Список публикаций по ключевому слову: «специфика»


Общая педагогика

Дата публикации: 24.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лобанов Сергей Геннадьевич , воспитатель
Антоненко Евгений Николаевич , старший воспитатель
Смагина Лариса Николаевна , воспитатель
ФГКОУ «Краснодарское президентское кадетское училище» , Краснодарский край

«Правовое воспитание кадетов Краснодарского президентского кадетского училища на современном этапе»

Скачать статью

Авторы статьи, определяя специфику кадетского образовательного учреждения, рассматривают правовое обучение подростков с позиции деятельностного подхода в образовании. Определены основные темы воспитательных бесед, направленных на формирование правовой культуры воспитанников.

Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами

Дата публикации: 27.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Проскурин Владимир Кириллович , канд. экон. наук , доцент
Колледж информатики и программирования ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
Акимова Алёна Владиславовна , студентка
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г

«Специфика рынка России с выделением положительных и отрицательных сторон»

Скачать статью

Данная статья посвящена отдельным аспектам рыночной экономики России. Авторами выделены сильные и слабые стороны с рекомендательными мерами для государства РФ.

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Дата публикации: 19.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вострикова Ирина Юрьевна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл

«Национальная специфика ЛСП «Трудовая деятельность» в русском и английском языках в рамках параметрического метода»

Скачать статью

В статье представлены результаты исследования, проведенного в рамках сопоставительно-параметрического метода для более объективной оценки проявления национальной специфики ЛСП «Трудовая деятельность» в русском и английском языках. При сравнении лексико-семантических полей национальная специфика наиболее ярко выявлена в рамках восьми формализованных параметров/индексов. Сопоставление показало существенные и заметные национально-специфические различия. В целом национальную специфику исследуемых полей можно охарактеризовать как ярко выраженную.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 09.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Филатов Алексей Юрьевич , канд. пед. наук , доцент
ФГКВОУ ВО «Рязанское высшее воздушно-десантное командное дважды краснознаменное училище (военный институт) им. генерала армии В.Ф. Маргелова» , Рязанская обл

«Содержание военного образования как показатель будущего армии»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются приемы и способы повышения качества военного образования по средствам обобщения боевого опыта и опыта повседневной жизнедеятельности с целью поиска путей увеличения эффективности процесса обучения в военных ВУЗах.

Филологические науки

Дата публикации: 19.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Петрова Юлия Анатольевна , студентка
НОУ ВО «Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов» , Санкт-Петербург г

«Семантический анализ номинативного поля концепта «personal space»»

Скачать статью

Данная работа посвящена исследованию специфики национального восприятия концепта «personal space» в контексте политкультурности. В статье приводится анализ лексических единиц вербализующих концепт. Особый акцент делается в статье на семантическом содержании «personal space» в языковом сознании представителей британской культуры.

Поиск оптимальных образовательных практик и технологий в современной России

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зварыкина Ирина Станиславовна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №6» , Астраханская обл

«К вопросу о внедрении регионального компонента на уроках русского языка»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу о способах внедрения регионального компонента на уроках русского языка и литературы в школах Астраханской области. Рассматриваются возможные формы проведения занятий с использованием регионального компонента. Результаты могут быть использованы в школьной практике учителя-словесника.

Система образования

Дата публикации: 12.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Калюзняк Надежда Викторовна , магистрант
Шкарина Татьяна Юрьевна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
Инженерная школа ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край

«Проблемы заочного образования и пути их решения (на примере Инженерной школы ДВФУ)»

Скачать статью

В статье предпринята попытка выделить характерные особенности, определяющие специфику реализации заочной формы обучения в Инженерной школе ДВФУ, описать и классифицировать их. Для совершенствования организации образовательного процесса по заочной форме обучения предложен ряд мероприятий, проведение которых сможет нивелировать отрицательные воздействия выделенных особенностей

Парадигмы современного образования

Дата публикации: 13.11.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сысоева Елена Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл

«Психолого-педагогические основы формирования имиджевой компетентности преподавателя вуза»

Скачать статью

В монографии анализируются требования к деятельности преподавателя вуза в условиях массовизации, консьюмеризации, информатизации, непрерывности высшего образования, актуализируется необходимость формирования имиджевой компетентности преподавателя вуза. Автор рассматривает специфику профессионального имиджа преподавателя вуза, моделирует сущность и структуру имиджевой компетентности преподавателя вуза. В монографии рассматриваются методологические, содержательные, технологичсекие основы формирования имиджевой компетентности преподавателя вуза.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 09.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ушакова Нина Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
Высшая школа социально-гуманитарных наук и международной коммуникации ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл

«Возможности использования аутентичных текстов при взаимосвязанном обучении языку и культуре студентов, изучающих шведский язык как иностранный»

Скачать статью

В статье рассматривается аутентичный текст как наиболее оптимальное средство обучения языку и культуре его носителей, а также описывается опыт автора по отбору учебно-речевого материала, заключающего в себе социокультурную информацию.

[10.00.00] Филологические науки

Дата публикации: 19.06.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кабанова Светлана Сергеевна , магистрант
АНО ВО «Международный институт менеджмента ЛИНК» , Московская обл

«Особенности коммуникации испанской и английской культур»

Скачать статью

В работе раскрывается вопрос особенностей коммуникации испанской и английской культур на примере сравнительно-сопоставительного анализа вербального и невербального языкового поведения, рассматриваются культурные ценности, их отражение в языке. В основе исследования заложены исторический, географический и климатический компоненты, восприятие времени, которые обуславливают национально-культурную специфику выражения и обмена мыслей, помогают предотвратить недопонимания в процессе акта коммуникации.

Педагогика и психология

Дата публикации: 23.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Власова Дарья Васильевна , студентка
Плескач Юлия Игоревна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край

«Специфика раннего обучения иностранному языку»

Скачать статью

В статье рассматривается специфика изучения иностранного языка учениками раннего возраста с учетом их психологических и возрастных особенностей.

Управление инновациями и инновационной деятельностью

Дата публикации: 18.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ракитина Наталья Геннадьевна , преподаватель
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край

«Тенденции российского рынка труда»

Скачать статью

Несмотря на то, что для российского рынка труда характерен парадоксальный характер, он все же имеет вполне логичную динамику. В статье представлено исследование российского рынка труда, проведенное на основе статистических материалов. Автором выявлены его парадоксы и закономерности, представлен ряд специфических особенностей рынка труда России и Европы, рассмотрен нетипичный для переходных экономик характер российской безработицы.

Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами

Дата публикации: 19.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зеленцова Светлана Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
Тепляшин Алексей Владимирович , магистрант
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

«Корпоративная культура в системе управления МЧС России»

Скачать статью

Как замечают авторы данной статьи, в системе управления Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России) корпоративная культура формировалась под влиянием внешних и внутренних факторов, как и в любой другой организации. Поскольку МЧС России – особая сфера профессиональной деятельности, предъявляющая к своему персоналу требования, соответствовать которым способен не каждый, в становлении корпоративной культуры ведомства имеются особенности. Изменение культуры организации влечет за собой изменение поведения сотрудников и может вывести организацию на новую ступень, но для этого изменения должны носить системный характер.

Коррекционная педагогика

Дата публикации: 28.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Капустина Ольга Александровна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл

«Развитие коммуникативной компетенции на уроках русского языка в старших классах в специальной коррекционной школе»

Скачать статью

Статья посвящена специфике речевого развития и овладения языком для детей с особенностями психофизического развития. В специальной коррекционной школе формирование коммуникативной компетенции учащихся является главной целью при обучении русскому языку. Важно, особенно в старших классах, на уроках русского языка не количество грамматических упражнений, а увеличение в процессе обучения речевых упражнений. Таким образом, при применении активной речевой практики на уроках русского языка ученики осмысливают значимость речи для понимания друг друга, для передачи информации, преодолевают речевую замкнутость, учатся выражать свои мысли, использовать речь как средство коммуникации.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 23.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Солдатова Любовь Ильинична , учитель математики
Бурнашева Ираида Игнатьевна , учитель начальных классов
МОБУ СОШ №35 , Саха /Якутия/ Респ

«Организация учебной деятельности в больничных классах. Учителя в белых халатах»

Скачать статью

В статье авторы отметили, что организация особого пространства для обучения детей в больничных условиях имеет большое значение и влияние для формирования здоровья и полноценного образа жизни ребенка. Любая болезнь меняет поведение и психику детей, ведет к снижению работоспособности, повышенной утомляемости, ухудшению памяти, раздражительности. Поэтому в больничных классах обучение щадящее, индивидуально-дифференцированное. И такое обучение в медицинском стационаре более приемлемо.

Дата публикации: 13.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аринина Наталия Николаевна , учитель английского языка
ГБОУ СОШ №2 ж.-д. ст. Шентала , Самарская обл

«Формирование базовых национальных ценностей с учетом предметных и метапредметных знаний и умений при обучении английскому языку»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются примеры того, каким образом можно решать задачу систематизации имеющихся знаний с целью формирования представлений о базовых национально-культурных ценностях разных народов в процессе изучения темы «Еда» на уроках английского языка в средней общеобразовательной школе.

Психология и педагогика

Дата публикации: 17.07.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Яшенков Александр Николаевич , учитель физики и математики
МБОУ «СШ №58» , Нижегородская обл

«Формирование информационной культуры сельских школьников, обучающихся в классах VIII вида в сетевом школьном сообществе»

Скачать статью

В статье рассматриваются вопросы формирования информационной культуры сельских школьников с интеллектуальной недостаточностью. В исследовании охарактеризованы базовые технологии формирования информационной культуры учащихся классов VIII вида, раскрыта специфика технологии сетевого взаимодействия, представлено и охарактеризовано со-держание программы групповых занятий, выделены основные принципы социального взаимодействия в сетевом школьном сообществе.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 10.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Косталанова Наталия Владимировна , педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Центр технического творчества и профессионального обучения» , Белгородская обл

«Особенности работы по развитию сенсомоторики у детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Данная статья является методическим материалом для воспитателей дошкольных учреждений, педагогов дополнительного образования, работающих с детьми с задержкой психического развития и их родителей. В исследовании речь идет о необходимости развития мелкой моторики у детей с ЗПР, приведены также формы работы по этому направлению. Автор отмечает возможность эффективной коррекции отставания психического развития ребенка при проведении данной работы целенаправленно и систематически.

Педагогика

Дата публикации: 13.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Карданов Арсен Климович , канд. пед. наук , начальник кафедры
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ

«Практическая составляющая мотивации совершенствования физической подготовленности полицейского»

Скачать статью

Данная статья посвящена вопросу физической подготовки полицейского, являющейся составной частью общей и физической культуры, обеспечивающей гармоничное развитие духовных и физических сил, а также формирование таких общечеловеческих ценностей, как здоровье, физическое совершенство и психофизическое благополучие, но в то же время имеющее ряд особенностей. Автор приходит к выводу о необходимости разработки методик, способствующих повышению физического состояния сотрудников полиции, имеющих низкий уровень мотивации к физической подготовке.

Дата публикации: 28.07.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зайцев Александр Владимирович , учитель трудового обучения
ОГКОУ «Родниковская коррекционная школа-интернат» , Ивановская обл

«Дифференцированный подход в обучении учащихся на уроках трудового обучения»

Скачать статью

В статье представлена проблема применения дифференцированное обучения. Автор отмечает возможность использование различных форм, методов и способов подачи материала в образовательном процессе.

Дата публикации: 25.07.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дудулин Василий Васильевич , д-р пед. наук, доцент , профессор
Бондаренко Денис Сергеевич , курсант
Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России в г. Серпухове , Московская обл

«Патриотизм – фундаментальная основа национальной безопасности»

Скачать статью

Данная статья посвящена содержанию системы патриотического (военно-патриотического) воспитания. В рамках статьи обозначены цели, задачи и направления системы патриотического воспитания. Автором представлены методы изучения субъектов и объектов патриотического (военно-патриотического) воспитания.

Дата публикации: 25.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Асташенко Анастасия Игоревна , магистрант
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл

«Интерактивность и национально-культурные особенности процесса обучения»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема внедрения интерактивных форм обучения в учебный процесс. Автор анализирует национально-культурную специфику образовательных процессов на основе таких параметров, как отношение ко времени, индивидуализм-коллективизм, дистанция власти и отношение к соперничеству. Интерактивные формы обучения характерны для индивидуалистических, эгалитарных, высококонкурентных и монохронных культур. При использовании их в отечественных учебных заведениях следует учитывать национальные особенности обучающихся и традиционных форм обучения.

Дата публикации: 01.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Козлов Николай Иванович , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край

«Аналитико-прогностический компонент профессиональной подготовки будущего учителя музыки к самостоятельной музыкально-педагогической деятельности»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены основные положения педагогических технологий, а также аналитико-прогностический компонент профессиональной подготовки педагога-музыканта. Автором представлены основные принципы диагностики программного содержания музыкального образования учащихся общеобразовательных школ. В качестве примера дан анализ диагностики программы «Музыка», предложенной Д.Б. Кабалевским, рассмотрен ведущий принцип педагогической диагностики содержания музыкального образования учащихся, которым является принцип интеграции, представляющий собой единение философско-эстетического, психолого-педагогического, культурно-антропологического, музыковедческого компонентов.

Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)

Дата публикации: 11.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бальчюнене Наталья Ильинична , младший научный сотрудник
Тарасов Константин Геннадьевич , канд. филол. наук, доцент , проректор по учебной работе
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ

«Некоторые особенности адаптации женщин-мигрантов (на примере Финляндии)»

Скачать статью

Статья представляет собой анализ проблемы адаптации женщин-мигрантов в Финляндии. Данная скандинавская страна, как отмечает автор, имеет существенный опыт в сфере организации миграционных процессов. Анализ выявил особую специфику адаптационной проблемы женщин-мигрантов.

Инновационные технологии в коррекционной педагогике

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Махова Нина Михайловна , учитель-логопед
МС(К)ОУ «Дивеевская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» , Нижегородская обл

«Особенности организации коррекционно-развивающей работы в МКС(К)ОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида»

Скачать статью

Статья содержит описание модели коррекционно-развивающей работы специальной школы VIII вида г. Арзамаса Нижегородской области, характеризует основные направления, программно-методическое обеспечение, этапы реализации и механизм психолого-педагогического мониторинга.