Список публикаций по ключевому слову: «ресурсы»

Данная статья посвящена рассмотрению вопроса об освоении федеральных государственных образовательных стандартов. Автор полагает, что в XXI веке для того, чтобы человек был успешным, недостаточно владеть предметными знаниями, надо еще обладать компетенциями, которые позволят успешно общаться, управлять собственной деятельностью, освоить и применить любые знания.

В статье рассматриваются актуальные аспекты рационализации финансовых ресурсов в границах пространственной экономики, проведен анализ некоторых проблем выстраивания структурной региональной экономической политики.

В статье рассматриваются педагогические условия формирования интереса к родному городу у детей старшего дошкольного возраста. Автор выделяет повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах применения мультимедийных ресурсов в образовательной работе с детьми; включение дошкольников и их родителей в подбор информации о родном городе; обогащение предметно-развивающей среды содержательным и иллюстративным материалом о родном городе.

В статье представлены результаты динамики выделенных авторами показателей психического здоровья студентов‐сирот, которые трансформируются под влиянием индивидуального и группового психологического консультирования в контексте когнитивно‐бихевиоральной теории.

Необходимость формирования эффективной системы управления общественными финансами и модернизация финансового менеджмента в общественном секторе подразумевают использование нового подхода к совершенствованию системы межбюджетных отношений в субъектах России: современных правил, принципов и процедур исполнения бюджета, формирования отчетности, проведения оценки, аудита и мониторинга. Это связано с тем, что межбюджетные отношения, являясь ключевым фактором, определяющим социально-экономическое развитие российских регионов, зависят от эффективности и целесообразности распределения полномочий между органами государственной власти различного уровня, а также распределения между бюджетами финансовых ресурсов для их исполнения. Что, в свою очередь, формирует возможность для качественного исполнения функций органов исполнительной власти, обеспечения населения бюджетными услугами.

Рассмотрены экономические трансформации в стране в послевоенные годы (1945–1960 гг.), их негативные и позитивные результаты.

В статье предлагается инновационный методический подход к реализации процесса подготовки и обоснования решений на основе анализа стандартных ситуаций, возникающих в деятельности руководителей организаций, службы информационной безопасности и структурных подразделений по защите информации.

В статье рассматривается методика предварительной оценки интегрированного экономического потенциала субъекта с целью определения его достаточности для открытия предпринимательской деятельности.

В данной статье показана перспективность формирования элементов автодорог с использованием вторичных ресурсов горнодобывающих предприятий.

Наиболее полно социальная важность земли раскрывается в аграрном секторе экономики, где процесс производства непосредственно связан со свойствами земли. Цель – анализ состояния государственного мониторинга земель в стране, его организации на региональном уровне и разработка предложений по совершенствованию. Задачи – понять суть и значимость государственного мониторинга земель в системе управления земельными ресурсами, изучить современное состояние государственного мониторинга земель.

В статье обозначены основные задачи, проблемы и пути решения в регулировании процессов управления человеческими ресурсами в муниципальных образованиях. Для улучшения качества человеческих ресурсов в муниципальных образованиях необходимо создание благоприятных условий. Эти условия состоят из двух основных факторов: уровень развития муниципального производственно-хозяйственного комплекса и качественные параметры «среды обитания».

Показано, что в последние годы усилено внимание вопросам устойчивого лесопользования в Республике Карелия, основанного на эффективном использовании лесных ресурсов региона.

В статье раскрываются стратегии развития информационно-образовательных сред в связи с информатизацией общества и развитием высшей школы. Автор полагает, что переход информационно‐образовательных сред во все более открытое состояние приводит к новым условиям проведения учебного процесса и порождает ряд психолого‐педагогических проблем, решение которых во многом связано с готовностью преподавателей и студентов к осуществлению профессиональной и учебной деятельности в новых условиях.

В статье обращается внимание на специфические характеристики виртуального образовательного пространства, делается акцент на его значимости в работе дошкольной образовательной организации.

В статье раскрывается важность применения на уроках математики электронных образовательных ресурсов. Авторы отмечают положительное влияние использования ЭОР на активизацию познавательной деятельности обучающихся.

В работе рассмотрены некоторые особенности финской стратегии, направленной на увеличение доли возобновляемых источников энергии в общем балансе энергетических ресурсов. Особенное внимание в этой стратегии уделено вопросам развития биоэнергетики с использованием энергетического топлива.

В данной статье автором рассматриваются понятия «человеческие ресурсы» и «социально‐трудовые отношения». Рассмотрен системный подход к управлению человеческими ресурсами и состояние системы социально‐трудовых отношений в российских организациях.

Данная статья посвящена проблеме внедрения новых информационных технологий для организации работы по развитию умений аудирования, а также специфике размещения портфолио, совершенствования аудитивных умений на облачных ресурсах. Особое внимание уделено структуре «облачного» портфолио и его содержанию.

В работе рассмотрены проблемы загрязнение окружающей среды и предложены мероприятия по стимулированию производителей к снижению негативного воздействия на природу. Автор приходит к выводу о необходимости разработки на конкурсной основе региональных экологических про-грамм и комплексной государственной программы, охватывающей «экологизацией» все сферы общественной жизни, для решения поставленного проблемного вопроса.

Данная статья посвящена экологических проблемам промысла. Как отмечают авторы, рыболовство – это мощный широкомасштабный антропогенный фактор, оказывающий воздействие на экосистему моря в целом и на биологическое разнообразие в частности. В работе дан анализ угроз экосистеме Баренцева моря, связанным с промышленным рыболовством, и представлены биоэкономические пути решения экологических проблем промысла.

В данной статье автором рассматриваются факторы развития аграрного производства, отмечаются трудности, препятствующие положительной динамике: низкие уровни доступности к кредитным ресурсам, фондовооруженности, энерговооруженности, внесения органических и минеральных удобрений, инфраструктуры сырьевого рынка, особенно малых форм хозяйствования.

В данной статье автором рассматриваются актуальные проблемы и возможности регионального аграрного импортозамещения. Для повышения конкурентоспособности сельского хозяйства в условиях западных санкций необходимо вкладывать дополнительные значительные средства в поддержание инфраструктуры обеспечения эффективного ведения аграрного бизнеса: отечественное производство семенного материала, укрепление генетического потенциала животноводства, материально‐технической базы агропромышленного и малого производства.

В данной статье автором рассматриваются условия развития «экономики знаний», ее составляющие. Рассматривается, что интеллектуальные ресурсы и инфраструктуры предприятия, используемые для разработки технологии менеджмента знаний, в той или иной форме являются составляющими экономического потенциала предприятия. Их состояние обеспечивает «статические стартовые условия» технологии менеджмента знаний. Автор делает вывод, что в то же время в процессе менеджмента знаний происходит приобретение и генерация новых знаний, изменение качества имеющихся интеллектуальных ресурсов, степени их использования в бизнес‐процессах.

Статья описывает существующие в истории высшей школы России модели проектирования образовательно‐научного процесса в вузах. Они рассматриваются как предпосылки зарождающейся технологии проектирования Основных образовательных программ высшего образования, направленных на развитие человеческого ресурса субъектов образования.

В данной статье авторы поднимают актуальную проблему использования ИКТ и Интернет-ресурсов в процессе формирования универсальных учебных действий. Без использования ИКТ в учебном процессе трудно представить современные уроки английского языка. ИКТ способствует активизации познавательной деятельности учащихся, повышает интерес к изучению языка, учащиеся имеют возможность в яркой, интересной форме познакомиться с реалиями страны изучаемого языка, а также проверить свои умения и навыки в интерактивной деятельности. Авторы работы рассматривают способы применения ИКТ в учебной деятельности.