Список публикаций по ключевому слову: «стандарт»
Педагогические науки
Шпакова Юлия Валерьевна , студентка
Горбунова Олеся Федоровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Исследование образовательных потребностей молодых родителей в дошкольном образовательном учреждении»
В статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного в дошкольных образовательных учреждениях г. Абакана Республики Хакасии по исследованию образовательных потребностей молодых родителей, дети которых посещают дошкольную образовательную организацию. Авторы приходят к выводу о том, что образовательные приоритеты семьи смещаются в сторону раннего интеллектуального развития малышей и подготовкой к поступлению в школу.
Технические науки
Александрова Наталья Игоревна , магистрант
Рогатовских Михаил Александрович , cтарший преподаватель
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет» , Липецкая обл
««Зеленое» строительство»
Стандартизация и управление качеством продукции, управление инновациями
Идимечев Иван Алексеевич , студент
Раткевич Анастасия Игоревна , студент
Институт космических и информационных технологий ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Экономические аспекты стандартизации программной продукции: проектный подход для управления инновациями»
В данной статье рассматривается проблема стандартизации программной продукции. Современное общество является динамической системой, поэтому особое значение имеет инновационный процесс, под которым стоит понимать действия, фазы и самостоятельные этапы для введения новшеств в какую-либо сферу деятельности человека. Сейчас активно используется проектный метод для воплощения инновационного процесса в жизнь. При этом проекты реализуются как последовательно по определенному плану, так и автономно друг от друга.
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
Смоленский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Смоленская обл
«Внедрение МСФО в российскую практику: сложности перехода на международный формат»
В статье рассматриваются проблемы перехода российских организаций на международные стандарты финансовой отчетности, трудности внедрения МСФО в российскую практику учета. Определены положительные стороны применения МСФО в бухгалтерском учете РФ и внесены рекомендации по устранению проблем перехода на МСФО.
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Трудности перехода России на МСФО»
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Применение МСФО российскими предприятиями»
В данной статье рассматривается проблема применения МСФО российскими предприятиями. Желание совершенствования производимого бухгалтерского учета, а также применения западной практики своим следствием привело к тому, что в России был сформирован план всестороннего развития бухгалтерского учета. Более того, запланировано то, что трансформируются фундаментальные постулаты ведения бухгалтерского учета, которые коррелируются с непосредственным применением Международных стандартов формируемой финансовой отчетности. МСФО повысят имеющееся качество отчетности и финансового, и бухгалтерского учета.
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Особенности перехода к федеральным стандартам бухгалтерского учета (ФСБУ)»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Игра как один из методов активного обучения решению нестандартных задач»
Общая педагогика
Пигарева Любовь Николаевна , учитель начальных классов
Лебедянская Наталья Алексеевна , учитель начальных классов
МБОУ «Гимназия №1» , Астраханская обл
«Проектные задачи в начальной школе – шаг к проектной деятельности в подростковой школе: из опыта работы МБОУ г. Астрахани «Гимназия №1»»
Реализация ФГОС НОО потребовала системных изменений в образовательной среде гимназии на уровне начального общего образования. Изменения коснулись всех компонентов среды: от цели до результатов образования. В статье рассматриваются новые формы организации образовательного процесса. Авторы рассказывают об организации образовательных событий деятельностной направленности, на которых учащиеся начальной школы решают разные проектные задачи – предметные, межпредметные, надпредметные, разновозрастные. Подчеркивается их роль в обеспечении метапредметных образовательных результатов, к примеру, контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников как составляющей «умения учиться».
Система образования
Грядунова Наталья Алексеевна , канд. социол. наук , преподаватель
Полетаева Елена Александровна , преподаватель СПО
ГБПОУ г. Москвы «Первый московский образовательный комплекс» , Москва г
«Демонстрационный экзамен как инновационный способ формирования и оценивания профессиональных компетенций и составная часть государственной итоговой аттестации выпускников российских колледжей»
В статье говорится, что развитие образовательного стандарта предполагает, что демонстрационный экзамен моделирует реальные производственные условия для решения выпускниками СПО практических задач профессиональной деятельности в течение определенного времени на экзамене. Данный экзамен проводится по стандартам WorldSkills Russia в качестве государственной итоговой аттестации по образовательным программам СПО.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Аннинская СОШ №1» , Воронежская обл
«Подходы к решению профессиональных задач по развитию универсальных учебных действий»
Статья содержит практические советы по развитию УУД на уроках русского языка, окружающего мира, математики. Автор отмечает, что необходимо учить с использованием методов, организующих деятельность ребёнка, «запускающих» его активность и осознанность в освоении универсальных учебных действий. Методологическая основа этих методов – деятельностный подход в образовании.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Критерии успешности современного учебного занятия»
Медицинские науки
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Медицинская помощь и медицинские услуги»
Дошкольная педагогика
Федорова Ольга Викторовна , воспитатель
Филинцева Зинаида Алексеевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №129» , Вологодская обл
«К вопросу об экологическом воспитании в ДОУ»
Педагогика
Кокшарова Татьяна Васильевна , воспитатель
Ватутина Анастасия Анатольевна , учитель-логопед, учитель-дефектолог
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Развитие креативности у детей дошкольного возраста»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Меркулова Наталья Викторовна , методист
ГБОУ «Гимназия №116» , Санкт-Петербург г
Мироник Ксения Владимировна , методист
ГБОУ СОШ №4 с углубленным изучением французского языка им. Ж.-И. Кусто Василеостровского района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«О методическом и нормативном обеспечении внедрения профессионального стандарта «Педагог»»
Педагогика
Малыгина Надежда Романовна , студентка
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Нестандартные способы преподавания учебного материала в школе»
В статье обоснована значимость и актуальность применения нестандартных способов преподавания учебного материала по дисциплине «Информатика и ИКТ» в школе. Выделены основные идеи, описаны концепции. В работе указаны те моменты, на которые особенно нужно обратить внимание при разработке нестандартных уроков.
МБОУ ЦО «Непоседа» , Белгородская обл
Исабекова Евгения Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Знания в ларце»
Авторы статьи считают, что развивать ребенка прямая обязанность каждого родителя, но как сделать так, чтобы досуг ребенка был не только познавательным, но и интересным? На помощь приходят педагоги, которые предлагают вниманию родителей и коллег нестандартное наглядно-дидактическое пособие «Ларец знаний». Ларцы сделаны своими руками и оснащены набором дидактических игр, которые позволят ребенку самому стать полноправным участником познавательных, обучающих игр-ситуаций.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Физико-технический институт ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» , Иркутская обл
Демидов Александр Геннадьевич , доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» , Иркутская обл
«Элективные занятия боксом как мотивационный компонент физической культуры в вузе»
На основании исследования антропометрических и функциональных показателей студентов, обучающихся в техническом вузе Иркутской области в начале учебного года, были выявлены отличия подготовленности студентов, занимающихся в группе ОФП и группе элективного курса бокс [2]. Полученные результаты исследования используются в индивидуально-дифференцированном обучении по дисциплине «Физическая культура» [1].
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Юхина Юлия Александровна , магистрант
Халунина Елена Анатольевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Особенности недвижимых объектов историко-культурного наследия как экономических благ»
Экономика
Халунина Елена Анатольевна , магистрант
Юхина Юлия Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Оценка объектов историко-культурного наследия»
В статье говорится о том, что на данном этапе времени объективная оценка объектов недвижимости историко-культурного наследия, используя действующие стандарты оценки, создаёт много вопросов. Ведущие специалисты данной области, для разработки стандарта оценки, который будет отвечать на такие вопросы, за последние годы, предпринимали целенаправленные шаги.
Технические науки
Петросян Рима Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Разработка отраслевых европейской рамок квалификаций и его методологические подходы»
[08.00.00] Экономические науки
Институт экономики им. М. Котаняна Национальная Академия наук Республики Армении , Армения
«Пути радикального изменения образа налоговых и таможенных служащих»
В данной статье рассматривается проблема изменения образа налоговых и таможенных служащих. Налоговая и таможенная система – многофункциональная структура. В целях обеспечения унифицированного применения налогового законодательства должна быть организована профессиональная подготовка персонала с применением методических рекомендаций, семинаров, тренингов и других инструментов для сотрудников территориальных и региональных налоговых и таможенных служб. Для повышения доверия к налоговой системе и расширения возможностей, наряду с реализацией законодательных реформ и применением передовых технологий, роль профессионального налогового служащего имеет большое значение.
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Статистические методы оценки бюджетного риска (на примере Ростовской области)»
В статье анализируются теоретические аспекты бюджетного риска, определяется его место в системе финансовых рисков. Автором также рассматриваются методические аспекты оценки бюджетных рисков с помощью статистических методов, на основе которых проводится оценка бюджетных рисков на примере областного бюджета Ростовской области.
Технические науки
Салдаева Екатерина Юрьевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«ИСО/МЭК 17025-2017 «Новые требования к компетентности испытательных и калибровочных лабораторий»»
В связи с непрерывным совершенствованием нормативно-правовой базы растет требование к лабораторным центрам, которые оказывают услуги в области проведения испытаний. Актуальность темы заключается в переходе лабораторий на новую версию стандарта ИСО/МЭК 17025–2017 «Общие требования к компетентности испытательных и калибровочных лабораторий». В статье проведен сравнительный анализ двух версий стандарта, выявлены различия и сходства. А также выделены изменения по градации изменений.

