Список публикаций по ключевому слову: «фразеологизм»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Применение фразеологических единиц в газетном стиле»
Русский язык
МАОУ «СОШ №197» , Свердловская обл
«Фразеологизмы как отражение истории и национального своеобразия (на примере группы русских и казахских фразеологизмов)»
Ковалев Сергей Алексеевич , учитель русского языка и литературы
МОУ «Лицей №7 Дзержинского района г. Волгограда» , Волгоградская обл
«Индивидуально-авторский стиль басен Е.И. Крюкова»
Иностранный язык
Киселёва Елена Юрьевна , учитель английского языка
МБОУ «Гимназия №102 им. М.С. Устиновой» , Татарстан Респ
«Устойчивые словосочетания в английском языке»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Авторы статьи отмечают, что для изучения идиом на уроке английского языка отводится мало времени. Английские идиомы раскрывают красоту и глубину языка, через них происходит познание не только смысловой стороны синтаксических единиц, но и народной мудрости англичан. Изучение английских идиом способствует повышению интереса к иностранному языку, развитию речи и мышления говорящего. Особенно эта тема интересна для учащихся на начальной ступени изучения английского языка. Идиомы можно изучать в процессе игры, вовлекая как можно больше учеников.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
МБОУ «СКОШ 36 III-IV видов» , Челябинская обл
«Фразеологизмы – союзы в речи юриста»
Филологические науки
Халиков Ильмир Зинфирович , студент
Шайхутдинова Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , старший преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» в г. Стерлитамаке , Башкортостан Респ
«Фразеологизмы с компонентом «правда–ложь» в английском языке»
Каримова Римма Хатиповна , канд. филол. наук , доцент
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Семантика зоонимов во фразеологии немецкого языка»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Борисова Изабелла Захаровна , канд. пед. наук , доцент
Институт зарубежной филологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Зоонимы в языковой картине саха, русских и французов (на примере фразеологизмов)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе рассматриваются различия и сходства зоонимов в языковой картине якутов, русских и французов на примере фразеологизмов. Отмечается, что в результате метафорического переноса наименования животных на человека, в семантической структуре происходят заметные изменения и помимо прямого значения появляется переносное.
Актуальные направления преподавания в современной школе
Парфенова Светлана Олеговна , канд. филол. наук, доцент , преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Формирование иноязычных лексических навыков на основе фразеологических единиц»
Филологические науки
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Фразеологизмы-антонимы с компонентом «йөрәк» в татарском языке»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №54 «Веселые ребята» , Архангельская обл
Копытова Елена Андреевна , старший воспитатель
МБДОУ МО «Город Архангельск» «Д/С №127 «Почемучка» , Архангельская обл
«Проект «Фразеология для дошкольников»»
Филологические науки
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Фразеологизмы с компонентом «правда-ложь» в английском языке»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья представляет собой выдержку из курсовой работы, посвящённой работе с национальными корпусами русского, британского и американского исторического корпусов. Работа посвящена поиску фразеологических выражений с компонентом «правда – ложь» в английском языке и изучению их распространённости.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Филь Валерия Евгеньевна , студентка
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Трансформация фразеологизмов в прозе В. Токаревой»
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России , Челябинская обл
«Языковые соответствия русских, английских, немецких фразеологизмов в медицинской терминологии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена исследованию фразеологических единиц медицинского характера в русском, английском, немецком языках. Анализируются лексические единицы, обозначающие клинические проявления, анатомическое строение, методы лечения, анатомические аномалии. Примеры, представленные в статье, демонстрируют полные и частичные соответствия в рассматриваемых языках. Приводятся синонимичные ряды медицинских фразеологизмов, а также единичные выражения, встречающиеся только в русском языке.
Воронова Надежда Геннадьевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Обучение китайских студентов русским фразеологизмам»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье анализируются особенности изучения русских фразеологических выражений иностранными студентами в методике преподавания РКИ. Автором статьи определены две группы фразеологизмов: русские фразеологизмы, эквивалентные иностранному смысловому понятию, и фразеологизмы, образный смысл которых свойствен только русской культуре. По мнению автора, изучение фразеологических оборотов путем сравнительно-сопоставительного метода позволяет учащимся не только усвоить лингвистический материал, но и познать национальный характер, специфику быта другого народа.
Иностранный язык
Сычугова Елена Вячеславовна , учитель
МАОУ «Гимназия №76» , Татарстан Респ
«Структурно-грамматические особенности фразеологических единиц английского языка с компонентом цветонаименования»
Черноудова Анжела Александровна , учитель английского языка
МБОУ «Гимназия №102 им. М.С. Устиновой» , Татарстан Респ
«Трудности перевода текстов песен с английского языка на русский»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
НИЦ «Эврика» , Новосибирская обл
«Использование гиперссылок при работе с фразеологическими единицами на уроках русского языка общеобразовательной школы (на материале произведений В. Шукшина)»
Лингвистика и межкультурная коммуникация
Власова Ольга Васильевна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
Плескач Юлия Игоревна , магистрант
ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» , Томская обл