Горбунова Олеся Федоровна

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
Должность:
доцент
Звание:
канд. пед. наук

Статьи автора(40)

Отношение воспитателей к введению Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

20.01.2015

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного кафедрой дошкольного и специального образования ХГУ им. Н.Ф. Катанова, направленного выявление отношения педагогов к реформированию дошкольного образования в контексте введения ФГОС. Результаты опроса показали неготовность педагогов к полноценному решению задач, обозначенных в Стандарте, в связи с интенсивным реформированием системы до-школьного образования.
подробнее

Использование маркеров игрового пространства в развитии сюжетно-ролевой игры детей среднего дошкольного возраста

03.02.2015

Аннотация

в статье раскрываются результаты опытно‐экспериментальной работы по использованию маркеров игрового пространства в развитии сюжетно‐ролевой игры детей среднего дошкольного возраста, описана система работы педагога по обогащению предметно‐игровой среды маркерами игрового пространства, представлены результаты сравнительного анализа игровых умений детей среднего дошкольного возраста на констатирующем и контрольном этапе эксперимента.
подробнее

Особенности игры в современной детской субкультуре

04.03.2015

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного кафедрой дошкольного и специального образования ХГУ им. Н.Ф. Катанова, направленного на выявление особенностей игровой деятельности современных дошкольников как проявления детской субкультуры. Исследование показало наметившуюся тенденцию в изменении сюжетов игр современных дошкольников, предпочтение в них новых героев и ролей из зарубежных мультфильмов и фильмов. Социальные и семейные роли все менее интересны для современных дошкольников, что можно считать характерной особенностью субкультуры современного детства, формир...
подробнее

Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

20.05.2015

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования проблемы детско-родительских отношений в семье, воспитывающей ребенка с детским церебральным параличом, представлены основы программы психолого-педагогического сопровождения развития родительской компетентности в вопросах воспитания детей младшего школьного возраста с детским церебральным параличом.
подробнее

Педагогический менеджмент как проблема управления дошкольной образовательной организацией

11.02.2016

Аннотация

статья посвящена основным аспектам педагогического менеджмента как проблемы управления дошкольной образовательной организацией. Раскрыты особенности личностно-ориентированного менеджмента, его закономерности в системе менеджмента в образовании. Показаны основные функции педагогического менеджмента и их взаимосвязь. Уделено внимание делегированию полномочий руководителя и контролю их выполнения
подробнее

Использование педагогической технологии в системе переподготовки педагогических кадров дошкольных образовательных учреждений

01.12.2015

Аннотация

в данной статье раскрывается опыт работы кафедры Дошкольного и специального образования ХГУ им. Н.Ф. Катанова по профессиональной подготовке и переподготовки кадров для дошкольных образовательных учреждений Хакасии с использованием элементов курса «Педагогическая технология», в основу которого положена авторская методика проведения практических занятий, предполагающая использование разнообразных методов активного обучения.
подробнее

Исследование воспитательного потенциала традиционной хакасской семьи

02.12.2015

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования воспитательного потенциала народных традиций в воспитании детей в традиционной хакасской семье.
подробнее

Организация волонтерского движения студентов по педагогической поддержке детей, воспитывающихся в детском доме

22.03.2016

Аннотация

в данной статье авторами рассматривается разноплановая деятельность студенческого волонтерского движения «Пульс» Института непрерывного педагогического образования ХГУ им. Н.Ф. Катанова. Авторами отмечается, что волонтерская деятельность студентов способствует формированию профессиональной позиции будущего педагога.
подробнее

Развивающая предметно-пространственная среда как средство развития познавательной активности детей раннего возраста

08.04.2016

Аннотация

в данной статье рассматривается проблема готовности детей к познавательной деятельности. В работе отражены результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на развитие познавательной активности детей раннего возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения средствами развивающей предметно-пространственной среды.
подробнее

Гендерные особенности воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности

22.03.2016

Аннотация

в статье рассматривается необходимость сюжетно-ролевой игры в гендерном воспитании детей старшего дошкольного возраста. Научный труд содержит обоснованные выводы, представляющие интерес для специалистов в области педагогики.
подробнее

Логопедическое сопровождение семьи, имеющей ребёнка старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня

11.04.2016

Аннотация

в данной статье отражены результаты эмпирического исследования, раскрывающего особенности логопедического сопровождения семьи, имеющей ребёнка старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня, представлен краткий анализ программы формирования коррекционно-логопедической компетентности родителей дошкольников с ОНР 3 уровня.
подробнее

Исследование реализации гендерного подхода в воспитании детей старшего дошкольного возраста в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения

24.05.2016

Аннотация

в данной статье отражены результаты эмпирического исследования гендерного подхода в воспитании детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения.
подробнее

Опыт исследования приобщения к семейным ценностям в контексте патриотического воспитания детей дошкольного возраста

05.07.2016

Аннотация

в данной статье отражены результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на формирование семейных ценностей, в контексте патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста.
подробнее

Проблема дисграфии у детей младшего школьного возраста, имеющих нарушения речи

21.03.2017

Аннотация

в статье рассматривается проблема дисграфии, которая является наиболее распространенной формой речевой патологии у учащихся младших классов. В настоящее время актуальным является изучение этиологии дисграфии и её своевременная коррекция.
подробнее

Исследование традиций воспитания детей дошкольного возраста в современной хакасской семье

30.03.2017

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного в дошкольных образовательных учреждениях г. Абакана Республики Хакасии, по использованию хакасских народных традиций в воспитании детей в семье.
подробнее

Особенности представлений о семье у детей старшего дошкольного возраста разных этнических групп

30.03.2017

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования, раскрывающие особенности представлений о семье у детей разных этнических групп. Авторами отмечены различия в представлении детей о семье хакасской и русской национальностей.
подробнее

Сравнительный анализ использования поощрения и наказания детей в городской и сельской хакасской семье

30.03.2017

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования по использованию опыта поощрения и наказания в городской и сельской хакасской семье. В работе указывается, что в городских семьях существенно утрачены народные традиции в воспитании детей.
подробнее

Теоретические подходы к проблеме коррекционной работы с детьми с заиканием

07.11.2017

Аннотация

в статье анализируются теоретические подходы к проблеме заикания у детей дошкольного возраста, рассматривается разнообразие причин данной патологии у детей, а также необходимость использования нетрадиционных методов в коррекционной работе с детьми, имеющими заикание.
подробнее

Роль родителей в подготовке к школе леворуких детей старшего дошкольного возраста

12.12.2017

Аннотация

в статье анализируются теоретические подходы к проблеме обучения и воспитания леворуких детей старшего дошкольного возраста, рассматривается разнообразие приемов обучения и подготовки к школе леворуких детей старшего дошкольного возраста в условиях семьи.
подробнее

Исследование образовательных потребностей молодых родителей в дошкольном образовательном учреждении

30.01.2018

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования, проведенного в дошкольных образовательных учреждениях г. Абакана Республики Хакасии по исследованию образовательных потребностей молодых родителей, дети которых посещают дошкольную образовательную организацию. Авторы приходят к выводу о том, что образовательные приоритеты семьи смещаются в сторону раннего интеллектуального развития малышей и подготовкой к поступлению в школу.
подробнее

Формирование представлений о родном крае у детей старшего дошкольного возраста средствами информационных технологий

03.04.2018

Аннотация

в статье раскрывается опыт работы по использованию информационных технологий при ознакомлении с родным краем, его культурным и историческим прошлым, природными и климатическими зонами Республики Хакасия детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации.
подробнее

Особенности представлений о счастье у детей старшего дошкольного возраста

28.04.2018

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования, раскрывающие особенности представлений о счастье у детей старшего дошкольного возраста.
подробнее

Особенности сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с окружающим миром

03.05.2019

Аннотация

в статье представлены результаты эмпирического исследования уровня сенсорного развития дошкольников, а также дано описание системы работы с детьми по ознакомлению с окружающим миром, направленной на сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста.
подробнее

Исследование навыков самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста

02.12.2019

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования сформированности основ самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста.
подробнее

Исследование особенностей развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня

26.12.2019

Аннотация

статья посвящена исследованию особенностей развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Ш уровня. Автором отмечена необходимость совершенствования традиционных приемов, методов и поиск более эффективных научно-обоснованных путей формирования связной речи.
подробнее

Особенности отношения к природе у детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости

13.01.2020

Аннотация

в статье отражены результаты исследования особенностей отношения к природе у детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости. В заключение авторы отмечают несформированность когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов отношения к природе у данной категории детей.
подробнее

Организация волонтерской деятельности с детьми, находящимися на лечении в стационарном учреждении детской больницы

05.02.2020

Аннотация

в статье раскрывается опыт реализации проекта «Лечение с увлечением» студенческим волонтерским движением «От сердца к сердцу» Института непрерывного педагогического образования Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. Автором проанализирована деятельность волонтёрского движения, представлены результаты проекта «Лечение с увлечением».
подробнее

Организация досуга детей старшего дошкольного возраста в процессе волонтерской деятельности

07.02.2020

Аннотация

в статье представлен опыт организации волонтерской деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе детского досуга. Авторы отмечают, что приобщение к волонтерской деятельности детей и родителей способствует не только содержательному проведению досуга, но и духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения.
подробнее

Использование элементов театрализованной деятельности в коррекции звукопроизношения у детей младшего школьного возраста с ОНР III уровня

01.06.2020

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования и опытно-экспериментальной работы по использованию театрализованной деятельности в коррекции звукопроизношения детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
подробнее

Ознакомление с предложением детей старшего дошкольного возраста при подготовке к обучению грамоте

10.06.2020

Аннотация

в статье раскрывается опыт работы и методические особенности ознакомления с предложением детей старшего дошкольного возраста при подготовке к обучению грамоте.
подробнее

Формирование культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста во взаимоотношениях со сверстниками

02.03.2021

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования формирования культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста во взаимоотношениях со сверстниками.
подробнее

Воспитание любви к малой Родине у детей старшего дошкольного возраста в процессе приобщения к тувинской национальной культуре

03.03.2021

Аннотация

в статье раскрывается опыт работы по приобщению к тувинской национальной культуре детей старшего дошкольного возраста в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детский сад №5 «Родничок» комбинированного вида с. Сарыг-Сеп Каа-Хемского района Республики Тыва.
подробнее

Использование мультимедийных презентаций в развитии глагольного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

09.03.2021

Аннотация

в статье раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на развитие глагольного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении города Абакана «Журавлик», Республики Хакасия. Результаты контрольного этапа эксперимента показали, что с помощью использования мультимедийных презентаций можно повлиять на положительную динамику в уровнях развития глагольного словаря у детей с ОНР.
подробнее

Формирование звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня средствами сенсомоторных игр и упражнений

12.04.2021

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования и опытно-экспериментальной работы по использованию сенсомоторных игр и упражнений для развития звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
подробнее

Этнические традиции воспитания детей старшего дошкольного возраста в семьях киргизской диаспоры

18.04.2022

Аннотация

в статье анализируются результаты эмпирического исследования по изучению этнических традиций воспитания детей старшего дошкольного возраста в семьях киргизской диаспоры.
подробнее

Кукольный театр как средство развития связной речи у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня

27.04.2022

Аннотация

в статье раскрываются результаты эмпирического исследования и опытно-экспериментальной работы по использованию кукольного театра как средства развития связной речи у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
подробнее

Этическая беседа как средство формирования навыков культуры речевого общения у детей старшего дошкольного возраста

16.05.2022

Аннотация

в статье раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы по формированию навыков культуры речевого общения в процессе этических бесед с детьми старшего дошкольного возраста.
подробнее

Использование игровых упражнений в развитии фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

01.06.2022

Аннотация

в статье представлено исследование состояния фонематического слуха и восприятия у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Автор доказывает, что использование игр и игровых упражнений в коррекционно-логопедической работе с детьми с использованием игр и игровых упражнений показала свою результативность и способствовала развития фонематических процессов у старших дошкольников с ФФНР.
подробнее

Нетрадиционные техники рисования как средство развития воображения у детей младшего дошкольного возраста

03.06.2022

Аннотация

в статье раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы по использованию нетрадиционных техник рисования для развития воображения у детей младшего дошкольного возраста.
подробнее

Взаимодействие логопеда с семьей по формированию речевых навыков у детей старшего дошкольного возраста на этапе перехода в школу

15.06.2022

Аннотация

в статье раскрываются результаты опытно-экспериментальной работы по взаимодействию логопеда с семьей, направленной на формирование речевых навыков у детей старшего дошкольного возраста на этапе перехода в школу.
подробнее