Свердловская обл
«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
В данной статье рассматривается вопрос нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста. По мнению автора, если ребенок ощущает сердечное тепло, внимание, заботу со стороны родных и близких в своей семье, детском саду, в том месте, где он родился, тогда и в его душе рождается ответное чувство любви и привязанности к матери, к отцу, к друзьям, к родному краю, которое становится в будущем основой преданности, любви и уважения к своей стране.
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» , Москва г
«Лучшие практики по улучшению эффективности городского транспорта Москвы»
Паршуткина Антонина Николаевна , воспитатель
Андреева Раиса Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Воспитание любви к Родине как необходимое условие патриотического воспитания дошкольников»
Статья посвящена проблеме формирования такой духовной ценности, как чувство патриотизма. Авторы подчеркивают важность сохранения русско-го национального самосознания. В итоге делается вывод о необходимости работы по патриотическому воспитанию дошкольников, способствующей вырастить настоящих патриотов своей Родины.
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Семейное образование и социализация»
Попова Эльвира Ивановна , старший воспитатель
Дроздова Лидия Михайловна , воспитатель
МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» , Марий Эл Респ
«Народно-прикладное искусство как средство развития детей дошкольного возраста»
В статье затрагиваются вопросы воспитания у детей любви к прекрасному, развитию воображения и творческих способностей, для чего используются разные средства: изобразительное искусство, красота окружающей природы, музыка, художественное слово. Совершенствуя работу по развитию художественного вкуса, изобразительных умений детей в организованной образовательной деятельности, авторы статьи создали и предлагают для ознакомления читателям необходимые условия для самостоятельной художественной деятельности воспитанников вне занятий.
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
Строганова Людмила Николаевна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «Соленоозерная СОШ №12» , Хакасия Респ
«Возможности преподавания русского языка и литературы в поликультурном образовании школьников»
ГБДОУ «Д/С КВ «Радуга» , Санкт-Петербург г
«Коллекционирование в педагогической деятельности ДОУ»
Искусствоведение
Бакланова Татьяна Ивановна , д-р пед. наук , профессор
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Истории в мелодиях: исследование истории и культурного наследия китайских народных песен»
Бакланова Татьяна Ивановна , д-р пед. наук , профессор
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Функции и значение монгольских народных песен в современном обществе Китая: исследование на примере монгольской культуры Внутренней Монголии»
Иващенко Анастасия Владимировна , магистрант
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Стилизация природных форм в графическом дизайне»
В статье рассматривается один из основных методов графического дизайна – метод стилизации, когда реалистическое изображение природного объекта (растения) трансформируется в знак. Обучение данному приему играет важную роль в формировании графического видения у студентов, будущих дизайнеров-графиков. Основное внимание в статье уделено основам графической стилизации, различным изобразительным приемам, этапам проектирования условно-обобщенных, ассоциативных и символических знаков природных форм.
История
Приймак Юрий Владимирович , д-р ист. наук, профессор , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Антагонистический характер идеологических противоречий СССР и стран Запада»
Статья посвящена вопросу идеологических противоречий между СССР и западными странами, имеющими свои корни в историческом контексте, который формировался на протяжении нескольких десятилетий. После Октябрьской революции 1917 года, когда большевики пришли к власти, начался процесс формирования социалистической модели, которая прямо противоречила основам капиталистической экономики и либеральной демократии, существовавшей на Западе. Эти противоположные мировоззрения стали источником множества конфликтов и недопонимания в международной политике.
Приймак Юрий Владимирович , д-р ист. наук, профессор , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Опыт Швеции, Франции и Нидерландов в повышении гендерного равенства»
В статье рассматривается вопрос расширения прав и возможностей женщин как актуальная задача для всех стран мира. Автором отмечено, что некоторые страны, в повышении гендерного равенства, продвинулись больше, чем другие. Фарватерами на пути достижения гендерного равенства считаются страны Северной и Западной Европы. Настоящее исследование ставит своей целью изучить уровень гендерного равенства в Швеции, Франции и Нидерландах и выявить основные институциональные факторы и инструменты социально-экономической политики, которые способствовали повышению гендерного равенства.
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Решение материально-бытовых проблем в послевоенном советском обществе (1945–1953 гг.)»
В статье рассматриваются основные проблемы жизнеобеспечения советских граждан в послевоенный период, такие как проблемы обеспечения продуктами питания, промышленными товарами и жильем. При подготовке материала были использованы историко-сравнительный и историко-системный методы. По результатам проведенного анализа было определено, что со стороны советского государства были приняты определенные меры по преодолению последствий войны в социальной сфере. Несмотря на некоторое улучшение ситуации с обеспечением населения продовольствием и промышленными товарами, большинство советских граждан испытывало большие трудности в удовлетворении своих жизненных потребностей.
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Основные причины и проявления геноцида советского народа в преступной политике фашистской Германии»
В статье рассматриваются причины осуществляемого фашистской Германией геноцида советского народа в период Великой Отечественной войны. Анализируются документы, отражающие преступную политику нацистского руководства, направленную на уничтожение значительной части советских граждан, сокращение численности славянских и других народов, а также ограничение их культурного роста. Делается вывод о необходимости противодействия возрождению фашистской идеологии.
МБОУ СОШ №93 , Нижегородская обл
Геворгян Гаяне Аршалуйсовна , канд. ист. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Переселенческие движения и социально-этнические процессы на Кубани во второй половине XIX в»
В статье анализируется процесс заселения и освоения Кубани во второй половине XIX в. различными социальными группами, среди которых преобладали казаки и русские крестьяне. В рамках рассмотрения данной проблемы обозначаются изменения в социально-этнической картине региона, связанные с вытеснением коренного горского населения и значительным увеличением пришлого. Обращается внимание на возникшие противоречия между казаками и иногородними, предпринимаемые со стороны царской администрации попытки урегулировать эту ситуацию. Дается оценка результатам процесса переселения на Кубань к началу XX в.
Культурология
Ткалич Светлана Константиновна , д-р пед. наук , профессор
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Этнодизайн: искусство китайских модельеров»
На современный дизайн китайского модельного бизнеса все ещё оказывает определённое влияние универсальный (наднациональный) дизайн европейских стран. В последнее время появление большого числа выдающихся китайских дизайнерских талантов сломало эту ситуацию. Их бесконечное творчество и замечательные работы постепенно меняют всеобщее прошлое мнение о глубокой традиционности искусства моделирования и застывшем впечатлении от «китайского дизайна». Методы исследования: системный анализ специальной и научной литературы, эмпирический метод включал наблюдение, просмотры, собеседования, метод аналитического осмысления результатов проведенного комплексного исследования. В статье рассмотрено современное искусство китайских модельеров. Автором определены основные тенденции развития. Вывод как результат аналитики. Все больше и больше китайские дизайнеры уверены в своих успехах. Они используют как традиционные символы и графические изображения природного и культурного наследия, так и новые знания и возможности интеграции семантики, семиотики, художественной метафоры. Источником идей дизайнеры часто используют историко-культурные события Китая и принципиально не смешивают обаяние китайской культуры моделирования с брэндами других дизайнерских школ.
Лингвистика и межкультурная коммуникация
Карпенко Ирина Ивановна , канд. филол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Специфика тревел-журналистики как особой сферы журналистской деятельности»
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Аффиксация как способ словообразования в современном английском языке (на материале дополнений к Большому Оксфордскому словарю) и использование аффиксального способа словообразования при обучении иностранному языку»
Педагогика и психология
ФГБОУ ВО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта» , Санкт-Петербург г
«Родители как средовой ресурс в спорте»
Семья играет ключевую роль в развитии ребенка, особенно в формировании мотивации, интереса и стремления к занятиям спортом. В статье рассматриваются особенности взаимодействия родителей и детей в спортивной среде, влияние семьи на успехи юного спортсмена, поддержка родителями спортивных достижений ребенка и методы эффективного вовлечения родителей в процесс спортивного воспитания.

