Список публикаций по ключевому слову: «inclusion»



Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 20.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сарычева Лариса Ивановна , педагог-организатор
МБУДО ДОД Дом детского творчества , Ульяновская обл

«Социокультурная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья средствами хореографии»

Скачать статью

В статье представлен результат уникального исследования, основанного на более чем 10-летнем опыте работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и анализе деятельности творческого объединения «Коллектив танца на колясках «Вдохновение». В работе применялся комплексный метод исследования, включающий методы диагностики, методы комплексного воздействия, методы математической обработки данных исследования.

Педагогика

Дата публикации: 18.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Рассказов Филипп Дементьевич , д-р пед. наук , профессор, преподаватель
Муллер Ольга Юрьевна , заведующая научно-методическим отделом
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Создание инклюзивной образовательной среды в вузе: проблемы и перспективы»

Скачать статью

В статье рассматривается возможность реализации инклюзивной образовательной среды в вузе. С целью анализа создания условий для обучения лиц с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования в вузе был проведен «Индекс инклюзии», который дал возможность проанализировать сильные и слабые стороны в организации инклюзивного обучения.

Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)

Дата публикации: 26.08.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Колчин Андрей Александрович , канд. пед. наук , проректор по научной работе
ЧУ ОДПО «Московская Высшая Школа Экономики – финансовый институт» , Москва г
Порутчикова Юлия Александровна , заместитель начальника управления, начальник отдела охраны здоровья матери и ребёнка
Управление здравоохранения г. Ростова-на-Дону , Ростовская обл

«К вопросу об инклюзии в образовании и медицине на современном этапе развития российского социума»

Скачать статью

В статье затрагивается проблематика образовательной и медицинской инклюзии. Под инклюзивным образованием понимается процесс развития образовательной среды, обеспечивающей доступ к образованию для лиц с особыми потребностями. В медицинском аспекте такие потребности определяются ограниченными возможностями физического и психического здоровья детей. Авторы останавливаются на примерах практического внедрения принципа инклюзии в деятельность образовательных и медицинских учреждений в двух субъектах РФ – Москве и Ростовской области.