Список публикаций по ключевому слову: «двигатель»

Статья посвящена особенностям применения двигателя типа Альфа-Стирлинг. Автор приходит к выводу, что данный двигатель станет неплохой заменой в условиях Севера, где разница температур между помещением и улицей очень высока.

В статье рассматривается построение стенда для исследования процессов, протекающих в шаговых двигателях, и методов их обработки при помощи энкодера, что позволит улучшить производительность, долговечность, а также расширить область применения шаговых двигателей и попытаться решить проблему с «проскальзыванием» ротора. Авторами приводятся результаты испытания созданного лабораторного комплекса.

Данная статья отражает плюсы использования аксиально-поршневого двигателя, работающего на сжатом воздухе, в условиях закрытого помещения. Авторы выделили достоинства данной разработки, а также экономическую выгоду по отношению к электрическим и бензиновым двигателям. Статья отражает актуальность использования нетрадиционных энергоресурсов, экологическую безопасность, и простоту конструкции аксиально-поршневого двигателя.

В статье рассматривается возможность модернизации топливного насоса высокого давления двигателя внутреннего сгорания УТД-20 для обеспечения его работы на различных сортах топлива нефтяного происхождения.

В данной статье представлена методика моделирования режимов работы асинхронного двигателя для проведения лабораторного практикума. В работе отмечаются преимущества, которые дает использование виртуальных лабораторных практикумов по сравнению с реальными.

Автор данной статьи раскрывает целесообразность учета гендерного подхода в работе с детьми на занятиях и в индивидуальной работе с детьми по физической культуре.

Автор статьи отмечает, что детям интересно играть, ведь игра – это основная форма обучения детей дошкольного возраста. Подвижная игра – незаменимое средство пополнения у ребёнка знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления и ценных морально-волевых качеств. При их проведении совершенствуется эстетическое восприятие мира, используются неограниченные возможности комплексных, разнообразных методов, направленных на формирование личности ребёнка. Дети познают красоту, образность движения, развитие чувства ритма.

В статье представлен практический материал по работе с детьми с НОДА в условиях ДО. Авторы раскрывают специфику организации данной работы

В статье отражен опыт работы деятельности коллектива д/с по формированию здорового образа жизни у дошкольников с НОДА в условиях ДО. Авторы рассматривают вопрос специфики организации данной работы, представляют механизм реализации целевого, содержательного, операционного и результативного компонентов

Исследователи отмечают, что одной из приоритетных задач формирования здорового ребенка является создание мотивации, обучение и привитие навыков здорового образа жизни. Здоровый образ жизни – образ жизни, направленный на профилактику болезней и укрепление здоровья. В данной статье авторами рассматривается вопрос применения нестандартного физкультурного оборудования в целях развития и поддержания интереса к занятиям физической культурой у дошкольников.

В статье рассматриваются возможности использования подвижных игр в системе начального общего образования, раскрывается необходимость физического развития детей в век компьютерных технологий

Автором произведено исследование двигательного паттерна с помощью электроэнцефалографии (ЭЭГ) с целью дальнейшего использования данных в реабилитации пациентов с двигательными поражениями. Результаты проведенного исследования свидетельствуют о целесообразности использования синхронизации и десинхронизации мю-ритма для оценки и реабилитации двигательных паттернов.

В данной статье авторами исследуется вопрос об укреплении здоровья дошкольников средствами двигательной рекреации. Обозначены также формы, функции двигательной рекреации.

В данной статье автором рассматривается вопрос двигательной деятельности детей. Отмечается плодотворное влияние на физическое состояние дошкольников взаимодействия детского сада с семьёй.

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. В данной статье рассматривается роль подвижных игр на прогулке, во время которой дети могут достаточно полно реализовать свои двигательные навыки, потребности. В процессе ежедневного проведения подвижных игр на прогулке расширяется двигательный опыт детей, совершенствуются имеющиеся у них навыки в основных движениях; развиваются ловкость, быстрота, выносливость; формируются самостоятельность, активность, положительные взаимоотношения со сверстниками.

В статье рассматриваются основные понятия и концепции синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Автором анализируются основные модели педагогического сопровождения детей с СДВГ. В работе приводятся методические рекомендации по организации работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

В данной статье авторами исследуется вопрос об укреплении здоровья дошкольников средствами физического воспитания. Обозначены также формы, методы и средства физического воспитания дошкольников.

В работе раскрываются некоторые приемы формирования орфографической зоркости без заучивания бесконечных количеств правил. Они дают положительный результат, развивают орфографическую зоркость, обеспечивают формирование у учащихся орфографического действия. Важнейшим итогом работы становятся не только знание способов решения орфографических задач, но и понимание принципа русского письма.

В данной статье рассматривается проблема оздоровления детей младшего дошкольного возраста. Авторами предложено учебно-методическое пособие, которое поможет не только повысить двигательную активность детей в течение всего времени пребывания ребенка в группе, но и создать положительно окрашенную эмоциональную атмосферу. Особое внимание уделяется созданию благоприятных условий для проявления двигательной активности и положительного эмоционального состояния детей с помощью обязательных мероприятий и коррекционно-оздоровительной работы по физическому развитию детей.

В данной статье рассматривается проблема готовности детей к познавательной деятельности. В работе отражены результаты опытно-экспериментальной работы, направленной на развитие познавательной активности детей раннего возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения средствами развивающей предметно-пространственной среды.

В данной работе рассмотрена проблема влияния стрессорного воздействия на здоровье человека, вызванного занятием экстремальной деятельностью. В итоге авторы статьи приходят к выводу о перспективности использования некоторых видов экстремальной деятельности с целью повышения адаптационных возможностей организма.

В статье представлены результаты онлайн опроса, проведенного с целью выяснения мнения студенческой молодежи России о влиянии занятий физической культурой и спортом на формирование их жизненных взглядов и принципов.

В статье рассматривается вопрос об актуальности формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста. Авторами представлен педагогический проект «Дошкольный туризм – эффективный путь расширения здоровьесберегающего образовательного пространства».

В данной статье рассматриваются актуальные направления научных исследований при подготовке в волейболе, направленные на развитие физических качеств и двигательных способностей спортсменов. Проведенный в работе анализ поможет тренерам, используя особенности развития физических качеств и двигательных способностей при подготовке волейболисток, овладеть методикой оптимизации учебно-тренировочного процесса.

В данной статье авторами рассматриваются педагогические условия, обеспечивающие активную двигательную деятельность, в качестве основополагающих факторов формирования здорового образа жизни и повышения спортивного мастерства.