Плескач Юлия Игоревна

Место работы

Организация:
ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет»
Должность:
магистрант

Статьи автора(35)

Проблемы перевода иноязычных фразеологизмов на русский язык

10.11.2015

Аннотация

в статье рассматривается проблема перевода фразеологизмов и их значимость при восприятии текста. Авторами были выявлены следующие способы передачи смысла фразеологической единицы: эквивалентный перевод, аналоговый перевод метод «кальки» и описательный прием перевода
подробнее

Белизский креольский язык: история, структура, перспективы развития

06.07.2016

Аннотация

в данной статье рассматривается история, основные аспекты белизского креольского языка и прогнозируется перспектива его развития.
подробнее

Заимствования жаргонной лексики русского языкa из английского

08.07.2016

Аннотация

в статье рассматривается проблема перевода фразеологизмов и их значимость при восприятии текста. Авторы обращаются к истории возникновения жаргонных единиц. В работе делается вывод о том, что в современных условиях интенсивного расширения языковых контактов ни один язык не может обойтись без естественного и закономерного процесса заимствования элементов из других языков.
подробнее

Недостатки раннего обучения английскому языку

25.07.2016

Аннотация

в статье рассматривается проблема раннего обучения иностранному языку на основе анализа методических работ Н.А. Горловой и М.З. Биболетовой. Основная цель освоения иностранного языка в дошкольном возрасте в большей степени состоит в создании положительного влияния на развитие психических функций ребенка.
подробнее

Эмоционально-смысловая методика обучения устной речи

27.07.2016

Аннотация

в статье анализируется эмоционально-смысловая методика обучения устной стороне речи английского языка. В работе детально рассмотрена эмоционально-смысловая методика И.Ю. Шехтера, состоящая из 3 циклов.
подробнее

Различие понятий «гендер» и «пол» в языке

08.08.2016

Аннотация

в данной статье исследуются различные подходы к понятиям «пол» и «гендер», а также их различие в языке. Авторы отмечают множество истинно гендерных исследований, изучающих различия полов в социально-культурном плане.
подробнее

Преимущества раннего обучения английскому языку

12.08.2016

Аннотация

в статье рассматривается проблема раннего обучения иностранному языку на основе анализа методических работ Л.В. Пряничниковой и О.В. Коряковцевой. Авторы приходят к заключению о положительном влиянии раннего обучения иностранному языку на развитие ребенка, его воображение, мышление и восприятие.
подробнее

Научное определение понятия «интерференция» в языкознании

15.08.2016

Аннотация

в данной статье рассматриваются различные подходы к определению понятия «интерференция». Интерференция – многозначное явление, требующее глубокого и основательного подхода при его рассмотрении.
подробнее

Русский язык как язык-посредник при обучении английскому языку студентов-билингвов

25.10.2016

Аннотация

в статье рассматривается роль русского языка как языка посредника при обучении иностранному языку. В работе представлены результаты анкетирования студентов-билингвов, изучающих английский как иностранный.
подробнее

Речевые ошибки русских студентов при изучении английского языка

25.10.2016

Аннотация

в данной работе рассматриваются наиболее часто встречающиеся речевые ошибки русских студентов при изучении английского языка. Авторы отмечают важность учета ошибок на начальном этапе обучения, поскольку именно речевые ошибки ранних этапов склонны закрепляться в памяти на долгое время.
подробнее

Влияние родного языка на изучение иностранного

23.12.2016

Аннотация

в данной работе рассмотрена проблема влияния родного языка на изучение иностранного языка. Приведены сложности с обучением иностранному языку, возникающие при использовании в качестве опоры родной язык. Отмечены методические принципы, используемые в преподавании иностранного языка для решения проблемы языковой интерференции.
подробнее

Активные методы обучения иностранному языку в школе

23.12.2016

Аннотация

в статье рассмотрены характерные особенности активных методов обучения иностранному языку. Обозначена цель исследуемых методов. Выделены основные принципы активных методов обучения. Отмечена эффективность в образовательном процессе при системном и целенаправленном применении данных методов.
подробнее

Принципы подачи учебного материала при изучении ИЯ ученикам раннего возраста

27.12.2016

Аннотация

в исследуемой статье авторами рассматриваются принципы подачи учебного материала при изучении ИЯ ученикам раннего возраста с учетом их психологических и возрастных особенностей.
подробнее

Проект как способ развития педагогической компетентности

26.12.2016

Аннотация

в данной статье рассмотрено развитие педагогических компетенций с помощью метода проектов при обучении будущих учителей. Раскрыты понятия «профессиональная компетентность» и «профессиональная компетенция». Приведены основные особенности метода проектов.
подробнее

Способы словообразования современной нестандартной лексики английского языка на примере американского сленга

28.12.2016

Аннотация

статья посвящена исследованию нестандартной лексики английского языка с помощью различных способов словообразования. Выделены стили английского языка. В данной работе рассмотрено образование американских сленгизмов с помощью лексических способов словообразования. Перечислены основные лексические способы словообразования.
подробнее

Социокультурная компетенция как одна из важных составляющих коммуникативной компетенции учителя иностранного языка

12.01.2017

Аннотация

в данной работе рассматривается социокультурная компетенция как важная характеристика коммуникативной компетенции будущего учителя иностранного языка. В работе раскрыто содержание понятия «компетенция».
подробнее

Зависимость окказиональных фразеологизмов от контекстуального окружения

22.01.2017

Аннотация

в статье рассматривается функциональная зависимость окказиональных фразеологических единиц от контекста. В работе авторами также проанализировано понятие «окказиональные фразеологизмы».
подробнее

Коннотативность лексики персонажей как средство раскрытия их образа (на материале сатирического романа Джонатана Коу «Какое надувательство!»)

15.05.2017

Аннотация

в статье рассматривается коннотативность лексики членов семьи Виншоу как средство раскрытия их образов в художественном англоязычном произведении Джонатана Коу «Какое надувательство!». Авторы делают вывод, что лексическая коннотация очень важна в художественном тексте, она помогает раскрыть образ главного героя, лаконично и полно отражая замысел автора.
подробнее

Проблемы и особенности изучения иностранного языка в раннем детстве

18.07.2017

Аннотация

в данной статье рассмотрены особенности изучения иностранного языка на раннем этапе обучения и воспитания детей. Выявлены основные проблемы детского билингвизма при обучении иностранному языку.
подробнее

Особенности языка рекламных текстов

15.01.2018

Аннотация

в данной работе рассматриваются особенности языковых средств, используемых в рекламном тексте для привлечения потребителей товара или услуги, на конкретных примерах рекламных текстов, а также анализируются вероятные ошибки перевода рекламных текстов. Авторы приходят к выводу, что язык рекламы отличается большой выразительностью, применением множества стилистических и лексических средств, использованием знаний психологии людей.
подробнее

Правила обучения ИЯ детей раннего возраста

15.01.2018

Аннотация

в статье рассматриваются правила обучения детей раннего возраста иностранному языку. Изучение ИЯ положительно влияет на развитие внимания, памяти, мышления, общее речевое развитие ребенка и усвоение родного языка. Обладая высокой пластичностью функций мозга и психики, дети имеют большие потенциальные возможности развития, реализация которых зависит от воспитания и обучения окружающих взрослых.
подробнее

Дидактические игры в раннем обучении ИЯ

15.01.2018

Аннотация

в исследуемой статье авторами рассматриваются дидактические игры при изучении ИЯ учениками раннего возраста с учетом их психологических и возрастных особенностей. Грамотное сочетание игр делает занятие по английскому языку более интересным, что сохраняет высокий уровень мотивации на протяжении всего занятия, благодаря чему учащиеся достигают высоких результатов в обучении.
подробнее

Окказиональные фразеологизмы

15.01.2018

Аннотация

в исследуемой статье авторами рассматриваются окказиональные фразеологизмы, причины их появления, контекст употребления и интерпретация. Авторы приходят к выводу, что при окказиональном использовании фразеологических единиц (ФЕ) обнаруживается внутренняя, неразрывная связь и взаимная функциональная зависимость ФЕ и фразеологического контекста: окказиональное преобразование обусловлено требованиями контекста и художественной формы произведения, а декодирование преобразованной формы возможно только в контексте благодаря воздействию окружающих элементов. Анализ конкретных употреблений дает возмож...
подробнее

Денглиш в современном мире: проблема или благоприятная тенденция?

18.01.2018

Аннотация

в данной работе рассматривается влияние современного английского языка на немецкий язык и раскрывается понятие «денглиш». В статье рассмотрены причины данного явления.
подробнее

Духовно-нравственное воспитание детей

24.01.2018

Аннотация

данная статья посвящена актуальным вопросам, связанным с важной ролью образования в процессе формирования личности детей, в принятии духовных, социально-нравственных ценностей, а также культуросообразности дополнительного образования, которое обеспечивает продуктивность подходов к решению проблем в области становления духовного начала в человеке, а так же его примыкание к ценностям личностной и мировой культуры.
подробнее

Фразеологическая конфигурация окказионализмов

24.01.2018

Аннотация

в данной статье авторами рассматриваются фразеологическая конфигурация, ее типы и структуры. Узуальное использование фразеологизмов расширяет коммуникативные возможности языка как для обозначения экстралингвистических объектов, так и для их стилистической характеристики.
подробнее

Категория переводческой эквивалентности на современном этапе

24.01.2018

Аннотация

в данной работе рассматриваются различные подходы исследователей, лингвистов и переводоведов к пониманию понятия эквивалентность, его признакам, а также развитие данной категории в рамках теории перевода и лингвистической науки в целом.
подробнее

Значимость адресата при осуществлении перевода

24.01.2018

Аннотация

в данной работе поднимается вопрос о значении адресата при осуществлении перевода, лингвистических и культурно-исторических особенностях, необходимых для учета переводчиком в своей профессиональной деятельности.
подробнее

Использование аутентичных материалов при обучении иностранному языку

31.01.2018

Аннотация

в статье рассматриваются преимущества и требования к аутентичным рекламным текстам, их использование при обучении иностранному языку.
подробнее

Анализ моделей билингвального обучения

08.05.2020

Аннотация

в статье рассматриваются различные билингвальные модели обучения, их особенности и эффективность. Автором представлен подробный анализ билингвального обучения.
подробнее