Список публикаций по ключевому слову: «двигатель»

В данной статье рассматривается воспитание психофизических качеств как важнейшее средство в решении задач физического воспитания детей дошкольного возраста. Автор раскрывает понятие «гибкости». Развитие у ребят дошкольного возраста этого качества нужно считать одним из наиболее эффективных методов оздоровления организма, способствующим нормальному физическому развитию.

В статье рассматривается технология отслеживания физического развития и изучения динамики показателей физической подготовленности учащихся начальной школы в рамках реализации ФГОС. Автор раскрывает практический опыт мониторинга физической подготовленности учащихся в отдельности и класса в целом.

В статье показана необходимость развития двигательной активности в дошкольном возрасте.

В статье рассмотрен вопрос применения одной из систем рекуперации энергии отработавших газов – турбогенераторов. Приведены наиболее современные разработки, оценен их потенциал. Рассмотрена структура городского транспорта. На основании анализа рынка определены перспективные модели двигателей.

В статье рассматривается влияние фольклорных физкультурных занятий на развитие и двигательные умения детей младшего дошкольного возраста.

В данном исследовании проанализирована проблема коррекционно-развивающей деятельности в ДОУ. В работе также представлена разработанная авторами статьи модель образовательного события, включающая в себя занятия-практикумы и семинары-тренинги и позволяющая решить поставленный проблемный вопрос.

В статье представлены результаты педагогического эксперимента, который проводился с целью выявления эффективности применения физических упражнений на занятиях с детьми. Описаны упражнения, выполняемые учениками на занятиях в игровой форме. В работе применялись следующие методы: анализ и обобщение научной и научно-методической литературы по теме исследования; антропометрические методы исследования; физиологические методы исследования; оценка физической работоспособности.

В статье описывается практика использования тренажёров для восстановления после травм опорно-двигательного аппарата, полученных спортсменами-профессионалами, специфика их применения в данном случае.

В данной статье обобщен опыт работы педагогов дошкольного учреждения по оптимизация двигательной активности детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание авторами уделено применению методов педагогики оздоровления в двигательной активности детей в условиях детского сада и семьи. Представлен поэтапный комплексно-тематический план организации двигательной активности детей 5–7 лет.

Проблема физического воспитания как для детей, так и для взрослых является особо значимой. Физическое воспитание формирует и совершенствует двигательные умения и навыки наряду с оптимизацией развития так называемых физических и личностных качеств человека, совокупность которых определяет его физическую дееспособность. Здоровьесберегающая деятельность школьников тесно связана с физическим воспитанием. Ее основой является соблюдение основных гигиенических требований к школьным помещениям, оборудованию и организации школьных занятий. Здоровье человека в значительной мере определяется уровнем его двигательной активности. Эта задача традиционно решается в рамках урока физической культуры, а также – при правильной постановке дела – в рамках секционных занятий избранным видом спорта.

В данной статье рассмотрена актуальная в наши дни проблема: «Как сделать спорт интересным и доступным для студентов современных вузов?». Авторами приведены основные мотивы, влияющие на желание заниматься спортом, предлагаются пути решения данной проблемы.

В данной статье отмечено, что нарушения опорно-двигательного аппарата в настоящее время широко распространены в среде дошкольников. Плоскостопие оказывает неблагоприятное воздействие на все органы и ткани и, что очень важно, отрицательно влияет на успеваемость, т.к. нарушается питание клеток головного мозга.

В данной статье исследованы величина и характер двигательной активности студентов. Проанализированы мотивы занятий физической культурой в вузе и причины недостаточного интереса к ним у студентов. Рассмотрены способы повышения уровня двигательной активности студентов.

Данная статья посвящена проблеме формирования и повышению мотивации здорового образа жизни у младших школьников. Обоснована актуальность исследуемой темы. В работе исследованы формы и методы повышения мотивации здорового образа жизни у младших школьников.

В данной статье раскрыта структура и принцип работы частотно-регулируемого привода. Представлена структурная схема данного привода. Показаны зависимости влияния скорости вращения ротора электродвигателя от пар полюсов. Дана общая характеристика условий, при которых может осуществляться частотное регулирование. Проведено сравнение типового асинхронного двигателя и двигателя, специально проектируемого для частотного управления. Обозначены недостатки частотно-регулируемого привода.

В данной статье рассмотрено влияние подвижных игр на двигательную активность детей. Исследована социализация дошкольников в процессе участия в подвижных играх.

В данной статье рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема – физическое здоровье студента. С помощью статистических данных проанализированы отношения студентов к здоровому образу жизни и к оздоровительной физической культуре.

Автор статьи отмечает, что современные образовательные стандарты требуют от учебных заведений Российской Федерации использования широкого арсенала видов спорта и двигательной активности. Это связано с увеличением мотивации студентов к практическим занятиям, подготовкой к участию в программе «Готов к труду и обороне!», с последовательным освоением дисциплины «Физическая культура» (базовой части учебных планов) и «Прикладной физической культуры» (вариативная часть учебных планов).

В данной статье рассмотрено исследование, которое заключается в обосновании методики синтеза движений биомеханической системы на ПК для получения количественной информации о качестве решения спортсменом двигательной задачи.

В статье представлено обоснование методики развития выносливости учащихся старшего школьного возраста на основе комплексного использования организационных форм физического воспитания с учетом преемственности целей, задач, направленности используемых методов и средств.

В данной статье рассмотрены спортивные игры как одно из ведущих средств физического воспитания, используемых в целях гармоничного развития современного человека. Отмечена важность занятий баскетболом для формирования разнообразных двигательных качеств, достижения высокого уровня физического потенциала, воспитания упорства, трудолюбия, самодисциплины и других черт характера.

Данная статья посвящена оценке физической подготовленности иностранных студентов, обучающихся в медицинском вузе. Проведен сравнительный анализ двигательных тестов на начальном этапе обучения. При увеличении двигательной активности, правильно подобранных средствах и методах физической культуры возрастает функциональный потенциал организма, что благоприятно влияет на учебную деятельность.

В статье раскрыты основные аспекты организации коррекционной работой с детьми дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата. Рассмотрены педагогические условия, способствующие эффективности обучения и воспитания детей с данным видом заболевания.

Статья посвящена оценке современных тенденций, наблюдающихся на рынке фитнес-услуг в Кемеровской области, а также обзору относительно новых, наименее изученных фитнес-программ, которые приобретают большую популярность среди клиентов фитнес-клубов Кузбасса.

В статье представлены результаты исследования состояния здоровья детей дошкольного возраста, современные формы организации физического воспитания таких детей и средства коррекции нарушений в отклонении развития костно-мышечной системы посредством аквааэробики для дошкольников.